АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

СОСТАВ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ И КОНСУЛЬТАНТОВ

Прочитайте:
  1. II. В дневнике для практических работ составить формулы молочных и постоянных зубов.
  2. III.С целью систематизации знаний составьте таблицу по предлагаемой схеме.
  3. Акриловые пластмассы. Состав. Физико-механические свойства. Пластмассы, выпускаемые промышленностью для изготовления зубных протезов.
  4. Аминокислотный состав белков
  5. Анатомический состав органов ротовой полости. Подробно остановиться на строении твердого и мягкого неба: значение, иннервация, кровоснабжение.
  6. Антенатальная охрана плода в условиях акушерско-педиатрического-терапевтического комплекса (АТПК). Группы риска в антенатальном и неонатальном периодах.
  7. Антенатальная охрана плода. Группы риска в антенатальном и неонатальном периоде.
  8. Антибиотики группы аминогликозидов. Показания к применению. Побочные и токсические явления.
  9. Антибиотики группы левомицетина. Особенности действия. Показания к применению. Побочные эффекты и их предупреждение. Противопоказания.
  10. Антибиотики группы пенициллина. Классификация антибиотиков группы пенициллина. Особенности действия. Побочные эффекты.

Министерство здравоохранения Российской Федерации

 

 

СОГЛАСОВАНО РЕКОМЕНДОВАНО
Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России Координационным советом по медицинскому и фармацевтическому образованию Минздрава России
11.02.2013 года 06.03.2013 года (протокол №2)

 

 

ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«ПЕДИАТРИЯ»

(интернатура)

 

 

Москва

 

Примерная основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности «Педиатрия» (интернатура) разработана сотрудниками кафедры Педиатрии (заведующий кафедрой – д.м.н., профессор Захарова И.Н.) и кафедры Поликлинической педиатрии (заведующий кафедрой – д.м.н., профессор Доскин В.А.) под руководством ректора ГБОУ ДПО РМАПО – академика РАМН, профессора Л.К. Мошетовой

 

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

 

  1. Сергеева Т.В. - доктор медицинских наук, профессор, главный научный сотрудник нефрологического отделения НИИ педиатрии ФГБУ «Научный центр здоровья детей» РАМН

 

  1. Геппе Н.А. - доктор медицинских наук, профессор, заслуженный врач РФ, заведующий кафедрой, детских болезней лечебного факультета ГБОУ ВПО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова МЗ РФ

УДК 616-053.2 (378.661) ББК 57.3     ОДОБРЕНА Учебно-методическим советом ГБОУ ДПО РМАПО «25» июня 2012г. протокол №2  

 

 

Организация-разработчик − ГБОУ ДПО «Российская медицинская академия последипломного образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ректор − академик РАМН, профессор Л.К. Мошетова)

 

Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности «Педиатрия» (интернатура): учебно-методическое пособие / И.Н. Захарова, Н.А. Коровина, А.Л. Заплатников, В.А. Доскин,

Л.П. Гаврюшова, Э.Б. Мумладзе, Т.М. Творогова, А.Н. Горяйнова, Ю.А. Дмитриева и др.

ГБОУ ДПО «Российская медицинская академия последипломного образования» Минздрава России. − М.: ГБОУ ДПО РМАПО, − 2013. –79 с. ISBN 978-5-7249-1899-2

 

Актуальность основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «Педиатрия» (интернатура) обусловлена тем, что в современных условиях необходимо повышение качества оказания медицинской помощи.

 

Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности «Педиатрия» (интернатура) является нормативно-методическим документом, регламентирующим содержание и организационно-методические формы обучения врачей по специальности «Педиатрия» в послевузовском профессиональном образовании.

 

 

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с системой стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу.

 

УДК 616-053.2 (378.661)

ББК 57.3

 

Библиогр.:101 названий

 

ISBN 978-5-7249-1899-2 © ГБОУ ДПО РМАПО, 2013

 

СОДЕРЖАНИЕ

Состав рабочей группы и консультантов по разработке основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «Педиатрия»  
Пояснительная записка  
Требования к уровню подготовки врача-специалиста педиатра, успешно освоившего основную профессиональную образовательную программу послевузовского профессионального образования по специальности «Педиатрия»  
Профессиональные компетенции врача-специалиста  
Перечень знаний, умений и владений врача-специалиста по педиатрии  
Перечень практических навыков врача-специалиста по педиатрии  
Требования к государственной (итоговой) аттестации  
Рабочие программы дисциплин (модулей)по специальности «Педиатрия»  
ОД.И.00 Обязательные дисциплины  
ОД.И.01 Специальные дисциплины  
Раздел 1 «Организация медико-социальной помощи детям и подросткам»  
Раздел 2 «Диагностика, профилактика и коррекция отклонений в состоянии здоровья детей в амбулаторно-поликлинических условиях»  
Раздел 3. «Питание здоровых и больных детей и подростков»  
Раздел 4. «Медицинская генетика, клиническая иммунология и аллергология»  
Раздел 5. «Физиология и патология новорожденных»  
Раздел 6. «Болезни органов дыхания»  
Раздел 7. «Болезни органов кровообращения. Диффузные болезни соединительной ткани. Ревматические болезни.»  
Раздел 8. «Болезни органов кроветворения. Геморрагические и тромботические заболевания»  
Раздел 9. «Болезни органов пищеварения»  
Раздел 10. «Болезни мочевой системы»  
Раздел 11. «Интенсивная терапия и реанимация»  
Раздел 12. «Физиология и патология подростков»  
ОД.И.02 Смежные дисциплины  
ОД.И.03 Фундаментальные дисциплины  
ОД.И.04 Дисциплины по выбору ординатора  
ФД.И.00 Факультативные дисциплины  
ОСК.И.00 Обучающий симуляционный курс послевузовского профессионального образования по специальности «Педиатрия»  
П.О.00 Программа практикипослевузовского профессионального образования врачей по специальности «Педиатрия»  
Учебный план основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «Педиатрия»  
Список литературы  
Законодательные и нормативно-правовые документы  

 


СОСТАВ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ И КОНСУЛЬТАНТОВ

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 371 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)