I Учебные и вспомогательные цели
Тема: ОСТРЫЙ ЛЕЙКОЗ, АГРАНУЛОЦИТОЗ,
ХРОНИЧЕСКИЙ ЛЕЙКОЗ
Утверждено
на заседании кафедры
Протокол N
Заведующий кафедрой факультетской терапии ___________________
д.м.н. М.А.Качковский
Составитель-ассистент
к.м.н. О.В.Тюмина
САМАРА 2011 г.
г.
Содержание методической разработки
I Учебные и вспомогательные цели
1. Общая цель:
• научить распознавать острый лейкоз, агранулоцитоз, хронический лейкоз, его осложнения
• научить проводить дифференциальную диагностику с синдромно-сходными заболеваниями по ведущему синдрому - спленомегалия
• научить индивидуальной патогенетически обоснованной терапии болезни и определение прогноза
• привить навыки проведения профилактических и реабилитационных мероприятий в системе диспансеризации больных
• освоить принципы врачебной экспертизы трудоспособности
• расширить, углубить, систематизировать и закрепить теоретические знания и практические навыки по диагностике и лечению острого лейкоза, полученные на предыдущих этапах обучения
• довести до студента современные представления по диагностике и лечению острого лейкоза, агранулоцитоза, хронического лейкоза
• отметить вклад отечественных ученых в разработку данной проблемы
2. Частные цели занятия: Студент должен
ЗНАТЬ:
• определение нозологической формы - острого лейкоза, агранулоцитоза, хронического лейкоза
• основные данные об этиологии и патогенезе острого лейкоза, агранулоцитоза, хронического лейкоза
• классификацию и клинические формы острого лейкоза, агранулоцитоза, хронического лейкоза
• осложнения и прогноз острого лейкоза, агранулоцитоза, хронического лейкоза
• принципы лечения острого лейкоза, агранулоцитоза, хронического лейкоза
• реабилитационные мероприятия, профилактику и организацию диспансерного динамического наблюдения.
УМЕТЬ:
• методически правильно собирать анамнестические сведения
• проводить физикальное обследование больного
• определить наиболее информативный план обследования
• оценить результаты клинико-лабораторных и рентгенологических данных
• сформулировать и обосновать клинический диагноз
• назначить комплексную терапию
• выписать рецепты на медикаменты
• разработать план профилактических и реабилитационных мероприятий в системе диспансеризации
• правильно заполнить медицинскую документацию
ОЗНАКОМИТЬСЯ:
• с новейшими достижениями в области данной проблемы
II Место проведения занятия:
Учебная комната, палата гематологического отделения
Дата добавления: 2015-07-17 | Просмотры: 272 | Нарушение авторских прав
|