АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Медицинский сайт — категория Педиатрия: 11 Страница
Лекции по категории - Педиатрия на сайте медицинских материалов.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Педиатрия - 18566 публикаций..
- ТД – тревожность по отношению к детям;
- E Глюконат кальция, через рот;
- Эталоны ответов. 1. Нарушены потребности: быть здоровым, есть, выделять, двигаться, быть чистым, общаться, учиться;
- Dialogue C;
- A) оценке биологического, генеалогического и социального анамнеза;
- Я на четвертом месяце беременности, и мне нужно поехать за границу. Я боюсь, что обязательная вакцинация может повредить ребенку;
- I. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ;
- Эталоны ответов. 1. Кишечный токсикоз с эксикозом;
- Эталоны ответов. 1. Нарушено удовлетворение потребностей: поддерживать температуру тела, есть, быть чистым, быть здоровым;
- Коррекция нарушений грамматического строя речи;
- Организация вскармливания, ухода, режима дня.;
- Наследование групп крови и резус-фактора;
- Этнография детства;
- Я собираюсь рожать дома, но волнуюсь, что произойдет, если возникнут какие-нибудь осложнения. Безопасны ли роды в домашних условиях?;
- БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ЕСТЕСТВЕННОГО ВСКАРМЛИВАНИЯ;
- ДИАГНОСТИКА И ПЕРВАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОСТРЫХ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ;
- КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ТЕСТ ПО НЕОНАТОЛОГИИ 1 страница;
- Возрастные особенности зрительной функции;
- ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РЕБЕНКА В ДОУ;
- Для 5 курса по специальности «Общая медицина»;
- Законодательный процесс: понятие, стадии;
- Обмен жиров в организме человека;
- Занятие №13. Треугольник Карпмана;
- Целительные послания для оздоровления всех сфер нашей жизни;
- Поверхностная (аппликационная, топическая) анестезия;
- Измерение массы тела.;
- Этиология. Причина нарушений речи – воздействие на организм внешнего или внутреннего фактора или их взаимодействие;
- Неотложные состояния;
- Вопрос 38 Щитовидная железа. Возрастные особенности. Поджелудочная железа;
- Моделирование как обобщенный прием работы над задачей;
- Неотложная помощь при приступе наджелудочковой тахикардии;
- Родовые травмы;
- B Ультразвуковое;
- Невынашивание, искусственное прерывание беременности и связанные с ними психологические проблемы;
- Крутяжки;
- Ответ к задаче по педиатрии. 1,2,3.Сост,гр.зд,риск,ф-ры:П-д н/р-ти;
- Эталоны ответов. 1. Нарушены потребности: выделять, есть, пить, поддерживать нормальную температуру тела, быть здоровым;
- Эталоны ответов. 1. Острая пневмония, мелкоочаговая двухсторонняя;
- Ситуационные задачи. Задача 1 1. В стационар с жалобами на боли в животе ноющего и опоясывающего характера, периодически – рвоту;
- Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей.;
- Инфекционный мононуклеоз. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение;
- E Амебиаз;
- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ;
- ЗАНЯТИЕ №37. ЗАБОЛЕВАНИЯ НАДПОЧЕЧНИКОВ;
- История развития представлений о рефлекторной деятельности организма;
- Сравнительная характеристика современных местных анестетиков;
- Задания. 1. Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского;
- Эталон ответа. Настоящие проблемы: неадекватное отношение к состоянию своего здоровья; дефицит самообслуживания;
- Профилактические мероприятия нацеленные на профилактику гнойно-септических осложнений у родильниц и новорожденных;
- Sport in Russia;
- ФИЗИОЛОГИЯ МЫШЕЧНОГО СОКРАЩЕНИЯ;
- Понятие основания деликтной ответственности;
- Чувства и личность;
- БЕЗУСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ;
- Витамины;
- Формирование важнейших органов и систем плода;
- Осложнения при грудном вскармливании;
- Возмещение утраченного потерпевшим заработка или иного дохода;
- Характеристика периода новорожденности;
- ГЛАВА 5. НЕРВНАЯ СИСТЕМА;
- А) вызвать врача, пеленки с меленой сохранить;
- По медицинской генетике;
- Методика «Дом –Дерево-Человек»;
- Задача №33;
- Эталоны ответов. 1. Нарушены потребности: дышать, поддерживать температуру тела, общаться;
- Укажите один правильный ответ. 2224. В каком положении следует проводить транспортировку пациента с острым повышением внутричерепного давления:;
