АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Результаты психоаналитической групповой терапии

Прочитайте:
  1. I ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ТЕРАПИИ ОСТРЫХ ОТРАВЛЕНИЙ
  2. II. Дифференцировка типа боли и выбор обезболивающей терапии
  3. II. ПОХОДЫ К АНТИРЕТРОВИРУСНОЙ ТЕРАПИИ
  4. II. Средства базисной противовоспалительной терапии
  5. III. 1. Основные формы работы активной логопсихотерапии
  6. III. 2. Метод символотерапии
  7. III. 4. Метод групповой библиотерапии
  8. VI Условное деление терапии.
  9. VI. Гиперальдостеронизм, поддающийся глюкокортикоидной терапии
  10. А) Серьезные побочные эффекты, при развитии требующие отмены терапии.

 

О результатах психоаналитиче­ской групповой терапии целесообразно судить минимум через четыре года после окончания терапии, поскольку только по истечении этого срока терапевт может опреде­лить, какую пользу принесли пациенту групповые сеансы, поспособствовало ли осознание его бессознательных

конфликтов не только избавлению от симптомов, но и формированию нового отношения к себе и окружаю­щим. Однако насколько бы волнующим ни был катам-нез, в психоанализе он не практикуется, поскольку пациент стремится избавиться от опеки психоанали­тика, и это следует приветствовать как фактор, благо­творно влияющий на развитие самостоятельности. Поэтому я знаю совсем немного о том, что произошло с участниками трех терапевтических групп в течение трех лет после окончания нашей совместной работы. Однако и то немногое, что мне удалось узнать, является прекрасной иллюстрацией возможностей групповой терапии.

Эльфрида из группы III дважды брала у меня психо­аналитическую консультацию. Эльфрида познакоми­лась с мужчиной, и между ними сложились отношения, которые по сравнению с ее прежним браком можно было назвать достаточно зрелыми. Кроме того, она успешно сдала экзамены по социальной педагогике. До меня доходили слухи, что Улла рассталась со своим прияте­лем, освободившись от отношений, которое напоминали симбиоз, и продолжает учиться.

Господин Гетц из группы I попросил меня предоста­вить ему рекомендацию для поступления в училище. Судя по его тону, он не испытывал при этом раздраже­ния. К тому времени он познакомился с девушкой; они прекрасно понимали друг друга. Ознакомившись с боль­ничной документацией, я узнал, что госпожа Шнейдер искала возможность получить консультацию для роди­телей в связи с проблемами в воспитании детей; в ее отношениях с другом сохранялась некоторая напря­женность. Госпожа Шлее обратилась ко мне через год после окончания терапии. Она испытала потрясение, поскольку новый друг ее тоже разочаровал. Госпожа

Шлее была не в состоянии выпутаться из сетей патоло­гических отношений. Сначала она плакала, но потом взяла себя в руки и постаралась найти выход из сложив­шейся ситуации. Я получил письмо с иностранным штемпелем от госпожи Мюллер. Она писала, что никак не может решить, остаться ли ей за границей или возвра­титься в Германию, и добавляла: «Найти верное реше­ние нелегко, но как только оно найдется, все остальное решится само собой».

Напрашивается вывод, что психоанализ, групповой или индивидуальный, не избавляет людей от проблем, но создает предпосылки для самостоятельного их реше­ния. Когда эта книга уже готовилась к печати, я полу­чил письмо от господина Момберга. Он сообщал о своем повышении в должности и писал: «Это означает, что я в какой-то мере переступил порог, преодолел проме­жуточную стадию... В этом мне помогла группа... С некоторым опозданием выражаю Вам свою призна­тельность».

Мария из группы II посетила меня через полгода после окончания терапии, чтобы показать мне своего трехмесячного ребенка. Она была совершенно счастлива и с благодарностью вспоминала групповые сеансы.

Альберт прислал мне письмо, в котором писал:

«В последнее время я многое понял. Это понима­ние ошеломило меня своей простотой. Я до сих пор зада­юсь вопросом, почему я не понял этого раньше. Мне часто снится, что я не могу спуститься вниз с большой высоты. Однажды я рассказывал Вам об этом. И вот меня осенило — во сне я вижу долину, по которой мы катались в детстве на велосипеде, и несчастный слу­чай произошел как раз у подножия горы. В моем изло­жении эта догадка выглядит тривиально, но она все объясняет».


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 486 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)