АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу

Прочитайте:
  1. A. Пасивна імунізація специфічним імуноглобуліном – інфільтрація в рану та в/м введення залишку і розпочаток курсу антирабічних щеплень
  2. I. Историческая наука страдает недугом неудовлетворительного формулирования рассматриваемых ею вопросов
  3. I. Разбор основных вопросов темы.
  4. II. ПЕРЕЧЕНЬ КУРИРУЕМЫХ БОЛЬНЫХ
  5. V. Организационно-методический раздел по курсу лекций
  6. V. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
  7. АННОТИРОВАННЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ
  8. База тестів для ІІ курсу стоматолгічного факультету
  9. База тестів для ІІ курсу стоматолгічного факультету
  10. Базовые знания: перечень знаний и умений, которыми должны владеть студенты с предыдущих кафедр

 

1. Предмет и задачи возрастной психопатологиии

2. Роль биологического и социального в генезе психических болезней.

3. Клинико-психопатологический метод исследования. Особенности обследования больного в психиатрической клинике.

4. Экспериментально-психологический метод исследования в психопатологии.

5. Инструментальные и лабораторные методы исследования в психопатологии.

6. Возрастная динамика симптомов и синдромов психических заболеваний.

7. Восприятие. Основные виды нарушений восприятия.

8. Иллюзии и галлюцинации.

9. Память. Виды памяти. Основные виды нарушений памяти.

10. Амнезия. Основные разновидности амнезии.

11. Обманы памяти.

12. Мышление, его механизмы. Нарушения мышления по темпу.

13. Нарушение стройности ассоциативного процесса. Речевые спутанности (маниакальная, аментивная, атактическая, хореатическая)

14. Продуктивные и непродуктивные расстройства мышления.

15. Бредовые и сверхценные идеи. Основные признаки паранойяльного, парафренического и параноидного бреда.

16. Эмоциональные нарушении. Расстройства аффективности. Патология настроения.

17. Маниакальный синдром.

18. Депрессивный синдром.

19. Внимание. Нарушение внимания.

20. Деятельность. Волевые и инстинктивные действия. Гипербулия, абулия и гипобулия. Парабулии.

21. Расстройства влечений.

22. Синдромы нарушения сознания. Синдром оглушенности. Синдром сумеречного помрачения сознания.

23. Синдромы нарушения сознания. Онейроидный, делириозный, аментивный синдромы.

24. Основные галлюцинаторные и бредовые синдромы.

25. Синдром психического автоматизма (синдром Кандинского-Клерамбо)

26. Самосознание. Основные признаки нарушения самосознания. Синдромы нарушения самосознания.

27. Невротические синдромы.

28. Кататонические синдромы.

29. Синдромы снижения психических процессов и свойств личности.

30. Основные группы психических заболеваний и поведенческих расстройств согласно Международной классификации болезней 10 пересмотра (МКБ - 10)

31. Шизофрения. Этиология. Основные симптомы и синдромы.

32. Шизофрения. Особенности протекания шизофрении в различных возрастных группах.

33. Клинические формы шизофрении.

34. Маниакально-депрессивный психоз. Этиология, клиника.

35. Маскированная депрессия.

36. Особенности течения маниакально-депрессивного психоза у лиц различных возрастных групп.

37. Реактивные психозы. Формы, клинические проявления.

38. Подострые реактивные психозы. Реактивная депрессия.

39. Затяжные реактивные психозы. Постреактивное развитие личности.

40. Эпилепсия. Клинические формы. Особенности течения у детей.

41. Эпилепсия. Изменение личности при эпилепсии.

42. Акцентуации личности.

43. Психопатии. Основные признаки. Клинические формы и их проявления.

44. Понятия краевых и ядерных психопатий. Патохарактерологическое развитие личности, невротическое развитие личности.

45. Этиологические факторы неврозов. Особенности этиологии неврозов у детей.

46. Клинические проявления неврозов.

47. Системные неврозы.

48. Роль внутриличностного конфликта в возникновении неврозов. Концепция психоневроза З.Фрейда. Теория невроза В.Н. Мясищева.

49. Инволюционные психозы. Основные признаки инволюционных психозов.

50. Алкоголизм. Этиология, клинические проявления. Стадии алкоголизма.

51. Основные синдромы алкоголизма. Особенности течения подросткового алкоголизма.

52. Наркомании. Этапы формирования. Классификация наркотических веществ по действию на центральную нервную систему.

53. Основные синдромы наркомании. Особенности подростковой наркомании.

54. Современные представления о развитии хронического алкоголизма, наркоманий и токсикоманий.

55. Особенности женского алкоголизма и наркомании.

56. Этиологические факторы симпоматических психозов. Основные клинические проявления симптоматических психозов. Основные клинические проявления симптоматических психозов.

57. Психические расстройства при различных соматических заболеваниях.

58. Психические расстройства при черепно-мозговых травмах.

59. Психические расстройства при нейроинфекциях.

60. Психические расстройства при сосудистых заболеваниях головного мозга.

61. Основные принципы организации психиатрической помощи в Росиии.

62. Этика и деонтология в психопатологии.

63. Особенности работы специалистов детских специалистов детских психиатрических учреждений.

64. Формы и виды психологической помощи.

65. Психологическое консультирование. Цели, задачи, методы.

66. Структура процесса психологического консультирования.

67. Психологическое консультирование детей с проблемами развития.

68. Основные блоки консультирования.

69. Цели и задачи психологической коррекции.

70. Психотерапия, психокорекция. Общее и различия. Показания и противопоказания к проведению психокоррекции и психотерапии.

71. Психологическая поддержка и психологическое сопровождение. Задачи, методы, формы.

72. Основные подходы (школы) психоконсультирование.

73. Психодинамический подход в психоконсультировании. Цели и задачи. Представители.

74. Феноменологический подход в психоконсультировании. Цели, задачи, представители.

75. Поведенческий подход в психоконсультировании. Цели, задачи, представители.

76. Особенности психоконсультирования инвалидов.

77. Семейная психотерапия и семейное психоконсультирование. Цели и задачи.

78. Психологическое сопровождение инвалидов. Супервизия.

79. Этические принципы психологического консультирования. Личность консультанта.

80. Психопрофилактика. Виды, цели, задачи.

81. Виды, формы и методика психопрофилактики.

82. Первичная профилактика. Цели, задачи, формы и методы.

83. Вторичная профилактика. Цели, задачи, формы и методы.

84. Третичная профилактика. Цели,задачи, формы и методы. Реабилитация.

85. Психопрофилактика семейных отношений.

86. Психопрофилактика отклонений в личностном росте.

87. Психопрофилактика профессиональной деятельности.

88. Пситхопрофилактическая работа с инвалидами.

89. Психопрофилактика психических нарушений у детей и подростков.

90. Психопрофилактика наркоманий.

91. Место адаптивной физической культуры в системе профилактических и реабилитационных мероприятий у детей и подростков, страдающих психическими расстройствами.

 


Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 307 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)