АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

И ИММУНИТЕТ

Прочитайте:
  1. III. Фаза снижения иммунитета.
  2. А) европейские суды прочно стали на позицию функционального иммунитета государств
  3. А. Исследование гуморального иммунитета
  4. АДАПТИВНЫЙ ИММУНИТЕТ
  5. АЛЛЕРГИИ С ИММУНИТЕТОМ.
  6. Анатомо-физиологические особенности иммунитета у детей
  7. Антибактериальный иммунитет.
  8. Антигенная структура вирусов гриппа и ее изменчивость, роль в эпидемическом и пандемическом распространении гриппа. Механизмы естественного и приобретенного иммунитета.
  9. АНТИГЕНЫ КАК ИНДУКТОРЫ ПРИОБРЕТЕННОГО АНТИМИКРОБНОГО ИММУНИТЕТА
  10. Б. Исследование клеточного иммунитета

 

ВАРИАНТ № 1

Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства распределите по фармакологическим группам: стимуляторы эритропоэза, угнетающие эритропоэз, кровезамещающие жидкости.

 

 

Препарат Группа Препарат Группа
Антигемофильная плазма   Ферамид*  
Ацесоль*   Фербитол  
Гидролизин   Ферро-градумет  
Желатиноль   Феррум лек*  
Мальтофер   Фибриносол  
Натрия фосфат, меченный фосфором32   Хеферол  
Неогемодез   Цианокобаламин*  
Полиглюкин*   Энтеродез  

На препараты со звездочкой выпишите рецепты.

 

Задание 2. Сопоставьте препараты и показания к назначению.

Препараты: метилурацил, винкристин, контрикал, ацетилсалициловая кислота, фибриноген, стрептокиназа, протамина сульфат, неодикумарин.

Показания к назначению: лейкопения; тромбоз; передозировка гепарина; хроническая лейкемия; острый инфаркт миокарда; хронический тромбофлебит; послеоперационное кровотечение.

 

Задание 3. Составьте аннотацию на группу препаратов железа для перорального применения по следующим аспектам:

1. Фармакологическая группа.

2. Фармакокинетика.

3. Фармакодинамика.

4. Показания к назначению.

5. Нежелательные эффекты.

6. Противопоказания.

 

Задание 4. Выпишите рецепт на препарат со следующими фармакологическими свойствами:

- применяют для снижения свертываемости крови в течение длительного времени при профилактике и лечении тромбозов, тромбофлебитов, тромбоэмболических осложнений при инфаркте миокарда, эмболических инсультов, для предупреждения тромбообразования в послеоперационном периоде; оказывает эффект не сразу, а медленно и продолжительно, обладает кумулятивными свойствами; форма выпуска: таблетки по 0,05 и 0,1 г.

 

Задание 5. Предложите равноценную замену отсутствующим в аптеке препаратам и укажите наиболее распространенные синонимы: диазолин, реаферон, азатиоприн, тактивин, пентоксил.

Задание 6. Укажите нежелательные эффекты:

 

Препарат Нежелательные эффекты
Гепарин  
Азатиоприн  
Викасол  
Феррум Лек  
Димедрол  

Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:

1. Для лечения аллергического дерматита, с целью устранения зуда, больному назначен димедрол. Какой механизм обеспечивает его эффективность в этом случае? Почему этот препарат не рекомендуется назначать водителям общественного транспорта?

2. Объясните почему при острых кровотечениях нельзя использовать Викасол. Опишите фармакологические характеристики и режим дозирования данного препарата.

 

Задание 8. Проанализируйте поступившие в аптеку рецепты, укажите ошибки, выпишите данные препараты правильно.

1.

а) Rp.:Sol. Ferbitolum 0,5 % 2 ml

D.t.d. N. 30 in ampull.

S. По 2 мл внутримышечно в течение 30 дней.

#

б) Rp.:Sol. Ferbitolum 2 ml in ampull.

D.t.d. N. 30

S. По 2 мл внутримышечно в течение 30 дней.

2.

а) Rp.:Sol. Dimmedroli 10 % 1 ml

D.S. По 1 мл внутримышечно на ночь.

#

б) Rp.:Amp. Dimedroli 0,001 % 1 ml N. 5

D.t.d. in sol.

S. По 1 мл внутримышечно на ночь.

ВАРИАНТ № 2

Задание 1. Поступившие в аптеку средства, угнетающие лейкопоэз, распределите по фармакологическим группам: алкилирующие соединения, гормональные препараты и их антагонисты, противоопухолевые антибиотики, алкалоиды, антиметаболиты.

