АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу. Каждый орган нервной системы представляет собой анатомически определенную, функционально специализированную часть организма

Каждый орган нервной системы представляет собой анатомически определенную, функционально специализированную часть организма. Органы состоят из нервной ткани, а строма их - из соединительной ткани, формирующей строму органов. Органы вегетативной системы регулируют деятельность внутренних органов и интегрируют их деятельность за счет морфофункциональной связи с органами центральной нервной системы. В основе деятельности нервной системы лежат рефлекторные дуги, которые представляют собой цепи нейронов. Рефлекторные дуги отличаются по функциональному значению и делятся на афферентные, эфферентные. Они могут быть расположенны в разных отделах нервной системы и организма. Необходимо знать особенности строения и функции нейронов I и II, III и типов по Догелю на основании современных данных световой и электронной микроскопии, цитохимии и экспериментальной нейрогистологии. Иметь представление о рефлекторном принципе деятельности вегетативной нервной системы. Хорошо знать особенности симпатических и парасимпатических, местных вегетативных рефлекторных дуг, а также их отличия от рефлекторных дуг соматической нервной системы.

Изучить строение и уметь классифицировать структуры, относящиеся к афферентному и эфферентному звену рефлекторного аппарата: рецепторные и эффекторные нервные окончания.

Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 481 | Нарушение авторских прав