АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Цель занятия. Кафедра общей и клинической фармакологии

МИНИСТЕРСТВО ЗДАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра общей и клинической фармакологии

С курсом анестезиологии и реаниматологии

Утверждено на заседании кафедры

Протокол №

Зав. кафедрой, д.м.н. Михайлова Е.И.

ТЕМА: «ХИМИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА.

ПОНЯТИЕ О ХИМИОТЕРАПИИ. АНТИБИОТИКИ»

Учебно-методические рекомендации для студентов 3 курса

лечебного факультета

Автор:

ассистент Новогран Л.И.

Гомель 2012

Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены:

1. Актуальность темы.

2. Цель занятия (умение и знание).

3. Базисные разделы.

4. Рекомендуемая литература.

5. Вопросы для самоподготовки.

6. Графическая структура темы занятия.

7. Самостоятельная работа студентов.

8. Ситуационные задачи и тестовый контроль.

Актуальность темы

Темой «Химиотерапевтические средства. Понятие о химиотерапии. Антибиотики» начинается раздел «Противомикробные, противопаразитарные и противовирусные средства». Изучение препаратов данной группы важно в связи с огромным количеством заболеваний инфекционной природы, с которыми приходится сталкиваться врачам практически всех специальностей.

Цель занятия

Изучить общие и частные принципы лечения антибиотиками с учетом возможных побочных эффектов и осложнений.

Студент должен знать:

- основные принципы антибиотикотерапии;

- классификация антибиотиков по механизму действия, спектру и конечному результату действия на микробную клетку;

- сравнительную фармакологическую характеристику основных групп (пенициллины, цефалоспорины, макролиды, тетрациклины).

Студент должен уметь:

- правильно выбрать дозу препарата и путь введения антибиотика;

- выбрать путь и методы применения препарата с учетом эпидемиологического и патологического процессов;

- выписать рецепты в соответствии с существующими правилами оформления.

Дата добавления: 2015-07-25 | Просмотры: 371 | Нарушение авторских прав