 

Препарат Группа Препарат Группа
Блеомицин   Миелосан*  
Винбластин*   Митомицин  
Винкристин   Преднизолон*  
Дактиномицин   Сарколизин  
Допан   Тамоксифен  
Колхамин   Фосфоэстрол  
Меркаптопурин   Фторурацил*  
Метотрексат*   Циклофосфан  

На препараты со звездочкой выпишите рецепты.

Задание 2. Сопоставьте препараты и показания к назначению.

Препараты:

желатиноль, ферро-градумет, цианокобаламин, натрия гидрокарбонат, фолиевая кислота, ферроплекс, реополиглюкин, неогемодез, гидролизин.

Показания к назначению:

гипохромная анемия, интоксикации, гиперхромная анемия, шок, ацидоз, для парентерального питания.

 

Задание 3. Составьте аннотацию на группу антигистаминных препаратов, препятствующие выработке и высвобождению гистамина, по следующим аспектам:

1. Фармакологическая группа.

2. Фармакокинетика.

3. Фармакодинамика.

4. Показания к назначению.

5. Нежелательные эффекты.

6. Противопоказания.

 

Задание 4. Выпишите рецепт на препарат со следующими фармакологическими свойствами:

- содержит кобальт; является стимулятором кроветворения, способствует усвоению организмом железа и стимулирует синтез гемоглобина; применяют для лечения гипохромных анемий, гипопластических анемий; резистентных к препаратам железа.

Задание 5. Предложите равноценную замену отсутствующим в аптеке препаратам и укажите наиболее распространенные синонимы: тималин, димедрол, гидрокортизон, пентоксил, гепарин.

Задание 6. Укажите показания к применению:

 

Препарат Показания
Реаферон  
Лоратадин  
Фибринолизин  
Неогемодез  
Фраксипарин  

 

Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:

1. В послеоперационном периоде после шунтирования сердца для улучшения реологических свойств крови больной была назначена ацетилсалициловая кислота. Укажите режим дозирования препарата в данном случае.

2. У больного выявлена гипохромная анемия, резистентная к препаратам железа. Какой препарат эффективен в данной ситуации?

 

Задание 8. Проанализируйте поступившие в аптеку рецепты, укажите ошибки, выпишите данные препараты правильно.

1.

а) Rp.: Tab. Pentoxyli 0,2

D.S. По 1 таблетке после еды.

#

б) Rp.:Pentoxylum 0,002 N. 50 in tab.

D.S. По 1 драже 3 раза в день после еды.

2.

а) Rp.:Pulv. Laferonum 1000000 МЕ N. 5 in ampull.

D.S. По 1000000 МЕ внутримышечно 1 раз в день, предварительно растворив содержимое флакона в 2 мл воды для инъекций.

#

б) Rp.:Laferoni 100000 МЕ

D.t.d. N. 5 in lagenis

D.S. По 1000000 МЕ внутримышечно, предварительно растворив содержимое флакона в 2 мл воды для инъекций.

ВАРИАНТ № 3

Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства распределите по фармакологическим группам: антикоагулянты, фибринолитики, антиагреганты, прокоагулянты, ингибиторы фибринолиза, тромбообразующие, антагонисты гепарина.

 

Препарат Группа Препарат Группа
Альтеплаза   Викасол  
Ацетилсалициловая кислота*   Кислота аминокапроновая  
Пентоксифиллин*   Тромбин  
Гепарин*   Фенилин  
Децилат   Фибриноген  
Стрептокиназа   Фибринолизин*  
Контрикал*   Фраксипарин  
Неодикумарин   Эноксапарин  
Протамина сульфат   Этамзилат  

На препараты со звездочкой выпишите рецепты.

 

Задание 2. Сопоставьте препараты и фармакологические характеристики.

Препараты:

Гепарин, Кетотифен, Метилурацил, Неогемодез, Гемостимулин.

Фармакологические характеристики:

- комбинированный препарат железа и меди для перорального применения;

- связывает токсины, циркулирующие в крови, и быстро выводит их из организма, усиливает почечный кровоток и увеличивает диурез;

- дозируется в единицах действия, обладает антикоагулянтными и антиагрегантными свойствами, снижает содержание холестерина и триглицеридов крови;

- препятствует выработке и высвобождению гистамина, применяется для лечения аллергий немедленного типа;

- увеличивает синтез нуклеиновых кислот, применяется для ускорения регенерации тканей при ожоговых и лучевых поражениях, лейкопениях, гепатитах, колитах.

 

Задание 3. Составьте аннотацию на группу алкилирующих препаратов, угнетающих лейкопоэз, по следующим аспектам:

1. Фармакологическая группа.

2. Фармакокинетика.

3. Фармакодинамика.

4. Показания к назначению.

5. Нежелательные эффекты.

