АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Предмет и методы физиологии и биохимии. Значение физиологии и биохимии в подготовке специалистов в области физической культуры и спорта (хоккея)

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ (ТЕХНИКУМ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА ПО ХОККЕЮ»

(ФГБОУ СПО «ГУОР ПО ХОККЕЮ»)

УТВЕРЖДАЮ

Директор ФГБОУ СПО «ГУОР по хоккею»

_____________________Н.В. Труфанов

«_____» __________2014 г

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ С ОТВЕТАМИ

По дисциплине ОГСЭ.02 «Физиология с основами биохимии»

как форма промежуточной аттестации

по очной форме обучения

для специальности 050141 «Физическая культура»

Семестр № 4 2013 – 2014 учебного года

Преподаватель Малахов М.В,

Предмет и методы физиологии и биохимии. Значение физиологии и биохимии в подготовке специалистов в области физической культуры и спорта (хоккея).

ОТВЕТ: Физиология — наука о механизмах функционирования клеток, органов, систем, организма в целом и взаимодействии его с окружающей средой. Под функцией понимают специфическую деятельность органа или ткани. В физиологии выделят следующие методы исследования: Эксперимент, то есть активное воздействие на изучаемый объект в управляемых условиях. Наблюдение – позволяет оценить лишь качественную сторону явлений и лишает возможности исследовать их количественно. Графическая регистрация физиологических процессов. Исследования биоэлектрических явлений, то есть электрических процессов в живых тканях (электрокардиография, электрэнцефалография, регистрация активности нервной системы). Методы электрического раздражения возбудимых тканей. Выделяют два раздела: физиология человека и физиология животных

· Общая физиология – изучает сущность основных жизненных процессов, их регуляцию и взаимоотношения со средой.

· Специальная (частная) физиология – исследует особенности отдельных тканей, органов, закономерности объединения их в системы.

· Прикладная физиология – изучает закономерности проявлений деятельности человека в связи со специальными задачами и условиями (физиология труда, питания, возрастная, космическая). К прикладной относится и спортивная физиология, которая изучает влияние физических упражнений на физиологические процессы в организме, а также влияние физиологических факторов на спортивную производительность.

Биохимия – наука, изучающая течение химических процессов в живых организмах. В сферу изучения биохимии исследование химического состава живого организма и обмена веществ.

Знания физиологии и биохимии являются необходимыми для педагога физической культуры и тренера. Тренер и преподаватель физического воспитания должны иметь представление об особенностях протекания физиологических и биохимических процессов при физической нагрузке и во время восстановления и использовать эти закономерности для правильного построения тренировочного процесса. Физиологические и биохимические знания необходимы для оценки адекватности нагрузки физиологическому состоянию спортсмена.

Основные понятия физиологии и биохимии. Основные свойства живых тканей: возбудимость, раздражимость. Понятие о гомеостазе. Понятие об адекватных и неадекватных, пороговых, подпороговых и надпороговых раздражителях.

ОТВЕТ: Все клетки и ткани обладают раздражимостью.

Раздражимость – общая способность тканей реагировать на действие раздражителя.

Возбудимость – способность тканей специфически отвечать на действие раздражителя возбуждением (формированием потенциала действия).

Факторы среды, способные вызвать ответную реакцию, называются раздражители. Виды раздражителей:

· по месту действия - внешние и внутренние;

· по природе – физические, химические, биологические;

· по биологическому значению – адекватные (к восприятию которых организм приспособился в ходе эволюции) и неадекватные. Например, для глаза адекватным раздражителем является свет, который вызывает соответствующее ощущение. Однако удар в глаз также может вызвать ощущение света, но такой раздражитель будет неадекватным.

· по силе: подпороговые, пороговые и надпороговые. Пороговыми являются раздражители минимальной силы, способные вызвать ответную реакцию. Подпороговые раздражители являются слишком слабыми для вызывания реакции в обычных условиях.

Чем ниже порог раздражения, тем выше возбудимость ткани (т. е. выше её реактивность).

Гомеостаз – относительное динамическое постоянство внутренней среды и устойчивость физиологических функций организма, то есть поддержание определённых величин (констант) на заданном уровне. Основным механизмом гомеостаза является саморегуляция.

Выделяют жесткие константы – незначительные отклонения могут приводить к существенным нарушениям обмена веществ (pH, глюкоза, содержание О₂, СО₂ в крови); пластичные константы – могут варьировать в широком диапазоне (количество и соотношение форменных элементов крови, объёма циркулирующей крови, скорости оседания эритроцитов).

Регуляция функций в организме осуществляется двумя основными механизмами: гуморальным и нервным. Гуморальная регуляция (древняя) – осуществляется химическими веществами, циркулирующими в крови, лимфе, тканевой жидкости. Нервная регуляция (молодая) отличается более быстрым и четким воздействием.

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 2490 | Нарушение авторских прав