АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Иностранный язык (первый)

Прочитайте:
  1. ИНОСТРАННЫЙ (НЕМЕЦКИЙ) ЯЗЫК В СФЕРЕ ЮРИСПРУДЕНЦИИ
  2. Иностранный гражданин прибыл из эпидемического очага желтой лихорадки. Какие мероприятия необходимо провести?

Рабочая программа дисциплины (модуля)

 

 

Б1.Б.12 Базовая часть

Направление подготовки

 

41.03.05 – Международные отношения (уровень бакалавриата)

 

Профиль подготовки

Международная интеграция и международные организации

Квалификация (степень) выпускника

Академический бакалавр

 

Форма обучения

Очная

 

Разработчик (составитель):

ст.преподаватель Ибатуллина Н.С.

 

 

Уфа - 2015


С О Д Е Р Ж А Н И Е

 

1. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре основной

образовательной программы……………………………………………………………………...............3

 

2. Объем учебной дисциплины (модуля) …………...……………………………….......................3

 

3. Цели освоения учебной дисциплины (модуля) …………...……………………………….........3

 

4. Компетенции обучающегося, формируемые

в результате освоения дисциплины (модуля)……………………………………………………………3

 

5. Содержание рабочей программы (3 семестр)……………………………….…………………...5

 

6. Содержание рабочей программы (4 семестр)………………….…………………………….....10

 

7. Учебно-методическое обеспечение

для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)………………………………16

 

8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной

аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) ………………………………………………….16

 

9. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой

для освоения дисциплины (модуля) ……............................................................................................23

 

10. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети

«Интернет», необходимой для освоения дисциплины (модуля) ……………………………………24

 

11. Перечень информационных технологий, необходимых

для освоения дисциплины (модуля) ……………………….………………………………………….24

 

12. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) …………..24

 

13. Методические рекомендации для преподавателя…………………………...............................27

 

14. Материально-техническая база для осуществления образовательного

процесса по дисциплине (модулю) ……………………….……………………………………………30

 


 


Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 396 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)