6. Противопоказания.

 

Задание 4. Выпишите рецепт на препарат со следующими фармакологическими свойствами:

- блокатор Н1-рецепторов; практически не оказывает седативного и снотворного эффекта; форма выпуска: драже и табл. по 0,05 и 0,1.

 

Задание 5. Предложите равноценную замену отсутствующим в аптеке препаратам и укажите наиболее распространенные синонимы: дипразин, реаферон, гепарин, феррум лек, этамзилат.

Задание 6. Укажите механизм действия:

Препарат Механизм действия
Коамид  
Альтеплаза  
Полиглюкин  
Неодикумарин  
Дипразин  

Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:

1. Для лечения гипохромной анемии, возникшей у женщины во время беременности, врач назначил феррум лактат в капсулах. Почему препараты железа в порошках для приема внутрь назначаются в капсулах?

2. Врач в комплексной терапии вирусного заболевания назначил иммуностимулятор. Укажите основные показания для назначения иммуностимуляторов. Какой из иммуностимуляторов можно порекомендовать в начале ОРВИ. Укажите режим его дозирования.

Задание 8. Проанализируйте поступившие в аптеку рецепты, укажите ошибки, выпишите данные препараты правильно.

1.

а) Rp.:Sol. Нераrini 5 ml (25000 ЕД)

D.t.d. N. 5

S. По 5000 ЕД внутривенно через каждые 4 часа (строго под контролем времени свертывания крови!).

#

б) Rp.:Нераrin 5 ml (25000 ЕД)

D.t.d. N. 5 in vials

S. По 5000 ЕД внутривенно через каждые 4 часа (строго под контролем времени свертывания крови!).

2.

а) Rp.:Dr. Diazolini 0,5 N. 50

D.t.d. N. 50 in dr.

D.S. По 1 таблетке 2 раза в день.

#

б) Rp.:Diazolinum 0,5 N. 20 in dr.

D.t.d. По 1 драже 2 раза в день.

 

 

Тема 4. ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИЕ И АНТИСЕПТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА. СУЛЬФАНИЛАМИДЫ И ДРУГИЕ ХИМИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

 

ВАРИАНТ №1

Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам: сульфаниламиды, фторхинолоны, нитрофураны, 8-оксихинолины, имидазолы.

 

Препарат Группа   Препарат Группа
Этазол   Тинидазол  
Офлоксацин   Сульфацетамид*  
Сульфадиметоксин*   Моксифлоксацин  
Фуразолидон   Левофлоксацин*  
Ко-тримоксазол*   Норфлоксацин  
Метронидазол   Хлорхинальдол  
Фталазол   Салазопиридазин  
Фурагин   Нитрофурантоин  
Нитроксолин*      

На задания со звездочкой выпишите рецепты.

 

Задание 2. Сопоставьте названия лекарственного средства со спектром антимикробной активности

Название микро-организма Препараты
Сульфапиридазин Ципрофлоксацин Фуразо-лидон Хлорхи-нальдол
Стрептококк          
Стафилококк          
Кишечная палочка          
Сальмонелла          
Шигелла          
Протей          
Вибрион холеры          
Токсоплазма          
Плазмодий          
Лямблия          
Трихомонада          
                   

 

Задание 3. Составьте аннотацию на группу фторхинолонов по следующим аспектам:

1. Фармакологическая группа

2. Поколения фторхинолонов. Различия между поколениями.

3. Химическая формула типичного представителя (например, ципрофлоксацина)

4. Механизм действия и спектр антимикробной активности фторхинолонов.

5. Фармакокинетика фторхинолонов.

6. Нежелательные эффекты фторхинолонов.

 

Задание 4. Выпишите рецепт на препарат со следующими фармакологическими характеристиками:

1. Антисептическое средство, обладающее кератолитическим (отшелушивающим) действием.

2. Препарат из группы нитрофуранов для полоскания горла при ангине.

3. Препарат из группы металлов в виде глазных капель для лечения конъюнктивита.

4. Антимикробное средство из группы галогенов для обработки операционного поля и краев раны.

5. Сульфаниламидный препарат для лечения острого энтероколита.

Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: этоний, левофлоксацин, йодинол, нитрофурал, сульфацил-натрий.

 

Задание 6. Укажите показания к применению следующих препаратов:

 

Показания Препараты  
Настойка календу-лы Церигель Р-р хлорфилллипта Хлоргексидин Мазь серная
Плеврит            
Ангина            
Сепсис            
Ожоги            
Гнойные раны            
Трофические язвы            
Обработка рук хирурга            
Стерилизация инструментария            
Дезинфекция помещений            
Чесотка            
                         

 

Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:

1. Антисептик, который может применяться в виде спиртовых и водных растворов для обработки ран, ссадин, туширования слизистых. Также используется как антидот при отравлении цианидами.

