АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Медицинский сайт — категория Анатомия: 106 Страница
Лекции по категории - Анатомия на сайте медицинских материалов.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Анатомия - 24469 публикаций..
- Физиология зрения. а) морфофункц. хар-ка сетчатки глаза;
- КЛАССИФИКАЦИЯ МЫШЦ ШЕИ ПО ПРОИСХОЖДЕНИЮ;
- Соматолиберин,;
- Функциональное значение и разновидности торможения в ЦНС;
- ГОРМОНЫ НАДПОЧЕЧНИКОВ.;
- Метод определения количества миофибрилл;
- Укороченная нога – мнение Кайе.;
- ЖЕНСКАЯ ПОЛОВАЯ СИСТЕМА. ВНУТРЕННИЕ ЖЕНСКИЕ ПОЛОВЫЕ ОРГАНЫ(organa genitalia feminina interna) – комплекс органов, включающий яичник;
- РАЗДРАЖИТЕЛИ И ВОЗБУДИМОСТЬ;
- Форма коронки;
- Упражнение 4.14б.;
- Развитие глаза у позвоночных животных;
- Упражнение 7.8.г;
- ІІ. Переривчасті сполучення.;
- МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ;
- Механизм транспорта в ЖКТ.;
- Г) Пупочная вена.;
- ПЛЕЧЕВОЕ СПЛЕТЕНИЕ. Плечевое сплетение, plexus brachialis образовано передними ветвями четырех нижних шейных спинномозговых нервов;
- Водорастворимые витамины. ;
- Типы высшей нервной деятельности. В основу классификации типов ВНД были положены свойства нервных процессов: сила, уравновешенность и подвижность;
- Законы проведения возбуждения в нервах;
- Роль отдельных структур головного мозга в формировании памяти.;
- Понятие о репродуктивной ф-ции.;
- ОБЩЕСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЖИВОТНЫХ;
- Срочная или экстренная адаптация.;
- Движение лимфы;
- Значение процесса выдел-я для организма.;
- Строение тимуса. Тимус окружен снаружи соединительнотканной капсулой;
- Схема отрицательной обратной связи;
- Завдання №3. Визначте до якого відділу хребтового стовпа відносяться хребці, позначте їх анатомічні утворення;
- Arteriaedigitalespalmares communes.;
- Стенки ротовой полости;
- Завершающая фаза инстинкта;
- Химический состав костной ткани.;
- МЫШЦЫ ВЕРХНЕЙ И НИЖНЕЙ КОНЕЧНОСТЕЙ.;
- Бульбарный и псевдобульбарный синдромы;
- Механизм возбуждения сенсорных рецепторов (рецепторный потенциал и потенциал действия).;
- Системные механизмы регуляции температуры;
- На кафедре имеются следующие наглядные пособия.;
- Состав желчи. Свойства желчи. Печеночная желчь. Пузырная желчь.;
- СЕНСОРНЫЕ СИСТЕМЫ (АНАЛИЗАТОРЫ);
- СТРУКТУРА ТЕМЫ ЗАНЯТИЯ. 1.1. Определение причины болезней;
- Локализация корковых центров функций, специфичных;
- Спинной мозг. Снаружи покрыт мягкой мозговой оболочкой, которая содержит кровеносные сосуды, внедряющиеся в вещество мозга.;
- Це повітроносні порожнини в кістках черепа, які сполучаються з порожниною носа;
- Регуляция дыхания. Главная задача регуляции дыхания: обеспечить, чтобы потребление кислорода, поставка его тканям за счет внешнего дыхания были адекватны функциональным;
- Наружный зернистый;
- Причины популярности Скиннера;
- Часть третья. РАЗЛИЧНЫЕ ТИПЫ АГРЕССИИ И ДЕСТРУКТИВНОСТИ И ИХ ПРЕДПОСЫЛКИ;
- Структура и функции слухового анализатора;
- Принцип понижения возбуждения как основа принципа удовольствия и инстинкта смерти.;
- Строение и свойства нервного волокна.;
- ОБМЕН ЛИПИДОВ;
- Периферические;
- Функции желудка;
- Выберите правильный ответ. А восприятие раздражений;
- Инсулин способствует;
- Аппетит;
- Регенерация тканей. Виды, закономерности, роль стволовых клеток.;
- Тема : Физиология и свойства возбуждающих тканей.;
- Структура темы. 1. Проводниковая функция спинного мозга;
- Цель занятия. 1. Знать основные структуры нервной клетки;
- Функциональная система как структурная модель любого поведенческого акта;
- Энергозатраты во время занятий оздоровительной физкультурой;
- Физиология нервных центров;
