АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Критерии оценки знаний, умений учащихся.

Прочитайте:
  1. II. Лабораторные критерии АФС
  2. III. Другие оценки коллективной душевной жизни
  3. III. Методы оценки степени кровопотери.
  4. IV.2. Критерии оценки картин
  5. VII.Методика оценки энтерогастрограммы.
  6. А) Для оценки функционального состояния щитовидной железы, иначе говоря, тиреоидной функции, в настоящее время применяются следующие методы.
  7. Анаэробные возможности организма, факторы, их определяющие, методы оценки и изменения под влиянием спортивной тренировки.
  8. Апластические анемии: основные клинические признаки, лабораторная диагностика, критерии диагноза, лечение.
  9. Аэробные возможности организма, факторы их определяющие, методы оценки и изменения подд влиянием спортивной тренировки.
  10. Б. «Малые» критерии
Устный контроль теоретических знаний Устный контроль практических знаний Выполнение практической манипуляции
Полное, прочное, глубокое, системное знание вопроса, владение действиями творческого характера – 9 баллов.   Знание материала, грамотное изложение, наличие единичных несущественных ошибок – 7-8 баллов.   Знание и воспроизведение материала с неточностями – 6 баллов.   Допускает ошибки, нарушает последовательность при изложении материала – 4-5 баллов.   Максимально – 9 баллов. Полное, прочное изложение сути практического вопроса – 9 баллов.   Знание принципа, хода выполнения анализа, расчёты, наличие единичных несущественных ошибок – 7-8 баллов.   Знание и воспроизведение хода практических исследований с ошибками – 6 баллов.   Неуверенно формулирует принцип метода, допускает ошибки в КДЗ исследования – 4-5 баллов.   Максимально – 9 баллов. В ходе выполнения практического эксперимента самостоятельно готовит оснащение, нарушает последовательность выполнения анализа, наличие существенных единичных ошибок – 4 балла.   В ходе выполнения биохимического исследования самостоятельно готовит оснащение, выполняет анализ с подсказкой преподавателя – 5-6 баллов.   Демонстрирует полные и прочные знания. Незначительные ошибки в выполнении условий проведения анализа – 7 баллов.   Обосновывает порядок действий. Работает самостоятельно. Допускает незначительные недочёты – 8 баллов.     Максимально – 8 баллов.

Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 369 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)