АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Список вопросов к экзамену

Общая психопатология.

1. Предмет и задачи психиатрии. Особенности психиатрии на современном этапе. Организация психиатрической помощи в РФ. Психопатология как научная дисциплина. Предмет, объект, цели и задачи психопатологии. Основные разделы психиатрии и принципы их выделения. Связь психиатрии с другими науками. Исторические этапы формирования детской психиатрии. Роль психологов и дефектологов в развитии учения о психических болезнях детства. Организация помощи умственно отсталым детям. Закон РФ " О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании".

2. Основные положения психопатологии. Здоровье и болезнь. Патология и нозология. Основные понятия нозологии: этиология и патогенез; патоморфоз; ремиссия, рецидив, течение и исход психических болезней. Понятие симптома и синдрома в психопатологии. Продуктивные и негативные расстройства. Уровни психических расстройств. Понятие психики. Психическая норма и патология. Критерии психической нормы. Психическая болезнь. Психическая реакция, психическое развитие.

3. Факторы и условия психического развития ребенка. Основные уровни формирования психики индивидуума. Закономерности возрастного развития. Классификации (периодизация) психического развития. Дизонтогенез. Этиология. Типы психического дизонтогенеза. Уровни нервно-психического реагирования в детском возрасте. Особенности психических заболеваний детского и подросткового возраста.

4. Причины и основные механизмы возникновения психической патологии. Стресс, эмоциональный стресс. Понятия эустресс и дистресс, стрессоустоичивость и стрессодоступность, сВедущие звенья патогенеза стресса. Физиология ВНД. Патофизиологические механизмы психических нарушений.

5. Расстройства чувственного (образного) познания в сравнительно-возрастном аспекте. Иллюзии, галлюцинации, патологические телесные сенсации, расстройства "схемы тела", деперсонализация, дереализация. Синдром вербального галлюциноза.

6. Расстройства абстрактного познания. Особенности расстройств мышления в детском и подростковом возрасте. Бред, сверхценные образования, навязчивости. Бредовые и галлюцинаторно - бредовые синдромы. Синдром Кандинского-Клерамбо.

7. Сознание как высшая функция человеческой психики. Сознательный и бессознательный уровни психической деятельности. Нарушения сознания. Признаки помрачения сознания. Синдромы помрачения сознания - делирий, онейроид, аменция, сумеречное помрачение сознания. Синдромы помрачения сознания в сравнительно-возрастном аспекте. Нарушения самосознания.

8. Внимание. Расстройства внимания. Память, виды памяти, функции памяти. Нарушения памяти. Корсаковский синдром.

9. Интеллектуально-мнестические расстройства, особенности данной патологии в детском возрасте. Понятие о слабоумии и олигофрении. Психоорганический синдром. Дефицитарные и продуктивные синдромы.

10. Синдромы аффективных нарушений. Депрессивный синдром. Маниакальный синдром. Возрастной аспект.

11. Патология двигательной сферы. Кататонический синдром.

12. Расстройства влечений, импульсивные действия и поступки. Синдромы преимущественно детского возраста.

Частная психопатология

1. Психопатологические синдромы младенческого и раннего детского и школьного возрастов.

2. Нарушения психологического развития. Специфические расстройства развития речи (с-м Ландау-Клефнера), школьных навыков, двигательных функций. Общие расстройства развития (Детский аутизм, с-м Ретта, с-м Аспергера).

3. Детский аутизм.

4. Поведенческие и эмоциональные расстройства, начинающиеся в детском и подростковом возрасте.

5. Психосексуальное развитие и его отклонения.

6. Психопатологические синдромы в подростковом возрасте.

7. Понятие акцентуаций характера. Основные варианты акцентуаций.

8. Расстройства личности (психопатии).

9. Экзогенно - органические и симптоматические психические расстройства. Возрастные аспекты.

10. Эпилепсия. Возрастные аспекты.

11.Интеллектуальные расстройства. Слабоумие и его виды. Профилактика, лечение и реабилитация больных с умственной отсталостью. 12.Эндогенные заболевания. Шизофрения. Биполярное аффективное расстройство. Циклотимия. Возрастные аспекты. 13.Психогенные расстройства.

Н.Психосоматические расстройства. Содержание понятия. Причины и механизмы формирования. Принципы диагностики и лечения психосоматических расстройств. Клиническая картина.

15. Неврозы. Определение. Классификация. Основные клинические
проявления. Лечение.

16. Понятие психоактивного вещества, наркотического и токсического
вещества. Классификация наркотиков. Основные стадии злоупотребления
психоактивными веществами.

17. Болезни зависимости. Наркомании. Токсикомании. Общие
закономерности этиологии и патогенеза. Классификация, клиническая
картина, лечение. Профилактика наркоманий и токсикомании у детей и
подростков.

18. Абилитация, реабилитация лиц с нервно-психической патологией.
Основные принципы терапии психических расстройств.

Психофармакотерапия у детей и подростков. Нейролептики, транквилизаторы, антидепрессанты, ноотропные препараты. Сфера их применения у детей и подростков. Психотерапия. Основные методы. Биологические шоковые методы лечения. Роль психопатологических нарушений в коррекционно-педагогическом процессе.

Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 360 | Нарушение авторских прав