 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Коррекционная педагогика в начальном образованииМинистерство образования Республики Башкортостан ГАОУ СПО Салаватский колледж образования и профессиональных технологий Контрольные измерительные материалы Дисциплины «Невропатология детского возраста» По специальности Коррекционная педагогика в начальном образовании
Вариант 2. 1. Раздел медицинской науки, который изучает болезни нервной системы а) невропатология б) психопатология в) неврология г) психиатрия 2.Кто является основоположником рефлекторной теории психической деятельности человека а)Сеченов И.М. б)Гиппократ в)Ибн-Сина г) Павлов И.П. 3. Кто предложил термин "условный рефлекс" а)Сеченов И.М. б) Гиппократ в) Ибн-Сина г)Павлов И.П. 4. Кто является основателем отечественной психоневрологии а) Сеченов И.М. б) Гиппократ в)Бехтерев В.М. г)Павлов И.П. 5. История развития нервной системы в процессе эволюции живой природы это а) филогенез б) онтогенез в) патогенез г) генетика 6. Становление функций нервной системы в процессе индивидуального развития а)филогенез б) онтогенез в) патогенез г) генетика 7.Основной структурно-функциональной единицей нервной системы является а) нейрон б) аксон в) мышца г) синапс 8. Система передачи информации от исполнительного органа к командным центрам а) функциональная система б) нервный центр в)обратная связь г)рефлекторная дуга 9. Нервный механизм, который воспринимает раздражение, проводит его в мозг и анализирует а) рецепторы б) нервный центр в) рефлекторная дуга г)нет верного ответа
10. Что воспринимает раздражение и перерабатывает его в нервный импульс а) анализатор б) рецепторы в)нервный центр г)рефлекторная дуга 11. Сколько оболочек имеет спинной и головной мозг а) 1 б) 2 в)3 г) 4 12. Сколько долей различают в каждом полушарии а) 2 б) 3 в)4 г)5 13.В какой доли находится центр речи (центр Брока) а)лобной б)теменной в) височной г)затылочной 14. В какой доли расположены центры праксиса а)лобной б) теменной в) височной г)затылочной 15. В какой доли располагается слуховой центр а) лобной б) теменной в) височной г) затылочной 16.В какой доли располагается зрительный центр а) лобной б) теменной в) височной г) затылочной 17. Что обеспечивает точность целенаправленных движений, поддерживает равновесие а)мозжечок б)мост мозга в)ножки мозга г) желудочек
18. Приспособление животных и человека к конкретным условиям существования а)анамнез б) адаптация в) аккомодация г)аномалия 19.Совокупность сведений, сообщаемых больным а)анамнез б) адаптация в) аккомодация г) аномалия 20. Отклонение от общих закономерностей развития а)анамнез б) адаптация в) аккомодация г) аномалия
Ключ к тесту
Вариант 3. 1. Состояние безразличия, равнодушия, подавленности, отсутствие интересов а)апатия б) астения в)анурия г)афония 2. Утрата аппетита а) апатия б) анорексия в)анурия г) афония 3.Чрезмерный аппетит а) апатия б) астения в)анурия г)булимия 4.Насильственные движения а)гиперкинез б)гиперпатия в)гипотония г) гипертония 5. Искаженное восприятие реально существующих предметов а) инсульт б)кома в) иллюзия г) контузия 6.Воспаление нерва а)невралгия б) невропатия в)нистагм г) неврит 7. Врожденное слабоумие а)параплегия б)олигофрения в) шизофрения г)идиотия 8.Повторения, возврат болезни после кажущегося ее исчезновения а) рецидив б) ригидность в)парез г) паралич 9. Болезненное состояние, вызванное накоплением в организме ядовитых веществ а) мутизм б)страбизм в)ступор г)токсикоз 10.Изучение причин заболеваний а) неврология б) патология в) анамнез г) этиология 11. Водянка головного мозга а) гипертония б) гидроцефалия в)гипомнезия г)горметония 12. Отклонение от обычного нормального положения а) дивергенция б)депрессия в) деменция г) девиация 13. Приобретенное слабоумие а)дивергенция б) депрессия в) деменция г)девиация 14. Воспаление мозговых оболочек а) менингит б)миозит в)энцефалит г)полиомиелит 15. Воспаление головного мозга а)менингит б)миозит в)энцефалит г) полиомиелит 16. Нарушение письма а) агнозия б) аграфия в) амнезия г)алалия 17.Отсутствие или ослабление мимических движение а)амимия б) амнезия в) алалия г) агнозия 18.Резкое расстройство артикуляции а)амимия б) амнезия в) алалия г)агнозия 19.Нарушение способности читать, обусловленное поражением речевых зон коры мозга а)алексия б)амнезия в) алалия г) агнозия
20.Оцепенение, отсутствие гибкости, податливости а) резонерство б)ригидность в)синергия г) сопор
Ключ к тесту
| Составлены в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 050719 Коррекционная педагогика в начальном образовании Заместитель директора по учебной работе _______________Кочетова Т.А. Заместитель директора по научно – методической работе _____________Кашапова Л.М. |
Вариант 4.
