АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Распределение бюджета времени

Рабочая программа

производственной практики по профилю специальности

«Физиологическое акушерство» «Сестринский уход за здоровым новорожденным»

(для специальности «Акушерское дело»)

Распределение бюджета времени

№ раздела Наименование разделов и тем Количество часов аудиторных занятий при очной форме обучения
1.   Работа в приемном отделении  
Работа в родильном отделении
2. Послеродовое отделение. Палаты совместного пребывания «Мать и дитя», отделение новорожденных  
3. Итоговый контроль – дифференцированный зачет  
  Итого:  

 

Содержание программы практики:

 

практика по физиологическому акушерству

Студент должен знать:

Ø Медико-социальные аспекты родовспоможения;

Ø Анатомические и физиологические особенности репродуктивной сферы женщины в различные периоды жизни, включая беременность, роды, послеродовый период;

Ø Физиологию беременности, диагностику;

Ø Охрану репродуктивного здоровья;

Ø Антенатальную охрану плода;

Ø Принципы ведения и методы обследования женщины во время беременности;

Ø Физиопсихопрофилактическую подготовку беременных к родам;

Ø Роды, периоды родов;

Ø Ведение родов и послеродового периода;

Ø Принципы профилактики акушерских осложнений;

Ø Показания и противопоказания к применению лекарственных препаратов при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода;

Ø Анатомические и физиологические особенности периода новорожденности, оценку состояния новорожденного;

Ø Основные принципы и преимущества грудного вскармливания;

Ø Вакцинацию против туберкулеза (БЦЖ);

Ø Этические и деонтологические особенности обслуживания женщин в учреждениях родовспоможения с учетом культурных и религиозных различий.

Студент должен уметь:

· Владеть манипуляционной техникой в акушерском деле;

· Проводить физиопсихопрофилактическую подготовку беременной к родам;

· Выполнять уход, обследование и наблюдение за здоровой беременной, роженицей, родильницей, новорожденным;

· Выполнять акушерское пособие при физиологических родах и проводить первичный туалет новорожденного;

· Информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства;

· Проводить санитарно-просветительскую работу с беременными, роженицами и родильницами.

 

Студент должен иметь практический опыт:

· Проведения диспансеризации и патронажа беременной и родильницы;

· Физиопсихопрофилактической подготовки беременной к родам;

· Проведения ухода, обследования беременных, рожениц, родильниц, новорожденных;

· Оказания акушерского пособия при физиологических родах и проведения первичного туалета новорожденного;

· Оказания помощи родильнице при грудном вскармливании и уходу за новорожденным;

 

Акушерка/акушер должен обладать профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:

ПК 1.1.Проводить диспансеризацию и патронаж беременных и родильниц.

ПК1.2. Проводить физиопсихопрофилактическую подготовку беременных к родам, обучение мерам профилактики осложнений беременности, родов и послеродового периода.

ПК1.3.Оказывать лечебно-диагностическую помощь при физиологической беременности, родах и в послеродовом периоде.

ПК1.4.Оказывать акушерское пособие при физиологических родах.

ПК1.5.Проводить первичный туалет новорожденного, оценивать и контролировать динамику его состояния, осуществлять уход и обучать родителей уходу за новорожденным,

ПК1.6.Применять лекарственные средства по назначению врача.

ПК1.7.Информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства, медицинского страхования.

За период ППС студенты ведут учебную историю родов, ведут дневник практики, выполняют зачетную манипуляцию, которую защищают на зачете.

 

Изучение программы завершается зачетом:

Ø тестовый контроль знаний по программе,

Ø защита учебной истории родов,

Ø и экспертиза практических умений.

 

 

Дата добавления: 2015-11-28 | Просмотры: 356 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.015 сек.)