2. Определите антимикробное средство, которое применяется для лечения энтероколитов. Вызывает окрашивание мочи в желтый цвет. Не рекомендуется употреблять алкоголь 24 часа до и 48 часов после приема этого препарата.

 

Задание 8. Проанализируйте поступившие в аптеку рецепты, укажите ошибки, выпишите данные препараты правильно.

1. Rp.: Dr. Ciprofloxacini 0.025 N20

D.S. По 1 таблетке 2 раза в сутки

#

2. Rp.: Tab. Furazolidoni 1.0 N30

D.S. По 1 таблетке 4 раза в сутки

#

3. Rp.: Sol. Iodi 5% - 100ml

D.S. Для обработки операционного поля

 

Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:

 

Препараты Лекарственные вещества
Сульфацил-натрий Ципрофлоксацин Хлоргекси-дин
Натрия гидрокарбонат      
Препараты йода      
Теофиллин      
Новокаин      

 

ВАРИАНТ №2

Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам: спирты и альдегиды, соединения металлов, кислоты и щелочи, детергенты, галогены, окислители, красители, фенол и его производные, дегти, смолы, минеральные масла, продукты переработки нефти.

 

Препарат Группа   Препарат Группа
Этоний*   Меди сульфат  
Серебра нитрат   Этакридина лактат*  
Резорцин*   Безоилпероксид  
Хлорамин Б   Формальдегид  
Роккал   Салициловая кислота  
Ваготил   Метиленовый синий*  
Йодинол*   Перекись водорода  
Раствор аммиака   Винилин  

На задания со звездочкой выпишите рецепты.

 

Задание 2. Сопоставьте названия лекарственного средства с механизмом антимикробного действия.

 

Механизм действия Препараты
Триметоприм Моксифлоксацин Фурадонин Сульфадиметоксин
Угнетение тканевого дыхания микроорганизмов        
Ингибрование ДНК-гиразы        
Угнетение дигидрофолатредуктазы        
Конкуренция с ПАБК        

 

Задание 3. Составьте аннотацию на группу сульфаниламидов по следующим аспектам:

1. Фармакологическая группа

2. Классификация.

3. Химическая формула типичного представителя (например, стрептоцида)

4. Механизм действия и спектр антимикробной активности.

5. Фармакокинетика.

6. Нежелательные эффекты

 

Задание 4. Выпишите рецепт на препарат со следующими фармакологическими характеристиками:

1. Антисептик из группы галогенов для промывания ран.

2. Производное 8-оксихинолина для лечения инфекций мочевыводящих путей.

3. Из группы красителей для лечения пиодермии.

4. Антисептик из группы окислителей для полоскания полости рта и горла при ангине.

5. Из группы монофторхинолонов для лечения сепсиса.

Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: сульфадимезин, офлоксацин, фуразидин, метиленовый синий, бисептол.

 

Задание 6. Укажите нежелательные эффекты следующих препаратов:

Отрицательные эффекты Фуразолидон Ципро флоксацин Сульфа лен Хлорхи нальдол
Кристаллурия        
Метгемоглоби-немия        
Гемолиз        
Бессонница, галлюцинации        
Непереноси мость алкоголя        
Поражение зрительного нерва        
Полиневриты        

Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:

1. Антимикробное средство, которое применяется для промывания ран, обеспечивая их механическую очистку благодаря образованию пузырьков молекулярного кислорода. Помимо антимикробного действия также обладает кровоостанавливающим, дезодорирующим и обесцвечивающим эффектами.

2. Комбинированное антимикробное средство из группы сульфаниламидов, представляющее собой комбинацию сульфаметоксазола и триметоприма, с выраженным бактерицидным действием.

Задание 8. Проанализируйте поступившие в аптеку рецепты, укажите ошибки, выпишите данные препараты правильно.

1. Rp.: Tab. Nitroxolini 0.05 N30

D.S. По 2 таблетке 1 раз в сутки

#

2. Rp.: Sol. Hydrogenii peroxydi 15% - 40ml

D.S. Для обработки ран

#

3. Rp.: Sulfadimethoxini 0.5 N20 in tab

D.S. По 2 таблетке 2 раза в сутки

 

Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:

 

Препараты Лекарственные вещества
  Этоний Йодовидон Сульфадиметоксин  
Хлоргексидин        
Непрямые антикоагулянты        
Калийное мыло        
               

 

ВАРИАНТ №3

Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам: дезинфицирующие и антисептики, химиотерапевтические средства.

