АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Эталон №6
Проблемы пациента
Настоящие:
- боли в эпигастрии;
- отрыжка;
- запор;
- метеоризм;
- плохой сон;
- общая слабость.
Потенциальные:
- риск развития осложнений (желудочное кровотечение, перфорация, пенетрация, стеноз привратника, малигнизация).
Приоритетная проблема пациента: боль в эпигастральной области.
Краткосрочная цель: пациент отмечает стихание боли к концу 7-го дня пребывания в стационаре.
Долгосрочная цель: пациент не предъявляет жалоб на боли в эпигастральной области к моменту выписки.
План
| Мотивация
| 1. Обеспечить лечебно-охранительный режим.
| Для улучшения психоэмоционального состояния пациента, профилактики желудочного кровотечение.
| 2. Обеспечить питанием пациента в соответствии с диетой №1а.
| Для физического, химического и механического щажения слизистой желудка пациента.
| 3. Обучить пациента правилам приема назначенных лекарственных средств.
| Для достижения полного взаимопонимания между медицинским персоналом и пациентом, и эффективности действия препаратов.
| 4. Объяснить пациенту суть его заболевания, рассказать о современных методах диагностики, лечения и профилактики.
| Для снятия тревожного состояния, повышения уверенности в благоприятном исходе лечения.
| 5. Обеспечить правильную подготовку пациента к ФГДС и желудочному зондированию.
| Для повышения эффективности и точности диагностических процедур.
| 6. Провести беседу с родственниками об обеспечении питания с достаточным содержанием витаминов, пищевых антацидов.
| Для повышения иммунных сил организма, снижения активности желудочного сока.
| 7. Наблюдать за внешним видом и состоянием пациента (пульс, АД, характер стула).
| Для раннего выявления и своевременного оказания неотложной помощи при осложнениях (кровотечение, перфорация).
| Оценка эффективности: больной отмечает исчезновение болей, демонстрирует знания по профилактике обострения язвенной болезни. Цель достигнута.
Студент демонстрирует правильно выбранный уровень общения с пациентом, объясняет правила взятия кала на скрытую кровь.
Студент демонстрирует на фантоме технику проведения желудочного зондирования в соответствии с алгоритмом действий.
Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 972 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |
|