- Физиология среднего и промежуточного мозга. Функции мозжечка и коры больших полушарий. Мышечный тонус и тонические рефлексы;
- Равновесный потенциал;
- Оценка плотных мышц, ответственных за поддержание позы (постуральных);
- ТЕМА 5. Строение и функции спинного мозга;
- Морфологические и физиологические особенности ассоциативных областей коры;
- РАЗВИТИЕ АРТЕРИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ.;
- Эмбриональное развитие.;
- Физиология родов и послеродового периода.;
- Огнестрельная рана;
- Эритроциты;
- Физиология водно-электролитного гомеостаза;
- Подраздел: Система гемостаза;
- Регуляция деятельности почек.;
- Кишечный сок, его продуценты, состав и св-ва. Роль. Особ-ти регуляции кишечной секреции.;
- РАЗДЕЛ 10. МОЧЕПОЛОВОЙ АППАРАТ.;
- ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ;
- Лабильность нервной ткани;
- Нарушения кровообращения бывают 3-х типов.;
- В. Альдостерона;
- Раздел 3. РЕГУЛЯЦИЯ ФУНКЦИЙ И СИСТЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГОМЕОСТАЗА. ИММУНИТЕТ.;
- Тема 8. МЕЗЕНХИМА. СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ;
- Особенности функциональной организации.;
- Темы, вынесенные на самостоятельное изучение;
- Строение белого вещества;
- ФИЗИОЛОГИЯ СИНАПСОВ;
- Сенсорные и двигательные зоны коры.;
- ФИЗИОЛОГИЯ ЛИМФЫ;
- Эндокринная часть половых желез;
- Типы высшей нервной деятельности;
- Полученные результаты;
- Общие сведения. Учебно-методический комплекс содержит рабочую программу, где представлены: перечень разделов и тем по физиологии человека;
- Вспомогательный аппарат глаза Проводящий путь зрительного анализатора;
- Билет №5. 1. Современные представления о строении и функции мембран;
- И количества воды в крови;
- Перенаселенность и агрессивность у людей;
- Функции спинного мозга;
- Проводящие пути спинного мозга;
- Простые рефлексы с участием черепномозговых нервов.;
- Специфичной спортивной работоспособности.;
- Сложнокоординированные рефлексы заднего мозга.;
- Prosencephalon;
- Рекомендації щодо оформлення результатів роботи;
- Физиология среднего мозга;
- Саркомер;
- Последовательность реакций, катализируемых пируватдегидрогеназным комплексом;
- ЛЕЧЕНИЕ. Перед тем, как приступить к лечению, следует провести диагностику и определить на уровне фиксированного внутреннего органа структуру;
- Упражнение 2.9.;
- Измененного сексуального поведения;
- Максимальное потребление кислорода;
- Нейрон как структурная и функциональная единица ЦНС;
- Этиология лихорадки;
- Взгляд Льюита на значимость триггерных точек;
- ТЕМА 4. ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ВАЖНЕЙШИХ ПИЩЕВЫХ НУТРИЕНТОВ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА;
- Работа 1.17. Определение порогов различения;
- СКЕЛЕТ ВЕРХНЕЙ И НИЖНЕЙ КОНЕЧНОСТЕЙ.;
- Тематическая вставка 7: Источник боли – рефлекторный или местный?;
- Экспериментальные неврозы;
- КОСТИ ТУЛОВИЩА;
- ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ ПРОДОЛГОВАТОГО МОЗГА;
- Екзаменаційний білет №18;
- Упражнение 8.7;
- Форма белковой молекулы;
- Физиологический процесс, характеризующийся временной;
- Мышцы нижней конечности: группы, функции.;
- Основные термины и понятия, используемые в анатомии;
- Профили «География. Экология». 1. Спинномозговой нерв, его формирование, ветви;
- Общие сведения о нервной системе;
- Гормоны мозгового вещества надпочечников, их роль в адаптации организма к физическим нагрузкам;
- ОДБ.05 География;
- Регуляция эритро- и лейкопоэза;
- Промежуточный мозг. Объединяет две соседние структуры мозга: зрительные бугры или таламус и гипоталамус (подбугорье);
- НЕРВЫ ГОЛОВЫ И ШЕЙ;
- Условные рефлексы, механизмы образования, значение;
- Пищеварительные функции.;
- Яблока образуют;
