АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

САНІТАРНА ОЦІНКА ДЖЕРЕЛА ЦЕНТРАЛІЗОВАНОГО ГОСПОДАРСЬКО-ПИТНОГО ВОДОПОСТАЧАННЯ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

До виконання розрахунково-графічної роботи

З дисципліни

«Санітарно-гігієнічні основи спеціальності»

(для студентів 4 курсу денної і заочної форм навчання

за напрямом підготовки 6.060103 – «Гідротехніка (Водні ресурси)»)

Харків

ХНАМГ

Укладачі: О.О. Ковальова,

Л.В. Булгакова

Рецензент: зав. кафедри водопостачання, водовідведення та очищення вод ХНАМГ, професор, д.т.н. С.С. Душкін

Затверджено кафедрою водопостачання, водовідведення та очищення вод (протокол № 1 від 30 серпня 2010 р.)

ВСТУП

Гігієна вивчає вплив на людину природних і антропогенних факторів (які з'являються внаслідок господарської діяльності людини), розробляє гігієнічні нормативи і санітарні правила, дотримання яких забезпечує здорові й сприятливі умови мешкання населення. Санітарія – це практична реалізація розроблених гігієною профілактичних заходів з метою зміцнення і збереження здоров'я людей.

Основні розділи комунальної гігієни: гігієна атмосферного повітря, гігієна води і водопостачання, санітарна охорона водних об'єктів, санітарна охорона ґрунту, очищення населених пунктів, гігієнічне значення фізичних факторів, гігієна житла, лікувально-профілактичних закладів, гігієнічне планування населених пунктів.

Вода – найважливіший компонент природного середовища. Проблеми, пов'язані з її використанням, дуже тісно переплітаються. Не можна переоцінити вплив водного середовища на живі організми. У зв'язку з цим споруди водопостачання і каналізації повинні забезпечувати покращення санітарно-гігієнічних умов життя населення, зменшувати шкідливий вплив на здоров'я людини подразників, пов'язаних з життєдіяльністю людини.

У ході практичних занять і при самостійній роботі студенти денної форми навчання виконують розрахунково-графічну роботу (РГР), а студенти заочної форми – контрольну роботу (КР), які передбачають вирішення завдань. Виконуючи їх, студенти закріплюють практичні навики в області санітарно-гігієнічних основ спеціальності.

При оцінці РГР (КР) враховуються правильність вирішення завдань, повнота і якість оформлення роботи, систематичність виконання і підготовленість студента до захисту роботи.

РГР (КР) оформлюють у вигляді записки, яка має такі елементи:

· Титульний аркуш, який виконують за відповідною формою (див. Додатки А і Б);

· Зміст;

· Розділи основної частини.

Основна частина складається із завдань, які повинен розв’язати студент в ході практичних занять і самостійної роботи.

· Список літератури.

Орієнтовний обсяг записки 10-15 сторінок друкарського тексту із полуторним міжрядковим інтервалом. Графічна частина може виконуватися студентом за допомогою ПЕОМ або на міліметрівці.

ЗАВДАННЯ №1.

САНІТАРНА ОЦІНКА ДЖЕРЕЛА ЦЕНТРАЛІЗОВАНОГО ГОСПОДАРСЬКО-ПИТНОГО ВОДОПОСТАЧАННЯ

Завдання. За результатами аналізу лабораторних досліджень води (див. Додаток В) дайте висновок про відповідність якості води ділянки водозабору нормативним вимогам. Відзначте, за якими показниками якість води не відповідає гігієнічним вимогам.

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 502 | Нарушение авторских прав