АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Методы социально-педагогической диагностики в социальном патронаже

Прочитайте:
  1. I. Консервативные методы лечения и уход за больными с гинекологическими заболеваниями.
  2. I. Лабораторные методы
  3. I. Методы временного шинирования.
  4. I. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ РЕЗУЛЬТАТЫ
  5. I. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  6. II МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  7. II. Методы, подход и процедуры диагностики и лечения
  8. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  9. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  10. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ

Тема. Методы социальной диагностики в социальном патронаже

Вопросы для дискуссии и самоконтроля

1. Понятие о социальной и социально-педагогической диагностике, диагнозе, оценке.

2. Понятие о методе социальной диагностике. Классификации методов социальной диагностики.

3. Требования к отбору и применению методов диагностики в социальном патронаже.

4. Методы диагностики личности.

5. Методы диагностики семьи.

6. Методы диагностики микросреды.

7. Методы диагностики подростковых и юношеских групп.

Проблемный вопрос: Каковы роль и место методов социальной диагностики в социальном патронаже?

Обязательные задания для внеаудиторной самостоятельной работы студентов (СРС):

1. Внесите в глоссарий по дисциплине новые термины.

2. Составьте логико-структурную схему по теме семинара (0–3 б.).

3. Составьте копилку форм документирования результатов социальной диагностики, сделав подборку схем и бланков соответствующих документов (0-5 б.: 0,5 б. за отдельный тип документа): Социально-педагогический паспорт микрорайона, Социальный паспорт школы (учебного заведения), Акт материально-бытовых условий проживания, Социальный паспорт и карта семьи, Социально-педагогическая карта ученика и социальный паспорт класса и др.

4. К семинару-6, заполните таблицу 2.1 « Методы социально-педагогической диагностики» (0-10 б.).

Таблица 2.1

Методы социально-педагогической диагностики в социальном патронаже

№ Методы по группам Общая характеристика метода Особенности применения метода в социальном патронаже
1. Общегносеологические    
1.1. Метод диалектики    
1.2. Метод анализа    
1.3. Метод синтеза    
1.4 Метод теоретического моделирования    
1.5. Метод качественных оценок    
2. Психологические    
2.1. Метод самонаблюдения    
2.2. Тестовый метод    
2.3. Лабораторный эксперимент    
2.4. Метод социометрии    
2.5. Метод референтометрии    
  Педагогические    
3.1. Метод наблюдения    
3.2. Метод контактной беседы    
3.3. Метод педагогического консилиума    
3.4. Метод социально-педагогического обследования уровня жизни    
3.5. Метод социально-педагогического мониторинга    
4. Социологические    
4.1. Методопроса    
4.2. Метод анкетирования    
4.3. Метод социальной статистики    
4.4. Метод социального проектирования    
4.5. Метод экспертных оценок    
5. Медицинские    
5.1. Метод анамнеза    
5.2. Метод клинического интервью    
5.3. Метод семейной генограммы    
5.4. Метод скрининга    
5.5. Эпидемиологический метод    

 

Рекомендуемые источники:

1. Парфанович І.І. Соціальна діагностика: Курс лекцій. – Тернопіль, ТДПУ, 2009. – 182 c.

2. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., стереотип.– М.: Издательский центр „Академія”, 2004. – 272 с.

3. Прийомна сім’я: методика створення і соціального супроводу: Науково-методичний посібник / Г.М. Бевз, В.О. Кузьмінський, О.І. Нескучаєва та ін. – К.: Центр стратегічної підтримки, 2003. – 92 с.

4. Социальный патронаж семей группы риска: методологические рекомендации. – Ростов-на-Дону, 2002. – 29 с.

5. Завацька Л.М. Технології професійної діяльності соціального педагога. Навчальний посібник для ВНЗ. – К.: Видавничий Дім "Слово", 2008. - 240 с.

6. Шептенко П.А., Воронина Г.А. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 208с.

 

Дата добавления: 2015-11-26 | Просмотры: 605 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)