АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Алгоритм оценки научной публикации по разделам статьи Название

Прочитайте:
  1. II. Лист сестринской оценки риска развития и стадии пролежней
  2. II. Период научной анатомии (начинается со времен Андрея Везалия – XVI в. н.э. и продолжается до настоящего времени).
  3. III . Изучите алгоритмы практической работы.
  4. III б. Критерии оценки
  5. III б. Критерии оценки
  6. III б. Критерии оценки
  7. III б. Критерии оценки
  8. III б. Критерии оценки
  9. III б. Критерии оценки
  10. III б. Критерии оценки

Информативно ли название?

• Отражает ли оно тему статьи (не больше и не меньше)?

• Является ли оно терминологически точным?

• Ясны ли отношения между компонентами названия?

Является ли название достаточно кратким?

Есть лив названии «балласт» (слова, которые ничего не добавляют)?

• Нет ли ненужного многословия?

Правильно ли сформулировано название?

• Стоят ли определения рядом с определяемым словом?

• Нет ли в названии грамматических ошибок?

Абстракт (реферат)

Укажите вид абстракта (индикативный или информативный, струк­турированный или неструктурированный).

• Присутствуют ли следующие части.

• Вопрос, для ответа на который проводилось исследование?

• Что проделано?

• Что установлено?

• Какие выводы сделаны?

• Даны ли в абстракте цифры (там, где это необходимо)?

• Можно ли понять абстракт, не обращаясь к полному тексту статьи?

• Нет ли в абстракте лишней информации (то есть информации, ко­торая необязательна в абстракте, или информации, не относящейся к исследованию)?

• Отвечает ли абстракт требованиям по объему?

Другие комментарии

Как правило, автор пишет абстракт в последнюю очередь, уже после написания самой работы, когда все, что ему хочется — закончить с дан­ной темой и заняться чем-то другим. Автора можно понять, но можно понять и запросы читателя, ведь во многих случаях абстракт оказыва­ется единственной версией статьи, с которой он когда-либо ознако­мится. Цель написания реферата — краткое сообщение о содержании статьи. Как правило, его ограничивают в объеме, например, числом слов (обычно 250) либо, как в отечественной практике, количеством строк (15 строк или 0,5 страницы машинописного текста).

Существует две основные категории абстрактов: индикативный (ука­зательный) и информативный (описательный).

• Индикативные абстракты «указывают» и «перечисляют» цель, масш­таб и методологию работы. Они могут быть эквивалентны содержа­нию. Их может написать человек, не имеющий никакого отношения к самой работе. Индикативные абстракты называют еще критическим абстрактом, поскольку, как правило, они содержат комментарии от­носительно масштаба работы и оценку ее качества, т. е. они указывают на то, что именно достигнуто авторами рукописи.

В отличие от него, информативный (описательный) абстракт содер­жит информацию о том, что было проделано и каким образом, но они также включают ключевые результаты, выводы и рекомендации, ко­торые следуют из проделанной работы, отчетом о которой служит ста­тья. В свою очередь, информативные абстракты могут быть структу­рированными и неструктурированными.

Структурированные абстракты включают в очень сжатом виде все основные разделы статьи (введение, цель, материалы и методы, ре­зультаты и обсуждение). В эпоху информационного взрыва, когда наблюдается резкое увеличение потока медицинской информации (ежегодно издается около 40 тыс. биомедицинских журналов, публи­кующих примерно 2 млн статей) востребованы именно информатив­ные абстракты. При этом предпочтение отдается структурированным абстрактам.

Требования к абстрактам, предъявляемые научными журналами

Am J Dis Child:

О не более 135 слов.

АJРН:

О 280 слов;

О 4 подзаголовка — «Задачи», «Методы», «Результаты», «Выводы».

Аnn Intern Med :

О 250 слов;

О оригинальное исследование (задача, построение, условия про-

ведения, больные, вмешательства, измерения, результаты, выводы);

О отдельный подзаголовок «Рецензии».

Can Med Assoc J:

О 250 слов;

О оригинальное исследование (задача, построение, условия проведения, больные, вмешательства, основные единицы змерения итогов, результаты, выводы);

О отдельный подзаголовок «Рецензии».

JАМА: О то же, что в предидущем издании, но с более подробными инструкциями.

J Infect Dis:

О не более 150 слов;

О указать цель, методы, результаты и выводы;

О «авторам напоминается, что абстракты являются ключевым источ­ником информации для пользователей компьютерных систем (на­пример, МЕДЛАЙН)»

The Lancet:

О абстракт не оговаривается, но «исходите из того, что читатель прак­тически ничего не знает о проблеме».

NEJM:

• не более 250 слов;

• 4 абзаца, озаглавленные «Базовые сведения», «Методы», «Резуль­таты» и «Выводы».

EIC Conrerence Program:

• не больше одной страницы через два интервала, (публикация СDС);

• подзаголовки — «Базовые сведения», «Методы», «Результаты», «Выводы».


Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1150 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)