- Физиологические основы здоровья и механизмы различных видов деятельности человека;
- Темы самостоятельной работы 1 курс, 1 семестр.;
- Функции гормонов - регуляция физиологических процессов;
- Возникновение этологии как самостоятельной науки;
- Тема 22. ОРГАНЫ КРОВЕТВОРЕНИЯ И ИММУННОЙ ЗАЩИТЫ;
- Значение нервной системы. Нейрон, нервные волокна. Рецепторы и их подразделения. Нейроглиз. Серое и белое вещество мозга;
- Слезная кость участвует в формировании;
- R3: corona radiata;
- Подвешивающий аппарат;
- Синдром злокачественной гипертермии.;
- Задача 12.3;
- Научный критерий для индивидуального подбора приемов, снимающих стресс автоматически.;
- Бщие анатомо-физиологические свойства эндокринных желез.;
- Д.6.1. Клеточная секреция;
- Степень адаптации организма;
- Свойства нервных центров.;
- Тесты для самоконтроля;
- Д - электрическую диастолу сердца.;
- Общая характеристика пищеварительных процессов;
- О причинах войн;
- ДРЕВНЯЯ ТЕХНИКА «ЧУДЕСНОГО ИСКУССТВА»;
- Нервно-мышечный аппарат;
- MESENCEPHALON;
- ФИЗИОЛОГИЯ МЫШЦ;
- Методы исследования сердца;
- ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ. 1 Які з названих речовин є факторами згортання крові:;
- Физиология терморегуляции;
- Практические занятия. Цель занятий — 1) изучить анатомическое и гистологическое строение органов дыхания; 2) научиться определять частоту дыхания;
- Органы иммунной системы;
- Раздел: Физиология эндокринной системы;
- ORGANUM AUDITUS ET APPARATUS VESTIBULARIS;
- ТЕЧЕНИЕ И ВЕДЕНИЕ РОДОВ;
- РОТОВАЯ ПОЛОСТЬ. 1. Каков общий план строения стенки пищеварительной трубки?;
- Зав. кафедрою проф., д.м.н. Попович Ю.І. Актуальність теми: Використання знання будови, топографії та функції м’язів живота дає можливість запобіганню захворювань окремих органів черевної порожнини;
- Пояснення до завдання. Для цитологічного аналізу процесів та порушень, що відбуваються під час мітозу, необхідно визначити тканини рослин;
- Методические указания. Необходимо вспомнить расположение центральных и периферических структур вегетативной нервной системы;
- Мышцы спины;
- ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК 2-ГО ЗАНЯТИЯ: ПРОВИЗОРНЫЕ ОРГАНЫ;
- Функции лейкоцитов.;
- Рецепторы к глюкогону.;
- Systema endocrinUM;
- КООРДИНАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦНС;
- Элементы проводящей системы.;
- ТЕОРИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ;
- ФИЗИОЛОГИЯ ЛЕЙКОЦИТОВ;
- Тема: Головной и спинной мозг;
- Молекулы мышечного сокращения;
- Подраздел: Эритроциты;
- Развитие нервной системы. У челорека, как и у всех хордовых, нервная система в процессе эмбриогенеза формируется из одного общего зачатка — наружного зародышевого листка (эктодермы);
- Этапы готовности к размножению и формы размножения;
- Тема 3. Торс. Костная основа. Устройство позвоночника, кифоз, лордос.;
- По дисциплине «Анатомия человека»;
- Принципы регуляции внешнего дыхания. Дыхательный центр, другие области локализации дыхательных нейронов.;
- Химические свойства. 1) Некоторые свойства аминокислот, в частности высокая температура плавления, объясняется своеобразным их строением;
- Структура и функции белков;
- Набор р а с т в о р а из а м п у л ы ( р и с . 9.25). 2. Слегка встряхнуть ампулу, чтобы весь раствор оказался в ее широкой части;
- ОРГАНЫ ЧУВСТВ. Чувствованиекак способность организма воспринимать и опознавать различные раздражения и отвечать на них определенными формами реакций присуще всем организмам;
- Показания. Инвазивное электрофизиологическое исследование (ЭФИ) сердца используется в клинической практике с конца б0-х годов;
- И последовательно образуют первую порцию придатка семенника;
- Принцип прогрессивной перегрузки;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | |