АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

II. Цель деятельности студентов на занятии. Приобретение знаний по дифференциальной диагностике механических желтух, приобретение навыков в решении задач хирургической тактики в конкретных условиях

Прочитайте:
  1. Cлабости родовой деятельности
  2. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  3. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  4. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  5. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  6. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  7. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  8. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  9. II. Цель деятельности студентов на занятии.

Приобретение знаний по дифференциальной диагностике механических желтух, приобретение навыков в решении задач хирургической тактики в конкретных условиях, когда она зависит от характера основного заболевания, особенностей его течения, а также наличия осложнения, возрастных и сопутствующих заболеваний.

 

 

Студент должен знать:

1. Топографоанатомические особенности строения дуоденопанкреатобилиарной системы (из курсов, нормальной и топографической анатомии).

2. Функции печени, желчеобразование и желчеотток, состав протоковой и пузырной желчи (из курса нормальной и патологической физиологии).

3. Классификацию желтух различной природы (из курсов факультетской и госпитальной терапии, инфекционных, болезней).

4. Принципы клинической и лабораторной диагностики желтух (из курсов факультетской и госпитальной терапии, инфекционных болезней).

5. Патогенез нарушений гемостаза при механической желтухе (из курса патологической физиологии).

6. Принципы консервативной терапии заболеваний печени и желчевыводящих путей (из курсов клинической фармакологии и терапии).

7. Классификацию причин, клинических форм и осложнений механической желтухи.

8. Способы и методы дифференциальной диагностики, распознавания синдромных нарушений и осложнений желтухи.

9. Способы предоперационной и интраоперационной диагностики заболеваний желчных протоков.

10. Методы оперативных вмешательств на органах билеопанкреатодуоденальной зоны.

11. Особенности ведения больных с механической желтухой в до- и послеоперационном периоде.

12. Диспансеризацию и экспертизу трудоспособности больных, перенесших операцию по поводу механической желтухи.

Студент должен уметь:

1. Проводить клиническое обследование больных с механической желтухой.

2. Обосновать конкретный план обследования больных с механической желтухой

3. Правильно проводить опрос больных с механической желтухой.

4. Пальпировать печень и желчный пузырь.

5. Правильно интерпретировать результаты лабораторных, клинических, инструментальных и других методов обследования для оценки индивидуальных особенностей течения заболеваний.

6. Правильно формулировать клинический диагноз.

7. Аргументировать показания к операции, выбор метода и схему предоперационной подготовки больных.

8. Ассистировать на операциях по поводу синдрома механической желтухи.

 

III. Содержание обучения.

1. Правильно классифицировать характер желтухи, ее осложнений, тяжесть системных нарушений в конкретной ситуации.

2. Интерпретировать результаты обследования больных.

3. Обосновать конкретную схему лечебных мероприятий и хирургическую тактику при желтухе.

4. Способы предоперационной и интраоперационной диагностики заболеваний желчных протоков.

5. Принципы индивидуального подхода в решении вопросов предоперационной подготовки и хирургической тактики при механической желтухе.

6. Методы оперативных вмешательств на органах билиопанкреатодуоденальной зоны.

7. Особенности ведения больных с механической желтухой в до- и послеоперационном периоде.

8. Ассистирование на операциях по поводу желтух и ведение больных в до- и послеоперационном периоде.

 


Дата добавления: 2015-03-04 | Просмотры: 871 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)