АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Практическое занятие 6. Характеристика функциональных нарушений голоса.

Вопросы для обсуждения:

1. Общая характеристика функциональных нарушений голоса. Причины.

Классификация Группы симптомов.

2. Эгиопатогенез, классификация, симптоматика фонастении.

3. Гипотонусная дисфония. Причины, патогенез, особенности нарушений

голоса.

4. Гипертонусная дисфония. Этиология, механизм развития, объективная и

субъективная симптоматика.

5. Сравнительная характеристика гипо- и гипертонусной дисфонии.

6. Истерическая афония - функциональное нарушение голоса.

Этиопатогенез, особенности расстройства фонации.

7. Спастическая дисфония. Причины и механизм нарушений голоса.

Степени выраженности н симптоматика голосового расстройства.

8. Дифференциальная диагностика спастической дисфонии и сходных с ней

состояний.

Задания практического характера:

1. Составьте таблицу:

Таблица 6

Классификация функциональных нарушений голоса.

2. Составьте таблицу:

Таблица 7

Сравнительная характеристика гипо- и гипертонусной дисфонии

3. Заполните таблицу:

Таблица 8

Характеристика функциональных нарушений голоса

Задания для самостоятельной работы.

1. Уточните значение терминов:

фонастения, гипотонусная дисфоння, гипертонусная дисфоння, спастическая дисфония, функциональная афония.

2. Какую информацию для диагностики нарушений голоса и определения стратегии и тактики коррекционной работы дает знание типа нервной деятельности пациента?

3. Какой вариант голосовой атаки используется большинством больных, страдающих гипертонусными дисфониями? Назовите основные акустические признаки гипертонусной дисфонии.

4. Перечислите наиболее частые жалобы больных с гипотонусной дисфонией. Почему гипотонусные дисфонии чаще встречаются у женщин? Каковы их акустические признаки?

5. Как можно при диагностике отличить органическую афонию от функциональной?

Список литературы:

1. Беккер К. П., Совак М. Логопедия. — М., 1981.

2. Лаврова Е.В. Нарушения голоса: учеб. пособие для студ. высш. учеб. за­ведений/Е.В.Лаврова, О.Д.Коптева, Д.В.Уклонская. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 128 с.

3. Орлова, О.С. Нарушения голоса у детей: учеб.-метод. пособие / О.С. Ор­лова. — М.: ACT: Астрель: Транзиткнига, 2005. — 125[3] с.

4. Хрестоматия по логопедии / Под ред. Л. С. Волковой, В.И. Селиверстова. — М., 1997. - Ч. I. - С. 194—355.

Дата добавления: 2016-03-26 | Просмотры: 645 | Нарушение авторских прав