 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Тестовые задания. 1. Количество слюны, выделяемой во время сна, составляет (в мл/мин)1. Количество слюны, выделяемой во время сна, составляет (в мл/мин)… 2. При отсутствии стимуляции основное количество слюны выделяется … слюнными железами 1) околоушными 2) подчелюстными 3) подъязычными 4) малыми слюнными железами 5) всеми перечисленными 3. Антимикробной активностью обладают белки слюны 1) IgAs 4) лактоферрин 2) муцин 5) все перечисленные 3) гистатины 4. Ингибиторами роста кристаллов гидроксиапатитов являются 1) белки, богатые пролином 2) статерины 3) муцины 4) цистатины 5) IgAs 5. Роль лизоцима состоит в 1) гидролизе α-1,4-гликозидных связей крахмала 2) гидролизе α-1,6-гликозидных связей крахмала 3) гидролизе β-1,4-гликозидных связей пептидогликонов 4) ингибировании цистеиновых протеиназ 5) ингибировании роста кристаллов гидроксиапатитов 6. Углеводный компонент гликопротеидов присоединяется преимущественно к аминокислотам 1) глутамат, аспартат 2) лизин, аргинин 3) метионин, цистеин 4) серин, треонин 5) гидроксилизин, гидроксипролин 7. Величина рН смешанной слюны в состоянии покоя составляет 1) 5,2 - 6,0 2) 6,8 - 7,4 3) 7,4 - 7,8 4) 4,3 - 5,2 5) 9,1 - 10,0 8. Буферная емкость стимулированной слюны обеспечивается преимущественно 1) фосфатами 2) белками 3) бикарбонатами 4) мочевиной 5) ионом аммония 9. Кальций в слюне находится в 1) ионизированном состоянии 2) нерастворимом состоянии 3) связан с белками 4) в виде кристаллов гидросксиапатитов 5) в комплексе с другими ионами 10. В течение суток в ротовую полость поступает … мл десневой жидкости 1) 0,1 - 0,3 2) 0,2 - 0,5 3) 0,5 - 2 4) 5 - 7 5) 10 - 20 Тема занятия 6: "Патология полости рта" Мотивация: знание биохимических изменений, возникающих при патологии полости рта, необходимо для понимания вопросов патогенеза и терапии стоматологических заболеваний. Цель занятия: изучить биохимические изменения, сопровождающие заболевания полости рта. Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 514 | Нарушение авторских прав |