АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема: Роль средств гигиены в профилактике заболеваний тканей пародонта

Прочитайте:
  1. A- Определение индекса гигиены полости рта
  2. B. Медленно действующие противоревматоидные средства
  3. I). Средства, блокирующие адренорецепторы (адреноблокаторы).
  4. I. Роль центров санитарно-эпидемиологического надзора в профилактике инфекционных заболеваний.
  5. I. Тема: Плевриты.
  6. II). Средства, влияющие на ренин-ангиотензиновую систему.
  7. II. Гиперкапния на почве хронических бронхолегочных заболеваний.
  8. II. Общие принципы иммунодиагностики инфекционных заболеваний
  9. II. Острые нарушения памяти и сознания, обусловленные алкоголем и лекарственными средствами
  10. II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ В ОРГАНИЗМЕ. БИОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ. ДЕПОНИРОВАНИЕ

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

 

ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

КАФЕДРА ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Практического занятия для студентов

IV курса стоматологического факультета

(дисциплина «Терапевтическая стоматология»)

МОДУЛЬ 3

«БОЛЕЗНИ ПАРОДОНТА. ЭТИОЛОГИЯ, ПАТОГЕНЕЗ, КЛАССИФИКАЦИЯ. КЛИНИКА, ДИАГНОСТИКА, ЛЕЧЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА»

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 8

«ПРОФИЛАКТИКА И ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ БОЛЬНЫХ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ТКАНЕЙ ПАРОДОНТА»

 

ТЕМА 130

«РОЛЬ СРЕДСТВ ГИГИЕНЫ В ПРОФИЛАКТИКЕ ЗАБОЛЕВАНИЙ ТКАНЕЙ ПАРОДОНТА»

Составила ассистент Костюк Н. Г.

 

Харьков 2012 г.

Тема: Роль средств гигиены в профилактике заболеваний тканей пародонта.

 

 

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ

 

Изучение роли средств гигиены в профилактике заболеваний тканей пародонта позволяет успешно применять их в комплексе лечебно-профилактических мероприятий при заболеваниях пародонта.

 

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ РАЗДЕЛА

 

Выучить и усвоить роль средств гигиены в профилактике заболеваний тканей пародонта.

 

ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕЙ ЦЕЛИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ

 

Цель начального уровня знаний   Конкретная цель  
1. Знать о роли зубных отложений в этиологии, патогенезе заболеваний пародонта.   1.Характеризовать цели и задачи гигиены полости рта при заболеваниях пародонта.  
2. Иметь понятие о предметах и средствах гигиены полости рта.     2. Знать предметы и средства гигиены полости рта при заболеваниях пародонта.  
3.Знать клинические проявления. болезней пародонта. 3.Уметь подбирать предметы и средства гигиены полости рта при различных заболеваниях пародонта.

Теоретические вопросы на основе которых возможно выполнение целевых видов деятельности:

1. Предметы гигиены полости рта:

а)основные - зубная щетка, зубные нити (флоссы), зубочистки;

б) дополнительные — ирригаторы полости рта, межзубные стимуляторы.

2. Средства гигиены полости рта: зубные пасты, гели, эликсиры.

3. Лечебно-профилактические зубные пасты применяемые при

заболеваниях пародонта.

 

 

ЗАДАНИЕ НА ДОМ:

С целью улучшения усвоения материала изучаемой темы выписать в рабочую тетрадь:

 

1.Составить список зубных паст, используемых с целью профилактики заболеваний тканей пародонта

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

 

  1. Данилевский Н.Ф., Борисенко А.В. Заболевания пародонта. – К.: Здоров’я, 2000. – 461 с.
  2. Данилевский Н.Ф. и соав. Заболевания пародонта: Атлас. – М.: Медицина, 1993. - 320 с.
  3. Иванов В.С. Заболевания пародонта. - М.: Медицина, 1998. – 294 с.
  4. Боровский Е.В. и соавт. Терапевтическая стоматология. - М.: МИА, 2003. - 798с.
  5. Лекции.

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

 

1.Мащенко И.С. Болезни пародонта. – Дрогобич: Коло, 2003. – 272 с.

2. Улитовский С.Б. Гигиена полости рта – первичная профилактика стоматологических заболеваний // Новое в стоматологии. – 1999.- 7-3-144..

3. Улитовский С.Б. Гигиена полости рта при заболеваниях пародонта // Новое в стоматологии. – 2000. – 6-25.

Краткие методические указания для работы со студентами на практическом занятии:

 

В учебной комнате преподаватель называет тему, общие и конкретную цели занятия, после чего проводит тестовый контроль начального уровня знаний. Затем в учебной комнате студенты самостоятельно изучают роль средств гигиены в профилактике заболеваний тканей пародонта. Данные заносят в рабочие дневники. В конце занятия студенты демонстрируют результаты самостоятельной работы, преподаватель вносит необходимую коррективы.

В конце занятия в учебной комнате преподаватель контролирует окончательный уровень знаний и умений, оценивая таковые с помощью вариантов тестовых заданий и ситуационных заданий.

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 537 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)