АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Практическая работа

Прочитайте:
  1. II. Самостоятельная работа.
  2. II. Самостоятельная работа.
  3. II. Самостоятельная работа.
  4. II. Самостоятельная работа.
  5. ГЛАВА II. ПСИХОДИАГНОСТИКА КАК ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА
  6. Для специальности «Дошкольное образование. Практическая психология»
  7. И действиям в экстремальных ситуациях» (практическая часть)
  8. Индивидуальная работа.
  9. Индивидуальная работа.
  10. Исследовательская работа.

Ознакомление с кафедрой, её историей, общим тематическим обзором практических и лабораторных работ, техникой безопасности при их проведении.

 

Е практическое занятие. ОБЩИЕ СВОЙСТВА ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ. ЗАКОНЫ РАЗДРАЖЕНИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ.

Современные представления о строении и функции мембран клеток. Активный и пассивный транспорт веществ через мембраны, их роль в формировании мембранного потенциала покоя. Мембранный потенциал покоя, его происхождение, ионные механизмы. Современные представления о процессе возбуждения. Потенциал действия, его фазы. Ионные механизмы потенциала действия. Изменение возбудимости при возбуждении. Виды электрических явлений в возбудимых тканях. Методы регистрации электрической активности тканей.

Закон силы (порог раздражения). Адекватные и неадекватные раздражители. Закон «всё или ничего». Аккомодация тканей. Соотношение между силой и временем раздражения (реобаза, полезное время, хронаксия). Хронаксиметрия, её клиническое значение. Действие постоянного тока на возбудимые ткани. Полярный закон раздражения (Пфлюгер). Изменения мембранного потенциала под катодом и анодом (катэлектротон, анэлектротон).

Вопросы программированного контроля по теме занятия.

1. Особенности строения и функций мембран клеток?

2. Из каких функциональных частей состоит ионоселективный канал?

3. Какие вещества могут избирательно блокировать калиевые, натриевые, кальциевые

ионоселективные каналы мембран клеток?

4. Особенности функционирования калий, натриевой АТФ-азы?

5. Условия стимулирования и блокирования деятельности калий, натриевой АТФ-азы?

6. Функции белков клеточных мембран?

7. Что такое возбудимость? Что для неё характерно?

8. Какие показатели могут использоваться для оценки возбудимости?

9. Какие факторы обусловливают формирование и поддержание потенциала покоя?

10. Какие ионы вносят основной вклад в формирование потенциала покоя?

11. Как заряжена поверхность клеточной мембраны относительно протоплазмы в

состоянии покоя?

12. Что такое активный, пассивный транспорт через клеточную мембрану?

13. Что характерно для местного, а что для распространяющегося возбуждения?

14. Какие изменения наблюдаются в клетке при возбуждении?

15. Ионные механизмы потенциала действия? Причина его самораспространения?

16. Чему равны амплитуда и длительность потенциала действия в разных клетках?

17. В какой зависимости находятся порог раздражения и возбудимость?

18. Какие показатели характеризуют проводимость и лабильность возбудимых тканей?

19. Что такое аккомодация возбудимых тканей? Причины аккомодации при малой

крутизне нарастания раздражающего стимула?

20. Какие фазы потенциала действия соответствуют абсолютной и относительной

рефрактерности (невозбудимости), супернормальной и субнормальной возбудимости?

21. В каком соотношении находятся сила и время раздражения?

22. В какой момент действия постоянного тока на возбудимую ткань возникает

возбуждение под катодом? Под анодом?

23. Какие изменения наблюдаются под катодом и анодом в моменты замыкания и

размыкания электрической цепи?

24. О чём говорят законы раздражения возбудимых тканей: закон силы, закон времени,

закон градиента, закон «всё или ничего», полярный закон раздражения?

 


Дата добавления: 2015-01-12 | Просмотры: 1167 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)