АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Цель занятия. Освоение и формирование теоретических знаний, их закрепление по теме "Дополнительные методы исследования в неврологии"

Освоение и формирование теоретических знаний, их закрепление по теме "Дополнительные методы исследования в неврологии". Освоение практических навыков коммуникации с пациентом, оценки результатов дополнительных методов исследования, умение обоснования топического, патогенетического и этиологического диагноза.

Учебная:

1. Закрепить и систематизировать знания студентов о секреции, резорбции, циркуляции ликвора, электрофизиологических процессах в мозге и мышцах.

2. Сформулировать новые теоретические знания о процессах, приводящих к изменениям в результатах дополнительных методов исследования.

3. Научить трактовке результатов дополнительных методов исследований.

Развивающая:

1. Развить навыки общения, выявления жалоб, сбора анамнеза у пациента.

2. Развить способность к обобщению знаний и умений, полученных при изучении данной темы и знаний, полученных во время изучения других дисциплин.

3. Формирование профессионального мышления, творческой деятельности, умение анализировать полученную информацию, делать выводы на основе объективных данных.

Воспитательная цель:

Формирование профессионально значимых качеств личности:

культуры общения, тактичности, коммуникабельности, внимания, развития эрудированности, логичности мышления.

Дата добавления: 2015-01-18 | Просмотры: 826 | Нарушение авторских прав