 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Б И Л Е Т № __36_
Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР. Время выполнения задания – 20 минут Текст задания: 1. Мероприятия III стадии СЛМР. 2. Особенности патогенеза и ПМП при анафилактическом шоке. 3.Ситуационная задача: К фельдшеру обратилась соседка по дачному поселку с просьбой оказать помощь ее 20 – летней дочери. После игры в волейбол у девушки возникли боли в животе, она проявила ничем не мотивированную агрессию. По дороге со слов соседки стало известно, что ее дочь в течение пяти лет страдает сахарным диабетом, получает инсулин. При осмотре: пациентка в сознании, возбуждена, отмечается дрожание рук, кожа бледная, влажная. Тонус мышц конечностей повышен. В легких везикулярное дыхание, хрипов нет. Тоны сердца ритмичные. Пульс 96 ударов в минуту, слабого наполнения. АД 90 и 50 мм рт. ст. Задание: 1. Сформулируйте и обоснуйте диагноз. 2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 1637 | Нарушение авторских прав |
