ЗАНЯТИЕ № 1
ТЕМА: Нервная клетка, строение и функция.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить строение и функции нейрона, нервных волокон и синапса. Ознакомиться с методикой изучения данной темы в средней школе.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека. М., 1989.
2. Анатомия человека. 2 тома / Под ред. Сапина М.Р. М., 1993.
3. Липченко В.Я., Самусов Р.П. Атлас нормальной анатомии. М., 1965.
4. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. М., 2тома.
5. Мозг / Под ред П.В. Симонова, М.,1984.
6. Морфология нервной системы / Отв. ред. В.П Бабминдра, 1986.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ
1. Строение нервной клетки, функция.
2. Самостоятельная работа студентов при активной консультации преподавателя:
а) Изучить строение нейрона по таблицам.
б) Рассмотреть и зарисовать микропрепараты – биполярные, вставочные, двигательные нейроны, по характеру выделяемого ими медиатора; по электрофизиологическим свойствам (возбуждающие и тормозные).
в) Рассмотреть и зарисовать нервные волокна: миелиновые и безмиелиновые.
г) Рассмотреть и зарисовать строение синапса.
ОБОРУДОВАНИЕ
1. Таблицы: нервная клетка, синапс, нервные волокна.
2. Микропрепараты: нервная клетка.
ВОПРОСЫ
1. Строение и функция нервных клеток.
2. Нейроглия: макро- и микроглия. Астроциты, олигодендроциты, эпендимоциты.
3. Нервная ткань и ее строение.
4. Нервные волокна: миелиновые и безмиелиновые волокна.
5. Строение синапса, свойства и функция. Медиаторы.
В начале занятия с помощью таблиц и препаратов рассмотреть различные нейроны, нервные волокна и синапс.
Под микроскопом рассматривают нейроны, нервные волокна, особенности миелиновых нервных волокон.
Дата добавления: 2015-02-02 | Просмотры: 421 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
|