1. Кто из ученых занимался изучением аномального детства (тяжелых форм слабоумия)
а) Сеченов И.М.
б) Корсаков С.С.
в)Бехтерев В.М.
г)Павлов И.П.
2. Сколько образуется изгибов в эмбриональном развитии центральной нервной системы:
а) один;
б) два;
в) три;
г) четыре.
3. Кто из ученых создал для изучения нервной системы метод условных рефлексов:
а) Анохин П.К.
б) Корсаков С.С.
в) Бехтерев В.М.
г) Павлов И.П.
4. Что является общим для продолговатого мозга и варолиева моста:
а) ромбовидная ямка;
б) ретикулярная формация;
в) блуждающий нерв;
г) все ответы верны.
5. Как называется узкий канал, проходящий через средний мозг и соединяющий III и IV желудочки мозга:
а) монаковский пучок;
б) четверохолмие;
в) сильвиев водопровод;
г) все ответы верны
6. К какой паре черепно-мозговых нервов относится лицевой нерв:
а) IV пара;
б) V пара;
в) VI пара;
г) VII пара.
7. К какой паре черепно-мозговых нервов относится подъязычный нерв:
а) IX пара;
б) X пара;
в) XI пара;
г) XII пара.
8. Какой блок функционирования нервной системы отвечает за высказывания, эмоцио-нально-волевую деятельность, связан с фронтальной областью коры головного мозга:
а) энергетический блок;
б) гностический блок;
в) блок программирования поведения;
г) нет верного ответа.
9. Ответная реакция организма на раздражение внешней среды, осуществляемая через нервную систему называется:
а) анализ;
б) синтез;
в) рефлекс;
г) импульс.
10. Кто из ученых сформулировал три основных положения, характеризующих значение целебно-охранительного торможения как защитной реакции нервной ткани:
а) Асратян Э.А.;
б) Бете А.;
в) Бехтерев В.М.;
г) Минковский М.
11. Нервно-мышечные заболевания, характеризующиеся прогрессирующим развитием дистрофического и атрофического процесса в скелетной мускулатуре, сопровождающееся мышечной слабостью и двигательными нарушениями называют:
а) миотония;
б) дистрофия;
в) миопатия;
г) атрофия.
12. Резкое расстройство артикуляции
а)амимия
б) амнезия
в) алалия
г)агнозия
13.Совокупность сведений, сообщаемых больным
а) анамнез
б) адаптация
в) аккомодация
г) аномалия
14. Утрата аппетита
а) апатия
б) анорексия
в)анурия
г) афония
15. Водянка головного мозга
а) гипертония
б) гидроцефалия
в)гипомнезия
г)горметония
16. Воспаление мозговых оболочек
а) менингит
б)миозит
в)энцефалит
г)полиомиелит
17. Патологически ускоренный темп речи называется:
а) сенсорная алалия;
б) детская афазия;
в) тахилалия;
г) заикание.
18. Центробежные нервные волокна, по которым возбуждение передаётся от центральной нервной системы к рабочему органу – это:
а) эфферентные нервные волокна;
б) афферентные нервные волокна;
в) нет верного ответа;
г) все ответы верны.