 

Препарат Группа   Препарат Группа
Хлоргексидин*   Моксифлоксацин  
Офлоксацин   Декаметоксин  
Сульфадиметоксин*   Тинидазол  
Перекись водорода*   Левофлоксацин*  
Повидон   Ихтиол  
Метронидазол*   Колларгол  
Фталазол   Салазопиридазин  
Фуразолидон   Нитрофурантоин  
Риванол      

На задания со звездочкой выпишите рецепты.

 

Задание 2. Сопоставьте основные фармакодинамические эффекты с названия лекарственного средства

Название эффекта   Препараты
Калия перманганат Р-р йода спиртовый Дека метоксин Мазь ихтиоловая
Антибактериальный        
Противогрибковый        
Раздражающий        
Отвлекающий        
Рассасывающий        
Вяжущий        
Противовоспалительный        
Обезбаливающий        

Задание 3. Составьте аннотацию на группу нитрофуранов по следующим аспектам:

1. Фармакологическая группа.

2. Представители группы нитрофуранов.

3. Химическая формула одного препарата из группы нитрофуранов.

4. Механизм действия и спектр антимикробной активности нитрофуранов.

5. Фармакокинетика нитрофуранов.

6. Нежелательные эффекты нитрофуранов.

Задание 4. Выпишите рецепт на препарат со следующими фармакологическими характеристиками:

1. Антисептик из группы галогенов для обработки рук.

2. Химиотерапевтический препарат для профилактики анаэробной инфекции.

3. Препарат из группы красителей для промывания ран.

4. Производное 8-оксихинолина для лечения острого энтероколита.

5. Препарат из группы нитрофуранов для лечения инфекций мочевыводящих путей.

 

Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: пефлоксацин, декаметоксин, хлорхинальдол, уротропин, тинидазол

Задание 6. Укажите противопоказания для следующих препаратов:

Противопоказания Резорцин Бисептол Левофлоксацин Хлорхинальдол
Эпилепсия        
Повышенная чувствительность к препарату        
Выраженная лейкопения        
Возраст до 18 лет        
Дефицит глюкозо-6-фосфат дегидрогеназы        
Полиневриты        

Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:

1. Антисептик из группы фенола (ароматические производное) с бактерицидным и трихомонацидным эффектами. Применяется в гинекологической практике для лечения воспалительных заболеваний.

2. Антисептическое средство из группы окислителей, которое применяется для промывания ран, полоскания полости рта. Выпускается в виде порошка.

Задание 8. Проанализируйте поступившие в аптеку рецепты, укажите ошибки, выпишите данные препараты правильно.

1. Rp.: Tab. “Biseptol-900” N20

D.S. По 1 таблетке 2 раза в сутки

#

2. Rp.: Tab. Ofloxacini 0.2 N30

D.S. По 1 таблетке 5 раз в сутки

#

3. Rp.: Inf. Chlorhexidini bigluconatis 20% - 3000 ml

D.S. Для промывания ран.

Задание 9. У кажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:

 

Препараты Лекарственные вещества
Ципрофло- ксацин Нитрофурантоин Метрони- дазол
Спирт-содержа-щие напитки      
Антациды      
Диакарб      

Тема 5. АНТИБИОТИКИ

ВАРИАНТ № 1

Задание 1. Поступившие в аптеку антибиотики-цефалоспорины разложите на отдельные группы четырех поколений: Iое поколение, IIое поколение, IIIое поколение, IVое поколение.

 

Препарат Группа   Препарат Группа
Цефазолин   Цефалексин*  
Цефокситин*   Цефтазидим  
Цефпиром   Цефалоридин  
Цефтриаксон*   Цефамандол  
Цефаклор   Цефоперазон  
Цефепим*   Цефрадин  
Цефуроксим   Цефотаксим*  
Цефалотин      

На задания со звездочкой выпишите рецепты.

 

Задание 2. Сопоставьте названия лекарственного средства со спектром антимикробной активности.

 

Спектр антимикробного действия Амикацин Тетрациклин Бензилпенициллин Цефота-ксим Азитро-мицин
1. Стрептококк          
2. Стафилококк          
3. Гонококк          
4. Кишечная палочка          
5. Протей          
6.Синегнойная палочка          
7.Коринебактерия дифтерии          
8.Микобактерия туберкулеза          
9. Хламидия          

 

Задание 3. Составьте аннотацию на группу антибиотиков-макролидов и азалидов по следующим аспектам:

1. Фармакологическая группа.

2. Классификация макролидов и азолидов.

3. Химическая формула типичного представителя (например, эритромицина)

4. Механизм действия и спектр антимикробной активности макролидов и азолидов.

5. Фармакокинетика макролидов и азолидов.

6. Нежелательные эффекты антибиотиков-макролидов и азолидов.

