АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Отчет о курсах и ведомость полученных результатов

Прочитайте:
  1. А. Цифровой отчет
  2. А. Цифровой отчет
  3. А. Цифровой отчет
  4. А. Цифровой отчет
  5. А. Цифровой отчет
  6. Анализ полученных данных.
  7. Анализ различных результатов взаимодействия систем (правило АРР-ВС)
  8. Анализ результатов изучения влияния беременности на течение бронхиальной астмы
  9. Анализ результатов исследований (публикаций)
  10. Б. Текстовой отчет

Отчет о курсах и ведомость полученных результатов подготавливаются директором курсов и передаются в Национальный Совет по реанимации и ЕВС.

Европейские курсы по реанимацион­ным мероприятиям в педиатрии)

Курсы ЕР13 рассчитаны на медицинских работников, имеющих отношение к реанимации новорожденных, грудных детей и детей более старшего возраста в больничных или внебольничных условиях. Целью кур­сов является обучение знаниям и практическим навы­кам ведения детей, находящихся в тяжелом состоянии, в течение первого часа заболевания и предупрежде­нию прогрессирования заболевания вплоть до останов­ки сердца. Предполагается, что обучающиеся компе­тентны в базовых педиатрических реанимационных мероприятиях, тем не менее, в программу включен 90-минутный курс повышения квалификации по БРМ и


освобождению дыхательных путей при обструкции их инородным телом. Курсы ЕР1_3 ориентированы на вра­чей, медицинских сестер, медицинских техников «ско­рой» помощи и парамедиков и т.д., т. е. тех, кто по долгу своей деятельности связан с лечением и уходом за больными новорожденными и детьми более старше­го возраста.27'28 ЕР1_3 - это не курсы по интенсивной терапии новорожденных или интенсивной терапии в педиатрии, ориентированные на квалифицированных специалистов. На курсе могут обучаться 24 слушателя при соотношении инструкторов и слушателей 1:4. В исключительных случаях может быть принято 28 чело­век с привлечением дополнительных инструкторов. Предъявляемое к инструкторам требование - наличие опыта работы в педиатрии, что необходимо для демон­страции реалистичных сценариев, а также умения ответить на вопросы слушателей. Поэтому минимум 50% сотрудников факультета должны иметь системати­ческий опыт работы в педиатрии и в неонатологии в частности. Максимум 50% инструкторов могут быть КИ. В группах не должно быть более 8 слушателей, а в идеале 5-6; для 5-7 слушателей 2 инструктора выступают в роли наставников. Обычно продолжитель­ность курса составляет 2-2,5 дня.


Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 780 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)