19. История развития нервной системы в процессе эволюции живой природы это
а) филогенез;
б) онтогенез;
в) патогенез;
г) генетика.
20. Нарушение письма:
а) агнозия;
б) аграфия;
в) амнезия;
г) алалия
Ключ к тесту
| Вариант 4 | |
| б | |
| в | |
| г | |
| б | |
| в | |
| г | |
| г | |
| в | |
| в | |
| а | |
| в | |
| в | |
| а | |
| б | |
| б | |
| а | |
| в | |
| а | |
| а | |
| б |
Вариант 5.
1. Раздел медицинской науки, посвященный изучению причин и механизмов, вызывающих нарушения нервной деятельности, называется:
а) психопатология;
б) невропатология;
в) неврология;
г) все ответы верны.
2. Кто из ученых описал теорию формирования функциональных систем в 1980г.:
а) Анохин П.К.
б) Корсаков С.С.
в) Бехтерев В.М.
г) Павлов И.П.
3. Как называется место соединения дендритов одной клетки с аксоном другой клетки:
а) синапс;
б) шипик;
в) метелочка;
г) лизис.
4. Как называются крупные массивные тяжи, в толще которых располагаются красные ядра, черная субстанция, нисходящие и восходящие пути:
а) ножки мозга;
б) четверохолмие;
в) сильвиев водопровод;
г) все ответы верны.
5. К какой паре черепно-мозговых нервов относится тройничный нерв:
а) IV пара;
б) V пара;
в) VI пара;
г) VII пара.
6. К какой паре черепно-мозговых нервов относится блуждающий нерв:
а) IX пара;
б) X пара;
в) XI пара;
г) XII пара.
7. Какой блок функционирования нервной системы отвечает за восприятие и удержание информации, включающий височную, затылочную и теменную доли мозга, благодаря которому полученная информация сохраняется и выдается по мере необходимости:
а) энергетический блок;
б) гностический блок;
в) блок программирования поведения;
г) нет верного ответа.
8. Кто из ученых в общей физиологии нервной системы открыл принцип доминанты:
а) Ухтомский А.А.;
б) Корсаков С.С.;
в) Бехтерев В.М.;
г) Павлов И.П.
9. Образования, осуществляющие познание внешней и внутренней среды организма называют:
а) анализатор;
б) импульс;
в) рецептор;
г) нет верного ответа.
10. Сложная интегральная функция, возникающая в результате аналитик-синтетической деятельности коры головного мозга называется:
а) инициатива;
б) интеллект;
в) мышление;
г) нет верного ответа.
11. Синдром врожденной генерализованной гипотонии или атонии мышц называют:
а) миотония;
б) дистрофия;
в) миопатия;
г) атрофия.
12. Нарушение способности читать, обусловленное поражением речевых зон коры мозга
а) алексия
б) амнезия
в) алалия
г) агнозия
13. Отклонение от общих закономерностей развития
а) анамнез
б) адаптация
в) аккомодация
г) аномалия
14.Чрезмерный аппетит
а) апатия
б) астения
в)анурия
г)булимия
15. Приобретенное слабоумие
а)дивергенция
б) депрессия
в) деменция
г)девиация
16. Воспаление головного мозга
а)менингит
б)миозит
в)энцефалит
г) полиомиелит
17. Оцепенение, отсутствие гибкости, податливости
а) резонерство;
б) ригидность;
в) синергия;
г) сопор.
18. Нервные волокна, по которым возбуждение передаётся от иннервируемых тканей к центральной нервной системе:
а) афферентные нервные волокна;
б) эфферентные нервные волокна;
в) все ответы верны;
г) нет верного ответа.
19. Становление функций нервной системы в процессе индивидуального развития
а) филогенез;
б) онтогенез;
в) патогенез;
г) генетика.
20.Отсутствие или ослабление мимических движение:
а) амимия;
б) амнезия:
в) алалия;
г) агнозия.
Ключ к тесту
| Вариант 5 | |
| б | |
| а | |
| а | |
| а | |
| б | |
| б | |
| б | |
| а | |
| а | |
| б | |
| а | |
| а | |
| г | |
| г | |
| в | |
| в | |
| б | |
| а | |
| б | |
| а |
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 548 | Нарушение авторских прав