АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема 5. ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНО-МЫШЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

Прочитайте:
  1. A. Ишемический инсульт в стволе мозга в русле вертебробазилярной системы. Альтернирующий синдром Вебера
  2. I. ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ
  3. I. Противоположные философские системы
  4. III ЛУЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ БРОНХОЛЁГОЧНОЙ СИСТЕМЫ.
  5. III. Физиология органа зрения.
  6. IV. ЛУЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ.
  7. V. Анатомия центральной нервной системы
  8. V. ПРИМЕНЕНИЕ ЭРАКОНДА В ЛЕЧЕНИИ БОЛЬНЫХ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
  9. V1: 4 Органы иммунной системы
  10. V2: Тема 7.5 Плащ. Центры первой и второй сигнальных систем. Функциональные системы головного мозга.

Задание 1. Ответьте на вопросы:

Мышцу нервно-мышечного аппарата подвергают непрямому раздражению. Через некоторое время амплитуда сокращений начинает уменьшаться. Означает ли это, что в мышце наступило утомление? Как проверить это предположение?

 

Ответ: Чтобы проверить это предположение, надо перейти к прямому раз­дражению мышцы. Если при этом амплитуда сокращений возрас­тет, утомление возникло не в мышце, а в синапсах.

 

Задание 2. Обозначьте элементы двигательной единицы.

1 – тело мотонейрона

 

2 – ядро

 

3 – дендриды

 

4 – аксон

 

5 – миелиновая оболочка аксона

 

6 – концевые веточки аксона

 

7 – нервно-мышечные синапсы

 

Задание 3. Добавьте недостающие звенья в цепи следующих процессов:

Нервный импульс вызывает_ _ высвобождение ацетилхолина в синаптическую щель, после чего он взаимодействует с холинорецепторами. При возбуждающем эффекте ацетилхолина происходит повышение ионной проницаемости постсинаптической мембраны, возникновение ПД и распространение его по мышечному волокну.

 

 

Задание 4. Изучите рисунок. Опишите механизм сокращения мышечного волокна.

 

Ответ: Мышечное волокно в расслабленном состоянии (а), в процессе сокращения (б) и полностью сокращенное (в), иллюстрирующее движение, обеспечивающее скольжение актиновых и миозиновых филаментов.

Задание 5. Ответьте на вопросы:

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 3313 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)