 

Задание 4. Выпишите рецепт на препарат со следующими фармакологическими характеристиками:

1. Антибиотик широкого спектра действия, полусинтетическое производное окситетрациклина.

2. Полусинтетический пенициллин широкого спектра действия, который может применяться для лечения брюшного тифа, дизентерии.

3. Ото- и нефротоксичный антибиотик.

4. Антибиотик для лечения стафилококковой пневмонии при гиперчувствительности к пенициллинам.

 

Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: феноксиметилпенициллин, ампициллина тригидрат, доксициклин, цефотаксим, тобрамицин

 

Задание 6. Укажите показания к применению следующих препаратов:

Заболевание Бицил лин-5 Тетрациклин Бензилпени циллин Азитромицин Цефотаксим Гента мицин
Профилактика обострения ревматизма            
Бруцелез            
Сифилис            
Пневмония            
Менингит            
Цистит            
Холера            
Хламидиоз            
                     

 

Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:

1. Биосинтетический пенициллин, который применяется внутрь 4 раза при инфекции средней тяжести (ангина, экстракция зуба).

2. Антибиотик, который может применяться для лечения туберкулеза, бруцеллеза и других опасных инфекций. Очень плохо всасывается в кишечнике, поэтому применяется только инъекционно.

 

Задание 8. Проанализируйте рецепты, укажите ошибки, выпишите данные препараты правильно.

1. Rp.: Tab. Benzylpenicillini-natrii 500 ЕД N20

D.S. По 1 таблетке 4 раза в сутки

#

2. Rp.: Sol. Gentamycini sulfas 40% 2 ml

D.t.d. N 20 in ampull.

S. Вводить по 2 мл 3 раза в день

#

3. Rp.: Erythromycini 0.1 N30

D.S. По 1 капсуле 4 раза в день

 

Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:

 

Препараты Лекарственные вещества
Тетрациклин Гентамицин Левомицетин
Фуросемид      
Антациды      
Цитостатики      

 

ВАРИАНТ №2

Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам:пенициллины, цефалоспорины, монобактамы, карбапенемы, макролиды и азолиды, линкозамиды.

 

Препарат Группа   Препарат Группа
Ампициллин*   Спирамицин  
Тиенам   Клиндамицин  
Азитромицин*   Бициллин-5  
Клафоран*   Эритромицин  
Линкомицин   Азлоциллин*  
Оксациллин*   Цеотаксим  
Азтреонам   Прокаин  
Рокситромицин   пенициллин  

На препараты со звездочкой выпишите рецепты.

Задание 2. Сопоставьте названия лекарственного средства с механизмом антимикробного действия

 

Механизм действия Препараты
Гризеофульвин Феноксиметилпенициллин Нистатин Доксициклин
Угнетение синтеза белка микроорганизмов        
Угнетение синтеза ДНК, РНК        
Нарушение проницаемости клеточной стенки микроорганизмов        
Угнетение синтеза клеточной мембраны микроорганизма        

Задание 3. Составьте аннотацию на группу пенициллинов по следующим аспектам:

1. Фармакологическая группа.

2. Классификация пенициллинов.

3. Химическая формула типичного представителя (например, бензилпенициллина)

4. Механизм действия и спектр антимикробной активности пенициллинов.

5. Фармакокинетика пенициллинов.

6. Нежелательные эффекты пенициллинов.

 

Задание 4. Выпишите рецепт на препарат со следующими фармакологическими характеристиками:

1. Антибиотик для лечения хламидиоза.

2. Миелотоксичный антибиотик.

3. Биосинтетический пенициллин, применяемый внутрь.

4. Цефалоспорин IIIего поколения.

 

Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: кларитромицин, цефалотин, бензилпенициллина натрий, гентамицин, клиндамицин.

 

Задание 6. Укажите нежелательные эффекты следующих препаратов:

Заболевание Гента мицин Тетрациклин Бензилпени циллин Левомицетин Эритромицин
Фотосенсибилизация, диспепсия, быстрое развитие суперинфекции, тератогенность          
Анафилактический шок, дерматит, суперинфекция          
Угнетение кроветворения          
Нефротоксичность, ототоксичность, миорелаксантное действие          
Рвота, гепатоксичность          

 

Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:

1. Препарат, представляющий собой комбинацию препарата из группы пенициллина и клавулановой кислоты. Эффективен при различных бактериальных инфекциях, в том числе заболеваниях дыхательных путей, остеомиелите и других заболеваниях.

2. Антибиотик широкого спектра действия. Относится к группе тетрациклинов. Применяется 1-2 раза в сутки в суточной дозе 0.1-0.2 г.

