АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Мотивация. Пульпа зуба занимает пульпарную камеру и корневой канал и представлена обильно васкуляризованной и иннервированной рыхлой волокнистой соединительной тканью

Прочитайте:
  1. Актуальность темы, мотивация к ее изучению
  2. Актуальность темы, мотивация к ее изучению
  3. Актуальность темы, мотивация к ее изучению.
  4. Введение, мотивация темы
  5. Защита организации как основная мотивация
  6. Защита организации как основная мотивация.
  7. Лекция 13. Мотивация.
  8. Мотивация
  9. МОТИВАЦИЯ

Пульпа зуба занимает пульпарную камеру и корневой канал и представлена обильно васкуляризованной и иннервированной рыхлой волокнистой соединительной тканью, имеющей органные особенности. Пульпа содержит значительное количество студенистого межклеточного вещества с коллагеновыми и ретикулярными (аргирофильными) волокнами. Среди клеток пульпы, характерных для рыхлой соединительной ткани, есть одонтобласты, которые представлены только в пульпе зуба. В пульпе различают три слоя: периферический, промежуточный, центральный. Имеются существенные отличия в строении коронковой и корневой пульпы.

Знание особенностей строения пульпы зуба способствует пониманию всего многообразия функций этой ткани и особенностей ее реакции на воспалительный процесс. На примере строения тройничного узла и периферического нерва можно представить морфологическое обеспечение рефлекторной деятельности черепных нервов, контролирующих чувствительные, двигательные и вегетативные функции органов полости рта.

 

2. Цель занятия:

В результате изучения теоретического материала и гистологических препаратов студенты должны знать гистофизиологию пульпы зуба, определять слои пульпы и их структуры на гистологическом препарате.

2.1.Конкретные задачи.

Знать 2.1.1.Топографию коронковой и корневой пульпы 2.1.2.Функции пульпы 2.1.3.Строение периферического слоя пульпы 2.1.4.Светооптическое и субмикроскопическое строение одонтобластов 2.1.5.Функции одонтобластов 2.1.6.Строение и функции структурных элементов промежуточного слоя пульпы 2.1.7.Строение центрального слоя пульпы 2.1.8.Особенности строения межклеточного вещества рыхлой волокнистой соединительной ткани пульпы 2.1.9.Строение и функции клеток рыхлой волокнистой соединительной ткани пульпы 2.1.10.Особенности иннервации и васкуляризации слоев пульпы 2.1.11.Различия в строении коронковой и корневой пульпы 2.1.12.Возрастные изменения пульпы 2.1.13.Реакцию структур пульпы на повреждающие факторы   Уметь 2.1.14.Находить пленку Келликера - Флейшмана, отделяющую предентин от пульпы зуба 2.1.15.Определять тела одонтобластов, занимающие периферический слой пульпы 2.1.16. Находить отростки одонтобластов (волокна Томса), уходящие в предентин и дентин 2.1.17. Определять органеллы на электронограмме одонтобласта 2.1.18. Различать в промежуточном слое пульпы бесклеточную и клеточную зоны 2.1.19.Находить центральный слой пульпы 2.1.20. Различать коронковую и корневую пульпу 2.1.21. Ориентироваться в схемах: 6-2; 8-1,2,3 (в 6 и 8 главах учебника «Гистология и эмбриология органов полости рта» В.Л.Быкова).  

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 527 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)