Акушерство Анатомия Анестезиология Вакцинопрофилактика Валеология Ветеринария Гигиена Заболевания Иммунология Кардиология Неврология Нефрология Онкология Оториноларингология Офтальмология Паразитология Педиатрия Первая помощь Психиатрия Пульмонология Реанимация Ревматология Стоматология Терапия Токсикология Травматология Урология Фармакология Фармацевтика Физиотерапия Фтизиатрия Хирургия Эндокринология Эпидемиология

Класс Сосальщики (Trematoda). Представители: Печеночный сосальщик - Fasciola hepatica Фасциолопсис - Fasciolopsis busci Сосальщик поджелудочной железы - Eurytrema pancrioticum

Прочитайте:

Представители:

Печеночный сосальщик - Fasciola hepatica Фасциолопсис - Fasciolopsis busci Сосальщик поджелудочной железы - Eurytrema pancrioticum Ланцетовидный сосальщик - Dicrocoelium lanceatum Кошачий (сибирский) сосальщик - Opistorhis felineus Клонорх - Clonorchis sinensis Легочной сосальщик – Paragonimus westermani Кровяные сосальщики - Schistosoma Урогенитальный сосальщик - Shistosoma haemotobium Кишечный сосальщик - Shistosoma mansoni Японский сосальщик - Shistosoma japonicum

Цель занятия:

ü Изучить и знать видовую принадлежность важнейших гельминтов человека, относящихся к классу Сосальщики.

ü Изучить особенности экологии паразитов: распространение, эндемичные очаги, природные очаги, экологические факторы, способствующие сохранению очагов.

Задачи занятия:

ü На основе знания морфологии представителей класса Сосальщиков уметь выявлять признаки Типа Плоские черви и класса Сосальщики.

ü Уметь обосновывать и использовать методы лабораторной диагностики и меры профилактики на основе знаний о строении жизненных циклов отдельных представителей класса Сосальщики.

Трематодозы – заболевания вызываемые паразитированием сосальщиков, распространены во многих странах мира, в том числе и в России и странах СНГ. На территории России наибольшее значение имеют такие заболевания как описторхоз (бассейны рек Оби, Иртыша, Камы и Днепра), клонорхоз (бассейн Амура), парагонимоз (очаги на Дальнем Востоке).

Врач должен знать, что, поселяясь в самых различных органах человека, трематоды оказывают на организм разнообразное патогенное воздействие. Паразиты могут нарушать целостность тканей, вызывать закупорку протоков и кровеносных сосудов, нарушать секреторную функцию кишечника. Интоксикация ядами продуктов обмена паразита, приводит к резкому истощению больного. Трематоды могут провоцировать появление и рост новообразований, в том числе злокачественных.

Необходимо знать, что трематоды могут задерживать физическое и умственное развитие детей, понижать сопротивляемость детского организма.

Немаловажное экологическое значение в прерывании цепи трематодозов имеет санитарная охрана водоемов, т.к в жизненном цикле почти всех трематод обязательным промежуточным хозяином является моллюски, обитатели водоемов. Шистосоматозы, вызываемые кровяными сосальщиками, заболевания тропических и субтропических стран. Они занимают первое место по количеству пораженных людей среди всех гельминтозов. Наиболее тяжело переносят эти заболевания дети. Поэтому для многих стран, таких как страны Панамского канала, Южной Америки (особенно Бразилия), Китай, Южная Япония, страны Африки и Ближнего Востока, шистосоматозы составляют не только медицинскую, но и социально-экономическую проблему.

Знания, полученные студентами по этой теме, послужат основой для дальнейшего изучения клиники, патогенеза трематодозов в курсах терапии хирургии, эпидемиологии, тропической медицины.

Вопросы для самоподготовки:

1. Систематическое положение изучаемых трематод с использованием латинской терминологии.

2. Характеристика типа Плоские черви, класс Сосальщики.

3. Особенности морфологии марит печеночного, кошачьего, ланцетовидного и легочного сосальщиков, шистосом, эуритремы, фасциолопсиса и клонорха.

4. Географическое распространение изучаемых трематод.

5. Локализация марит изучаемых сосальщиков в организме человека и их патогенное действие.

6. Жизненные циклы развития изучаемых трематод и пути инвазии человека трематодозами.

7. Морфология яиц сосальщиков.

8. Особенности лабораторной диагностики трематодозов.

9. Меры борьбы и профилактика (личная, общественная) изучаемых трематодозов.

Основная литература:

1. Биология (под редакцией В.Н. Ярыгина). - М.: Высшая школа, 2005, Т 2. - С.229-245.

2. Биология (под редакцией В.Н. Ярыгина). – М.: Высшая школа, 1997, Т 2. – С. 199-201, 209-212, 217-221, 246-261.

3. Биология (под редакцией В.Н. Ярыгина). - М.:Медицина, 1985. – С. 448-458, 523-526.

4. Биология (под редакцией А.А. Слюсарева). - Киев, 1987. – С. 320-322, 334-342.

Дополнительная литература:

1. Паразитарные болезни человека и основные методы диагностики (под ред. Н.Е. Ковалева). - Краснодар, 1995.

2. Атлас по зоопаразитологии (под ред. Н.В. Чебышева). – М., 2004.

3. Руководство к практическим занятиям по биологии (под ред. В.В. Маркиной).- М., «Медицина», 2006.

______________________________________________________

Задание №1. Заполните таблицу

Морфологические признаки яиц трематод

Представитель	Морфологические особенности яиц	Размер яйца
Печёночный сосальщик
Кошачий сосальщик
Ланцетовидный сосальщик
Лёгочной сосальщик
Урогенитальная шистосома
Кишечная шистосома
Японская шистосома

Задание №2. Запишите основные термины по теме:

Адолескарий____________________________________________________________________

Биогельминт____________________________________________________________________

Гельминтоз______________________________________________________________________

Гельминты______________________________________________________________________

Марита_________________________________________________________________________

Метацеркарий___________________________________________________________________

Мирацидий______________________________________________________________________

Оотип __________________________________________________________________________

Редия___________________________________________________________________________

Спороциста_____________________________________________________________________

Трематодозы____________________________________________________________________

Церкарий_______________________________________________________________________

Задание №3. Заполните паразитологические паспорта

1. Представитель: Fasciola hepatica

2.Тип (название русское и латинское):_________________________________________________

3. Класс (название русское и латинское):_______________________________________________

4. Вызываемое заболевание:__________________________________________________________

5. Экологическая характеристика возбудителя: _________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Географическое распространение: __________________________________________________

__________________________________________________________________________________

7. Формы существования:____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

8. Морфология:_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Жизненный цикл:_________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Источник инвазии:______________________________________________________________

11. Переносчик:____________________________________________________________________

12. Инвазионная стадия для человека:__________________________________________________

13. Путь инвазии:__________________________________________________________________

14. Локализация в организме человека:_________________________________________________

15. Патогенное действие:_____________________________________________________________

16. Методы лабораторной диагностики:________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Материал для исследования:_______________________________________________________

18. Профилактика:

а) личная __________________________________________________________________________

б) общественная____________________________________________________________________

1.Представитель: Opistorhis felineus