АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Рекомендации для работы на занятии. Задание 1. Изучить строение призматических клеток

Задание 1. Изучить строение призматических клеток. Объект изучения: высокий призматический эпителий извитых канальцев почки (окр. гем.-эозин). Программа действий: на малом увеличении найти, на оольшом увеличении зарисовать клетки цилиндрической формы (1), цитоплазму (2), ядро (3). Ориентировочные основы действий: на препарате найти просвет канальца почки, ограниченной розовой полоской из клеток, лежащих в один ряд и имеющих цилиндрическую или кубическую форму (1). Цитоплазма розовая (2), ядра клеток темно-фиолетовые (3) лежат ближе к базальной части клеток.

Задание 2. Рассмотреть клетки шаровидной формы. Объект изучения: спминномозговой узел (окр. гем.-эозин).). Программа действий: на малом увеличении найти,зарисовать на большом увеличении клетки шаровидной формы (10, цитоплазму (2), ядро клетки (3). Ориентировочные основы действий: на препарате по периферии тела спминномозгового узла найти клетки округлой формы (1) со светло-сиреневой цитоплазмой (2) и ядром фиолетового цвета (3), расположенным в центре клетки, в ядре отметить ядрышко (4).

Задание 3. Изучить строение клеток звездчатой формы. Объект изучения; спинной мозг (окр. импрегнация серебром по Кахалю). Программа действий: на малом увеличении найти и рассмотреть, на большом увеличении зарисовать клетки звездчатой формы (1), отростки клеток (2), цитоплазму (3) и ядро (4). Ориентировочные основы действий: на препарате увидеть по периферии более светлое - белое вещество, а ближе к центру в виде бабочки более темное - серое вещество спинного мозга. В сером веществе найти скопления темно-коричневых клеток отросчатой формы (1).

Задание 4. Рассмотреть строение клеток с различной формой ядра. Объект изучения: препарат мазок крови (окр. гематоксилин-эозином). Программа действий: на большом увеличении найти клетки с округлой формой ядра (1), клетки с сегментированной формой ядра (2), клетки с бобовидной формой ядра (3). Ориентировочные основы действий: среди форменных элементов крови найти клетки с розовой цитоплазмой и фиолетовыми ядрами округлой (1), бобовидной (3) и дольчатой формы (2).

Задание 5. Изучить строение симпласта. Объект изучения: препарат поперечнополосатой мышечной ткани (окр. железный гематоксилин). Программа действий: на малом увеличении найти и рассмотреть, на большом увеличении зарисовать и обозначить мышечные волокна (1), саркоплазму (2), сарколемму (3), ядра (4). Ориентировочные основы действий: на препарате найти группу мышечных волокон синего цвета с продольной ориентацией (1). Ядра удлиненной формы (4) располагаются по периферии волокна ближе к сарколемме (3). В саркоплазме (2) видна поперечная исчерченность (5).

Задание 6. Рассмотреть межклеточное вещество. Объект изучения - препарат гиалинового хряща (окр. гематоксилин-эозином). Программа действий: на малом увеличении найти и рассмотреть, на большом зарисовать и обозначить хрящевые клетки (1), межклеточное вещество (2). Ориентировочные основы действий: на препарате найти светлые клетки, расположенные группами (1), и межклеточное вещество (2) розового цвета.

Задание 7. Зарисовать схемы электронно-микроскопического строения ядра и клеточной поверхности.

Дата добавления: 2015-11-28 | Просмотры: 366 | Нарушение авторских прав