АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

В этом методе нет принуждения

Прочитайте:
  1. Паллиативный (от лат. pallio — прикрывать, сглаживать) — ослабляющий проявления болезни, но не устраняющий ее причину (о методе лечения или лекарственном средстве).

Когда люди впервые слышат о методе Естественной Гигиены, им начинает казаться, что это – принуждение ребенка к задачам, до которых он еще не дорос. Это не так. В этом легко убедиться - и сразу же развеять все сомнения, если один раз увидеть, как работает метод на практике. В отличие от традиционного приучения к горшку (а оно действительно является принуждением), метод Естественной Гигиены основывается на том, что малыш сам опознает свою потребность «сходить», подает взрослому сигнал, а затем комфортно расслабляется в любящих взрослых руках. Малыш уверенно контролирует свое тело, взрослый лишь обеспечивает помощь и поддержку. Как следствие, ребенок может задержать выделение в ожидании благоприятных условий. Такое поведение предусмотрено инстинктом и поэтому полностью естественно.

 

Миллионы матерей по всему миру могут подтвердить тот факт, что малыши могут самостоятельно регулировать выделительные функции. Здесь нет ни принуждения, ни негативных последствий. Наоборот, матери говорят о возросшем доверии и уважении к свои детям, а также об особой близости и взаимопонимании.

 

 

Это приятно и приносит радость!

Само по себе выделение – занятие от природы приятное. Оно позволяет нам расслабиться, мы получаем от этого успокоение, чувство комфорта. Выделение связано с наиболее нежными, чувствительными зонами тела (так называемые «эрогенные зоны»), поэтому отношение ребенка к собственным «делишкам» напрямую влияет на его отношение к себе и к собственному телу. Ранние ощущения, которые чувствует ребенок, глубоко важны для него. Естественная радость от природного, мирного занятия подсознательно переносится ребенком на формирование его будущей сексуальности, и способствует созданию здоровых сексуальных отношений в будущем. Малыш, находящийся без подгузников, испытывает дополнительную радость от того, что его нежные части тела не раздражаются постоянно носимым неудобным предметом. При комфортном высаживании малыши чувствуют удовольствие. Тело ребенка остается чистеньким, что способствует хорошему отношению к себе и радостному восприятию мира.

 

Метод Естественной Гигиены дарит удовольствие и родителям. Он освобождает их от стирки, а также от постоянно перемены грязных подгузников. Менять подгузники не особенно радостно! Скажем так, это не самая приятная часть родительских занятий. Малыши в подгузниках пачкаются больше, чем без них. Само по себе переодевание из подгузника в подгузник утомительно и доставляет родителям массу стресса и хлопот, особенно если ребенок уже подрос, кушает твердую пищу, быстро бегает и сопротивляется переодеванию.

 

Высаживание – это нечто совершенно другое! Это радостное, особое чувство от сознания того, что вы понимаете своего ребенка, а малыш понимает вас. Вы идет друг другу навстречу, вы близки, как самые лучшие друзья.

 


Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 625 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)