АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Утренние и вечерние гигиенические процедуры.

Прочитайте:
  1. II. Внутренние факторы
  2. II. Гигиенические требования к размещению и территории лечебного учреждения
  3. III. Гигиенические требования к зданиям, сооружениям и помещениям лечебных учреждений
  4. III. ОСНОВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ – ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ
  5. IV. Физиотерапевтические процедуры.
  6. VII. Гигиенические требования к естественному и искусственному освещению
  7. X. Гигиенические требования к режиму образовательного процесса
  8. X. Гигиенические требования к режиму образовательного процесса.
  9. XI. Гигиенические требования к условиям труда медицинского персонала
  10. XII. Гигиенические требования при организации питания больных в лечебных учреждениях

Первое утро на следующий день по заезду пусть станет утром первых уроков для детей.

В это утро вожатым придется встать пораньше (не зависимо от начала планерки или рабочего дня), потому что обычно дети массово просыпаются очень рано (примерно с 5 утра) в силу жизненного ритма, волнения, непривычных условий, боязни не успеть что-то сделать… и начинают будить соседей, активно обсуждать с новыми друзьями проблемы и возможности, бродят по лагерю, умываются…Словом, как распорядится фантазия.

Вы не должны сердиться и нервничать - примите это как данность. Но чтобы избежать этого в последующие дни, следует объяснить детям, что:

выполнение режима - обязательное условие сосуществования людей в коллективе;

вам понятно их волнение и все же лежать в кроватях до подъема им придется;

они успеют сделать все необходимое, для этого отведено достаточно времени

а также найдите разумные убедительные ответы на все остальные доводы.

За 3-5 дней дети войдут в режим и эта проблема снимется.

Когда дети пойдут умываться, кто-то из вожатых (договоритесь между собой) должен присутствовать возле умывальников. Во-первых, вы воочию увидите весь комплекс недостатков в формировании навыков; во-вторых, сможете навести порядок в очередности умывания и сможете преподать несколько уроков для воспитания «хороших мальчиков и девочек». В-третьих, расскажете о правилах пользования туалетом и комнатой гигиены (это не шутка!) и о ценности труда работников технического персонала.

Тоже самое проделайте во время вечерних гигиенических процедур.

Уверяю вас - несколько дней и проблема в основном будет решена. А дальше – текущий контроль.

 

В это время ваш коллега и соратник по борьбе с вредными или несформированными привычками небесполезно проведет время в детских комнатах.

 


Дата добавления: 2015-10-20 | Просмотры: 486 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)