АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема 2.3. Нарушения мышления и интеллекта

Прочитайте:
  1. A) нарушения синтеза гепарина
  2. E. Нарушения ритма сердца.
  3. E74.1 Нарушения обмена фруктозы
  4. F50-F59 Поведенческие синдромы, связанные с физиологическими нарушениями и физическими факторами
  5. F59 Неуточненные поведенческие синдромы, связанные с физиологическими нарушениями и физическими факторами.
  6. F8 Нарушения психологического развития
  7. I. Алиментарные и метаболические нарушения
  8. I. Нарушения образования импульса
  9. II. Острые нарушения памяти и сознания, обусловленные алкоголем и лекарственными средствами
  10. II. Продолжительные качественные нарушения сознания

Мышление в норме и патологии.

Мышление – это психический процесс опосредованного и обобщённого отражения существующих сторон предметов и явлений объективного мира и их внутренних взаимосвязей. Человеческое мышление невозможно без языка и имеет свои логические формы. Мышление является составной частью интеллекта, который представляет собой совокупность психических процессов, обеспечивающих познавательную деятельность человека. Для оценки интеллекта в норме и патологии принята схема, которая включает:

1. предпосылки интеллекта (отдельные психические процессы: память, внимание, умственная работоспособность, темп функционирования психической жизни человека, речевая одарённость и т.д.)

2. интеллект в узком смысле слова (способность ряда способностей к логическому мышлению).

3. «психический инвентарь» - совокупность знаний, приобретённых в процессе индивидуального опыта.

Симптомы патологии мышления крайне разнообразныНарушение операциональной стороны мышления. Искажение процесса обобщения. Нарушение личностного компонента (нарушение целенаправленности мышления). Нарушение критичности мышления. Типология нарушений интеллектуальной сферы.

Понятие «умственная отсталость». Формы умственной отсталости: олигофрения, деменция, слабоумия. Степени умственной отсталости: дебильность, имбецильность, идиотия. Закономерности олигофренического дефекта: тотальность, иерархичность, необратимость, непрогредиентность. Умственная отсталость при текущих заболеваниях головного мозга (деменция), при недоразвитии ЦНС (олигофрения). Олигофрения как психическое недоразвитие. Структура психического недоразвития при олигофрении. Принципиальное отличие задержки психического развития от умственной отсталости.

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 693 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)