АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Организации экономического сотруднечества и развития в 1992 г.

По степени участия государства в экономике с известной до­лей условности можно было бы расположить все страны на оси, одним концом которой является рыночная экономика, а другим — командная. Большинство стран разместилось бы между этими по­люсами. Их обычно и относят к смешанной экономике. На рис. 2—8 приведены некоторые из государств. В таких странах, как Россия, Швеция, Нидерланды, государство играет большую роль, чем в Англии, Японии и США. Как это сложилось и почему — об этом мы узнаем в последующих главах.

Рис. 2—8. Ось "командная—смешанная—рыночная экономика"

Вопросы для повторения

1. Ограниченность каких ресурсов сдерживает возможности экономического развития России? Как, по вашему мнению, следует решать проблему редкости этих ресурсов?

2. Учитывают ли люди в повседневной жизни принцип альтер­нативных издержек? Приведите собственные примеры.

3. Каковы альтернативные издержки забастовки шахтеров

— для общества в целом?

— для забастовщиков, если профсоюз: а) поддерживает их ма­териально на уровне 100% заработка? б) 50% заработка? в) не под­держивает вовсе? Обсудите ситуацию с точки зрения рационально­го экономического выбора.

4. Что происходит с кривой производственных возможностей, если растет количество ресурсов, находящихся в распоряжении об­щества? Может ли при этом произойти скачок вперед в развитии технологии?

5. Может ли экономика работать эффективно при незанятости части ресурсов?

6. Джон Мейнард Кейнс писал: "Идеи экономистов и полити­ческих мыслителей — и когда они правы, и когда ошибаются —имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В действительности только они и правят миром. Люди практики, которые счи­тают себя совершенно не подверженными интеллектуальным влия­ниям, обычно являются рабами какого-нибудь экономиста прошлого. Безумцы, стоящие у власти, которые слышат голос с неба, извлека­ют свои сумасбродные идеи из творений какого-нибудь академичес­кого писаки, сочинявшего несколько лет назад" (Кейнс Дж. М. Об­щая теория занятости, процента и денег. М.: Прогресс, 1978. С. 458). Прокомментируйте это утверждение. Можете ли вы назвать имена экономистов, чьи идеи в разные периоды оказывали влияние на экономическую политику России?

7. Какие ресурсы выступали наиболее редкими в доиндустриальной экономике? Индустриальном и постиндустриальном обществе?

8. Каким образом традиционное общество, рыночная и команд­ная экономика решали проблему редкости ресурсов?

9. Возможно ли существование "чистой" рыночной или команд­ной системы? Приведите примеры, когда государство в рыночной сис­теме трансформирует автоматическое действие системы цен. В каких формах рынок оказывал влияние на экономику СССР в 30—80-е гг.?

10. Можно ли делать вывод о неэффективности экономик быв­ших социалистических стран по сравнению с западными держава­ми на основании данных об отставании производства потребитель­ских товаров в СССР и Восточной Европе? Используйте при ответе аппарат кривой производственных возможностей.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 778 | Нарушение авторских прав