АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Методические указания студентам.

учебная дисциплина базируется на общей психологии. Однако по специфике изучаемых проблем и практической направленности она неразрывно связана с другими науками. Сложный и многоплановый курс призван обеспечить понимание анатомии центральной нервной системы.

Программа дисциплины соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности.

В учебном курсе раскрываются понятийный аппарат и методологическая база, ее структура и исторические аспекты; рассматриваются проблемы.

Изучив дисциплину студенты должны:

иметь представление:

-об анатомии как науке, о формах и строении, происхождении и развитии человеческого организма, его систем и органов;

-об анатомических особенностях строения нервной системы человека (вегетативной, соматической, периферической);

знать:

-микроструктуру нервной ткани;

-особенности филогенеза и онтогенеза центральной нервной системы человека;

-анатомическое строение центральной нервной системы (головного мозга и спинного мозга);

-проводящие пути центральной нервной системы;

-анатомию черепных нервов;

уметь:

-применять знания анатомических особенностей центральной нервной системы при решении задач, возникающих перед психологом в практической деятельности;

-по внешней симптоматике прогнозировать различные поражения отделов центральной нервной системы;

иметь опыт (навык):

-работы с научной литературой по проблемам анатомии центральной нервной системы;

- диагностики заболеваний центральной нервной системы.

Содержание программы учебной дисциплины представлено логически взаимосвязанными темами. После развернутого описания содержания каждой темы даны номера литературных источников из общего списка, рекомендуемых для изучения по конкретной тематике.

В обзорных лекциях дается характеристика методологических основ. Отведенных часов достаточно чтобы получить основные представления о дисциплине,

В процессе самостоятельной работы студенты должны:

· усвоить язык психологии и понятийный аппарат;

· закрепить наиболее важные разделы;

· овладеть навыками самостоятельного изучения научной литературы по теории, методологии и методике изучаемой дисциплины;

· приобрести умения применять знания анатомических особенностей центральной нервной системы при решении задач, возникающих перед психологом в практической деятельности;

· выработать профессиональное отношение к сложным явлениям действительности.

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 372 | Нарушение авторских прав