 

Задание 8. Проанализируйте рецепты, укажите ошибки, выпишите данные препараты правильно.

1. Rp.: Tab. Ampicillini trihydratis N40

D.S. По 2 таблетке 4 раза в сутки

#

2. Rp.: T-rae Lincomycini hydrochloridi 30% 1 ml

D.t.d. N 20 in ampull.

S. Вводить по 1 мл 3 раза в день в/м

#

3. Rp.: Tab. Tetracyclini hydrochloridi 0.1 N30

D.S. По 1 капсуле 4 раза в день

 

Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:

 

Препараты Лекарственные вещества
Стрептомицин Цефтазидим Клиндамицин
Гентамицин      
Курареподобные средства      

ВАРИАНТ №3

Задание 1. Поступившие в аптеку антибиотики разложите по фармакологическим группам: аминогликозиды, гликопептиды, тетрациклины, пенициллины, полиеновые.

 

Препарат Группа   Препарат Группа
Гентамицин*   Бензилпенициллин  
Нистатин   Амофотерицин Б  
Метициклин*   Ванкомицин  
Стрептомицин*   Амикацин  
Мезлоциллин   Азлоциллин*  
Тетрациклин   Оспен  
Неомицин   Канамицин  
Доксициклин*      

На препараты со звездочкой выпишите рецепты.

 

Задание 2. Сопоставьте названия лекарственного средства со спектром антимикробной активности.

 

Спектр антимикробного действия Рокситромицин Ванкомицин Гентамицин Ампициллин
1. Стафилококк        
2. Возбудитель холеры        
3. Протей        
4. Кишечная палочка        
5. Менингококк        
6. Возбудитель сифилиса        
7. Сальмонелла        
8. Пневмококк        

 

Задание 3. Составьте аннотацию на группу аминогликозидов по следующим аспектам:

1. Фармакологическая группа.

2. Поколения аминогликозидов.

3. Химическая формула типичного представителя (например, гентамицина)

4. Механизм действия и спектр антимикробной активности аминогликозидов.

5. Фармакокинетика аминогликозидов.

6. Нежелательные эффекты аминогликозидов.

 

Задание 4. Выпишите рецепт на препарат со следующими фармакологическими характеристиками:

1. Антибиотик для лечения холеры.

2. Биосинтетический пенициллин, применяемый для сезонной профилактики ревматизма.

3. Цефалоспорин первого поколения.

4. Антибиотик, способный образовывать стойкие комплексы с ионами кальция, алюминия.

 

Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: цефтриаксон, эритромицин, канамицин, карбенициллин, тетрациклин.

 

Задание 6. Укажите противопоказания для следующих препаратов:

Противопоказания Гентамицин Ампициллин Метациклин Хлорамфеникол
Повышенная чув-ствительность к препарату        
Беременность        
Лейкопения        
Хроническая почечная недостаточность        
Анемия        
Дети до 12 лет        

 

Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:

1. Цефалоспорин IIIего поколения. Применяется при инфекциях мочевого тракта и брюшной полости, бактериальном менингите и других заболеваниях. Назначается взрослым и детям в возрасте старше 12 лет по 1-2 г 1 раз в сутки.

2. Антибиотик широкого спектра действия. Механизм действия состоит в повышении проницаемости клеточной мембраны микроорганизма. Слабо всасывается при приеме внутрь. Применяют наружно для лечения гнойных процессов, а также для санации кишечника. Нефротоксичен.

 

Задание 8. Проанализируйте рецепты, укажите ошибки, выпишите данные препараты правильно.

 

1. Rp.: Levomycetini 0.25 N20

D.S. По 2 таблетке 3 раза в сутки

#

2. Rp.: Cefotaximi 1.0 N 20 in flaconis

D. S. Содержимое флакона растворить в 10 мл физиологического раствора. Вводить по 1 г в/м 2 раза в день.

#

3. Rp.: Tab. Tetracyclini hydrochloridi 1.0 N30

D.S. По 1 таблетке 4 раза в день

 

Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:

 

Препараты Лекарственные вещества
Левомицетин Канамицин Цефазолин
Сульфаниламиды      
Этакриновая кислота      

Тема 6. ПРОТИВОПРОТОЗОЙНЫЕ, ПРОТИВОТУБЕРКУЛЕЗНЫЕ, ПРОТИВОСИФИЛИТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА. ПРОТИВОГРИБКОВЫЕ, ПРОТИВОВИРУСНЫЕ И АНТИГЕЛЬМИНТНЫЕ ПРЕПАРАТЫ

ВАРИАНТ №1

Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам: противотуберкулезные средства, противомалярийные средства, для лечения токсоплазмоза, противосифилитические средства, противолямблиозные средства.

 

Препарат Группа   Препарат Группа
Сульфадимезин   ПАСК  
Хинин   Хлорохин  
Бензилпенициллин-натрий   Цефотаксим  
Стрептомицин   Бийохинол*  
Мефлохин*   Примахин  
Изониазид*   Эметин  
Фуразолидон   Хлоридин*  
Рифампицин*      

На препараты со звездочкой выпишите рецепты.

 

Задание 2. Сопоставьте названия лекарственного средства с механизмом противотуберкулезного действия.

 

Механизм действия Препараты
Этамбутол ПАСК Изониазид Стрептомицин Рифампицин
Угнетение синтеза белка микроорганизмов          
Угнетение синтеза РНК          
Тормозит образование фолиевой кислоты          
Угнетение синтеза миколовой кислоты клеточной мембраны микробактерии          

 

Задание 3. Составьте аннотацию на группу противогрибковых препаратов – производных азолов по следующим аспектам:

1. Фармакологическая группа.

2. Поколения азолов (триазолы и имидазолы).

3. Химическая формула типичного представителя (например, кетоконазола).

4. Механизм действия и спектр противогрибковой активности азолов.

5. Фармакокинетика азолов.

6. Нежелательные эффекты азолов.

 

Задание 4. Выпишите рецепт на препарат со следующими фармакологическими характеристиками:

1. Антибиотик для лечения системного микоза.

2. Препарат для приема внутрь для лечения герпеса.

3. Препарат для химиопрофилактики малярии.

4. Производное имидазола для лечения трихомониаза.

 

Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: ацикловир, кетоконазол, метронидазол, изониазид, пирантел.

Задание 6. Укажите показания к применению следующих препаратов:

 

Применение Индинавир Лаферон Ремантадин Ацикловир Азидотимидин
Профилактика гриппа          
ВИЧ/СПИД          
Опухоли          
Вирусный гепатит          
Опоясывающий лишай          
Простой герпес          

Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:

1. Для лечения системного амебиаза был назначен препарат, который также применяется для лечения лямблиоза, трихомониаза, анаэробных инфекций. Известно, что этот препарат может вызывать потерю аппетита, металлический вкус во рту, обладает тетурамоподобным действием.

2. Противогельминтный препарат, который эффективен при энтеробиозе, аскаридозе и других инвазиях круглыми червями. В связи с высокой эффективностью и низкой токсичностью его широко применяют при лечении энтеробиоза у детей.

 

Задание 8. Проанализируйте рецепты, укажите ошибки, выпишите данные препараты правильно.

 

1. Rp.:Ceftriaxoni 0.1

D.t.d. N 20

S. Содержимое флакона растворить в 10 мл физ. раствора. Вводить по 1 г в/м 2 раза в день.

#

2. Rp.:Tab. Ethionamidi 0.25 N20

D.S. По 1 драже 2 раза в сутки

#

 

3. Rp.: Clotrimazoli 1% - 15.0

D.S. Наносить мазь на пораженную поверхность 2 раза в день

ВАРИАНТ №2

 

Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам: противогрибковые средства, противовирусные средства, антигельминтозные средства.

 

Препарат Группа   Препарат Группа
Лаферон   Оксолин*  
Миконазол   Клотримазол  
Мебендазол*   Пирантел*  
Ганцикловир   Дитразина цитрат  
Амфотерицин Б*   Изоконазол  
Празиквантель   Рибамидил  
Бетаферон   Нистатин*  
Фенасал      

На препараты со звездочкой выпишите рецепты.

 

Задание 2. Сопоставьте названия противоамебиозных средств с локализацией их действия на амеб:

 

Локализация действия Препараты
Эметин Метронидазол Тетрациклин Хлорохин Хиниофон
В просвете кишечника          
В стенке кишечника          
В печени          

 

Задание 3. Составьте аннотацию на группу противовирусных препаратов – интерферонов по следующим аспектам:

1. Фармакологическая группа.

2. Представители.

3. Механизм действия и спектр противовирусной активности интерферонов.

4. Фармакокинетика интерферонов.

5. Нежелательные эффекты интерферонов.

 

Задание 4. Выпишите рецепт на препарат со следующими фармакологическими характеристиками:

1. Противотуберкулезный препарат из группы гидразидов изоникотиновой кислоты.

2. Антибиотик для профилактики и лечения кандидоза слизистой ротовой полости.

3. Препарат для лечения аскаридоза.

4. Антибиотик для лечения сифилиса.

 

Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: флореналь, итраконазол, завиракс, стрептомицин, тинидазол .

Задание 6. Укажите нежелательные эффекты следующих препаратов:

 


Дата добавления: 2015-01-12 | Просмотры: 680 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.106 сек.)