- Коллапс характеризуется;
- Вопр 36 Гигиенические требования к школьному оборудованию. Требования к рассаживанию учащихся в классе.;
- Методика «Совместная сортировка» (Бурменская);
- ВЗЯТИЕ КАЛА ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ НА СКРЫТУЮ КРОВЬ;
- Эталон ответа. 1. Предсердная экстрасистолия характеризуется:;
- Экспресс-оценка социального, генеалогического и биологического анамнезов;
- Эталоны ответов. 1. Нарушены потребности есть, пить, играть, общаться, поддерживать состояние, поддерживать температуру тела;
- Эталоны ответов. 1. Нарушено удовлетворение потребностей: есть, спать, выделять, поддерживать состояние, общаться;
- Классификация современных энтеральных смесей;
- Анемии. Определение. Классификация. Железодефицитная анемия. Этиология. Клиническая картина. Диагностика. Лечение. Профилактика. Особенности приема препаратов железа у детей.;
- Схема записи педиатром этапного эпикриза в у. ф. 112;
- III.1.1. Гигиена нервной системы. Режим дня;
- Неотложная помощь;
- ФИЗИОЛОГО-ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РЕЖИМА ДНЯ;
- УТРЕННИЙ ТУАЛЕТ ГРУДНОГО РЕБЕНКА;
- Анкета самоанализа;
- Эталоны ответов. 1. Учитывая возраст ребенка (7 месяцев), наличие выраженных изменений со стороны костной системы (поражение костей черепа и грудной клетки);
- Биологические механизмы акселерации пока не выяснены. Но существует ряд гипотез причин акселерации, их условно можно разделить на 3 основные группы;
- Техника постановки реакции Манту, оценка результатов;
- АМЕЛОБЛАСТОМА;
- Сцепление генов;
- Анатомо-физиологические особенности нервной системы;
- ТЕМА: «МЕТОДИКА СБОРА АНАМНЕЗА ЖИЗНИ И БОЛЕЗНИ РЕБЕНКА. ОЦЕНКА АНАМНЕЗА ЖИЗНИ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА И ВЫДЕЛЕНИЕ ФАКТОРОВ РИСКА НАРУШЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ»;
- Эталоны ответов. 1. Нарушены удовлетворения потребностей: дышать, поддерживать температуру;
- Пневмония жедел деп есептеуге болатын мерзім 7 страница;
- Я тебя очень-очень сильно люблю;
- ПРОФИЛАКТИКА ВОЗНИКНОВЕНИЯ НАРУШЕНИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА;
- ПАТРОНАЖЫ НОВОРЖДЕННОГО;
- Гигиенические основы режима дня школьника;
- НЕОТЛОЖНАЯ ПОМОЩЬ Перегревание;
- Взаимодействие неаллельных генов;
- АНКИЛОЗ;
- Эталоны ответов. 1. У ребенка нарушены потребности: дышать, двигаться, играть, есть;
- Педіатричний профіль;
- Ситуационные задачи. Препараты приготовлены из слюнных желёз (околоушной, подъязычной, подчелюстной), окрашены муцикармином (красящим мукоцитом);
- ВИДЫ ГРУППОВОЙ ПСИХОТЕРАПИИ;
- Конспект к занятию №4 Понятие социализация и ее связь с профилактикой наркомании и алкоголизма;
- Неотложная педиатрия;
- Закапывание капель в уши детям;
- Менингококковая инфекция. 1647. Для эпидемиологии менингококковой инфекции характерно все, кроме:;
- ИНФЕКЦИОННЫЙ ТОКСИКОЗ С ЭКСИКОЗОМ;
- Для исследования остроты зрения при доврачебном скрининге ребенок должен находиться на расстоянии____________________метров от таблицы.;
- Эталон ответа. 1. Стенозирующий ларинготрахеит (ложный круп).;
- Л. М. Ковалевой, Н. Н. Тарасенко;
- Мальчик Ю., 3,5 лет, поступил в отделение с жалобами на появившуюся желтушность кожных покровов.;
- Нетрадиционные методы устранения дисграфии у младших школьников;
- ДИАГНОСТИКА И ЛЕЧЕНИЕ ГИПОВИТАМИНОЗОВ У ДЕТЕЙ;
- КОНТРОЛЬ ТЕЧЕНИЯ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ;
- для проверки усвоения материала;
- Эталоны ответов. 1. Нарушены потребности: есть, спать, выделять, поддерживать состояние,;
- Эталоны ответов. 1. Нарушено удовлетворение потребностей: поддерживать температуру тела, быть здоровым, быть чистым, играть;
- Диагностика и реабилитационные мероприятия по психолого-педагогическому статусу ребенка;
- Перечень практических манипуляций по теме. «Сестринский процесс при дифтерии у детей»;
- Яки ці клітини?;
- Неузнавание больным предметов при их ощупывании возникло после черепно-мозговой травмы. Какой отдел мозга поврежден?;
- Этические решения проблемы аборта;
- Кабинет иммунопрофилактики детской поликлиники;
- Задача:;
- Профилактика нарушений голоса и речи у детей;
- Эталон ответа. 1. У пациента расхождение швов;
- Кормление новорожденного;
- ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ. 1.1. Произойдет деполяризация мембраны и снижение мембранного потенциала;
- ПРИЛОЖЕНИЕ;
- Эталоны ответов. 1. Идиопатическая тромбоцитопеническая пурпура;
- Функциональная система речедвигательного акта;
- Организация логопедической помощи детям в России;
- Эталон ответа. - боль в правой ягодице;;
- Раздел 9. Поликлиническая педиатрия;
- Плацента. Имеются;
- Противоэпидемические мероприятия;
- Решите задачу;
- Эталоны ответов. 1. Стенозирующий ларинготрахеит (ложный круп);
- Целевая установка;
- Примерная схема второго позднего дородового патронажа;
- Проводящие пути ГМ и СМ, их функциональное значение;
- Сердечно-сосудистая система. 1. На гистологическом препарате представлен кровеносный сосуд;
- МАССАЖ И ГИМНАСТИКА;
- Детская нервность;
- Гипогалактия. Профилактика и лечение;
- ЗАБОЛЕВАНИЯ МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНОЙ;
- Ознаки тривожності;
- Тезисы лекции. Конституционное право – ведущая отрасль права РК;
- Задача №20. Девочка, 6 дней жизни. При первом патронаже новорожденной участковый врач при сборе анамнеза выявил жалобы матери на общую вялость ребенка;
- Техника проведения утреннего туалета грудного ребенка;
- И СИСТЕМ ОРГАНИЗМА;
- IX. Клинические задачи и тестовый контроль. Задача № 1. Девочка 3 месяцев поступила по поводу плохой прибавки массы тела;
- Владелец источника повышенной опасности;
- Лечебно-диагностическая и реабилитационная работа медицинской сестры педиатрических участков.;
- Расстройства двигательных функций;
- ДИЕТОТЕРАПИЯ ПИЩЕВОЙ АЛЛЕРГИИ;
- Задания. 1. Определите и обоснуйте состояние родильницы;
- Перинатальное поражение ЦНС;
- ГЛАВА 3. ПРИНЦИПЫ АНАЛИЗА РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ;
- Кожный анализатор. В коже заложены 4 вида рецепторов: тактильные, тепла, холода, боли;
- Ежова Н.В;
- ТЕХНИКА ОБРАБОТКИ ПОЛОСТИ РТА ПРИ СТОМАТИТЕ;
- IX. Пещера Пловцов;
- Вопрос 55 Значение, строение и функции мочевыделительной системы. Возрастные особенности. Регуляция.;
- Захв ССС;
- Эталоны ответов. 1. Диагноз: язвенная болезнь желудка, осложнившаяся кровотечением;
- Внутриутробное развитие и его критические периоды.;
- ГРУДНОЙ ВОЗРАСТ;
- Техника промывания желудка у детей различного возраста;
- Сестринский процесс при врожденных и приобретенных заболеваниях щитовидной железы;
- Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей.;
- А) отсутствие репризов, развитие апноэ;
- Технология оказания доврачебной медицинской помощи при кишечном токсикозе с эксикозом;
- Массажные логопедические зонды (автор Новикова Е. В.);
- МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ;
- ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ;
- Общее строение системы кровообращения, ее функции и значение в поддержании гомеостаза.;
- Клинический пример 4. Для получения плазмы крови у подопытного животного была взята кровь в пробирку, содержащую цитрат натрия.;
- Методика работы по подготовке к обучению грамоте детей-анартриков и моторных алаликов;
- Алиментные обязательства родителей в отношении несовершеннолетних детей;
- Архангелы;
- Задание 6;
- Лихорадка и гипертермии у детей;
- ГОРЧИЧНИКИ;
- Оценка физического развития с помощью индексов физического развития.;
- Воспаление как общая защитная реакция организма;
- Фенилкетонурия. Повязка Hydrocoll (самоклеящаяся) наклады;
- Возмещение вреда, причиненного смертью кормильца;
- Сенсорная диета и способы организации пространства;
- РИТМИКА;
- Нарушения речи у детей. Общий обзор.;
- Возрастная периодизация онтогенеза человека. Критические периоды пренатального онтогенеза и их роль в возникновении нарушений развития;
- Профильные задачи для студентов педиатрического факультета;
- Схема диспансерного наблюдения за больными с хроническими гепатитами;
- У новорожденных способность эритроцитов к агглютинации в 5 раз ниже, чем у взрослых. В возрасте 10 – 20 лет;
- ЖИВОЙ ПАРОТИТНОЙ ВАКЦИНОЙ (ЖВП);
- Глава VI. Сцепленное наследование;
- Этот странный новый мир. Травма — это не пожизненный приговор;
- С целью снятия судорог у ребенка при спазмофилии применяют;
- Эталоны ответов. 1. Нарушено удовлетворение потребностей — поддерживать состояние (адаптация);
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | |