 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Что изучает физиология? Принципы регуляции и работы организма.Кучерявый В.В. ФИЗИОЛОГИЯ с Основами биохимии.
Москва 2012 год. Кучерявый В.В. Физиология С основами биохимии. Курс лекций для колледжа физической культуры. Рекомендовано методическим советом Департамента образования г. Москвы в качестве пособия для средних специальных учебных заведений по специальности 050141- «физическая культура». Москва ВИНИТИ 2012 год Автор: Кучерявый Всеволод Владимирович. ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ БИОХИМИИ. (курс лекций для студентов колледжа физической культуры). Основные разделы курса. Основные физиологические процессы и общая возбудимость тканей. Физиология нервной системы. Эндокринная и сенсорные системы. Кровь и кровообращение. Физиология внутренних органов. Основы возрастной физиологии. Основы спортивной физиологии. Общая характеристика метаболизма. Биохимия спортивной деятельности. Спортивная работоспособность и биохимия. Раздел 1. Основные физиологические процессы и общая возбудимость тканей. Основные темы раздела. Физиологические принципы регуляции и возникновение нервного импульса. Физиология мышечного сокращения. Физиологические особенности элементарных нервных Структур. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РЕГУЛЯЦИИ И ВОЗНИКНОВЕНИЕ НЕРВНОГО ИМПУЛЬСА. Основные вопросы темы и семинарского занятия. 1. Что изучает физиология? Принципы регуляции и работы организма. 2. Молекулярное строение клеточной мембраны и природа нервного импульса.. 3. Потенциал покоя. 4. Потенциал действия. 5. Некоторые основные понятия физиологии возбуждения. Что изучает физиология? Принципы регуляции и работы организма. Физиология – это наука, изучающая функции организма. В основе работы живых организмов лежат некоторые общие принципы и механизмы, которые направлены на сохранение нормальной жизнедеятельности организма. Эти принципы и механизмы принято называть физиологическими процессами. Они и являются в значительной мере главными предметами изучения физиологии как науки. К таким физиологическим процессам можно отнести рефлекс, гомеостаз и адаптацию. Рефлекс – реакция организма на раздражение, реализуемая через нервную систему. Для большинства животных рефлекс – это важнейшая соматическая реакция, то есть ответ на воздействие окружающей среды. В простейшем виде рефлекс может быть представлен в виде рефлекторной дуги. Рефлекторная дуга – это путь прохождения нервного импульса при рефлекторной реакции. Классическая рефлекторная дуга состоит из пяти компонентов: · рецептора или нервного окончания, где возникает нервный импульс; · афферентного пути, то есть нервов, несущих нервный импульс в ЦНС; · вставочного нейрона или участка ЦНС; · эфферентного пути, то есть нервов, несущих нервный импульс от ЦНС; · эффектора, то есть рабочего органа.
Рефлекторные реакции, прежде всего, направлены на сохранение гомеостаза. Гомеостаз – это способность сохранять относительное постоянство внутренней среды и свойств организма. Пожалуй, это физиологическое свойство организма – главная цель нормальной работы организма и поэтому на сохранение гомеостаза направлены основные усилия организма. Существенное изменение гомеостаза можно рассматривать как патологию или заболевание. Вначале на изменение гомеостаза реагирует нервная система, а затем кровь. Поэтому изменения в формуле крови часто говорят о процессах незаметного развития заболевания. Внутренний гомеостаз обеспечивает адаптацию организма. Под адаптацией понимают совокупность приспособлений организма к условиям внешней среды. Адаптация осуществляется на всех уровнях организации живой системы, начиная от субклеточного, и кончая организменным уровнем. Таким образом, организм можно рассматривать как совокупность адаптаций разных уровней. Вначале организм реагирует на изменение в окружающей среде с помощью нервной системы, используя рефлексы безусловные, а если необходимо, приобретая условные рефлексы. Если таких реакций недостаточно, то происходит более глубинное изменение гомеостаза. На этом этапе возникают функциональные системы, то есть объединение различных органов и систем организма, направленное на получение адаптивного результата. Если и это не помогает, то происходят коренные наследственные изменения организма, что, в конечном итоге, может привести к появлению нового вида. Однако эта последняя возможность не является предметом изучения физиологии. Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 747 | Нарушение авторских прав |
