АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

СИЛЛАБУС. по дисциплине __ Цитология и гистология ___________

по дисциплине __ Цитология и гистология ___________

специальность________5B011300 Биология ____________

форма обучения___________ очная ________________

всего кредитов ______________3____________________

Силлабус дисциплины разработан Бородулиной Ольгой Викторовной, кандидатом биологических наук, доцентом __________________________________________________

(Ф.И.О., должность, ученая степень)

на основании ГОСО РК 6.08.069 – 2010___________________________________________

Рассмотрен и рекомендован на заседании кафедры

Протокол №__1__от «__9__» сентября 2013 г.

Зав.кафедрой___________ _____Таурбаева_Г.А.__________________

(Роспись) (Ф.И.О.)

Одобрен методическим бюро факультета

Протокол №__1__от «__10__» сентября 2013 г.

Председатель___________ _____.__Радченко Т.А.__________________

(Роспись) (Ф.И.О.)

Сведения о переутверждении

· Название курса: «Цитология и гистология»

· Код курса: КВ

· Количество кредитов: 3

· Контактная информация

· Краткое описание курса, пререквизиты и постреквизиты:

Курс цитологии и гистологии относится к фундаментальным разделам биологии, потому что изучает единственную единицу всего живого на Земле – клетку и ткани, которые из них образуются. Познание клетки и тканей имеет важнейшее значение для развития множества других биологических наук, таких как физиология, генетика, молекулярная биология и др., так как дает им как бы субстрат, материал для изучения свойств именно клеток: все функциональные отправления организмов имеют клеточную основу. Современное обучение студентов этому предмету должно строиться на структурно-функциональном подходе в изучении клетки и тканей а не просто рассматривать их в плане внутренней структуры.

Целью изучения дисциплины является изучение строения, функционирования и взаимосвязи клеток и тканей разных типов. На современном уровне знаний о клетке и тканях перед студентами стоят задачи усвоения строения и функционирования следующих систем клетки и тканей:

1) системы сохранения, воспроизведения и реализации генетической информации ядра;

2) рецепторно-барьерно-транспортной системы – плазматической мембраны;

3) системы синтеза, сегрегации и внутриклеточного транспорта биополимеров – вакуолярной системы;

4) каркасно-двигательной системы цитоскелета;

5) систем фотосинтеза и энергетического обеспечения – пластид и митохондрий.

6) строение и функционирование эпителиальных тканей;

7) особенности клеток и среды разных видов соединительной ткани;

8) специфику мышечных тканей;

9) строение и функции нервной ткани.

В рамках изучаемой дисциплины решается также задача совершенствования студентами навыков приготовления временных препаратов, владения техникой микроскопирования, техникой воспроизведения микропрепарата в рисунке.

По окончании курса студенты должны знать основные клеточные системы, характер их функционирования, особенности биологии и физиологии клетки, характер строения, особенности биологии и функционирования всех типов животных тканей.

Студенты должны уметь идентифицировать в световом микроскопе клеточные органоиды, которые позволяет рассмотреть разрешение светового микроскопа, знать строение органоидов клетки в электронном микроскопе, узнавать характерные группы эпителиальной, соединительной, мышечной и нервной тканей.

Пререквизиты: курс анатомии растительной клетки, органической химии, биохимии, молекулярной биологии.

Постреквизиты: курс систематики животных и растений, физиологии животных и растений, микробиологии, анатомии человека и др.

Тематический план дисциплины

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 1109 | Нарушение авторских прав