|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Электронды ресурстар
Силлабус
Мамандығы: 051301 «Терапия»
Элективті пән аты: ЖКС және миокард инфарктісінің
диагностикасы мен емінің заманауи стратегиялары.
Оқу сағатының көлемі: 90 сағ
Шымкент 2015 ж.
Cиллабус «ЖКС және миокард инфарктісінің диагностикасы мен емінің заманауи стратегиялары» пәнінің 051301 «Терапия» мамандығы бойынша жұмыс оқу бағдарламасы негізінде құрастырылған
Силлабус «Терапевтік пәндер» кафедрасы мәжілісінде қарастырылған және мақұлданған
Каф. меңг.
проф.м.а. _________________ Туртаева А.Е.
Хаттама № ________ «____» _______20___ ж.
Оқытушылар жөнінде мәлімет
| №
| ТАӘ
| қызметі
| өтілі
| категория
| Ғылыми бағыты
| Ғылыми жетістіктері
| Электронды мекен-жайы
| |
| Туртаева А.Е
| Зав.каф.
|
| Высшая
| Ревматология
| 42 статей
| curtcha@mail.ru
| |
| Серикбаева М.Т.
| Асс.
|
| Высшая
| Кардиология
| 40 статей
| semira70@mail.ru
| |
| Мирзабекова Ж.А.
| Асс.
|
| Высшая
| Ревматология
| 32 статей
|
| |
| Емешева М.А.
| Асс.
|
| Первая
| Гематолдогия
| 20 статей
|
| |
| Латыева М.Ш.
| Асс
|
| Высшая
| Кардиология
| 30 статей
|
| |
| Кудайберген Г.А.
| Асс
|
| Высшая
| Гастроэнтерология
| 25 статей
|
| Хабарласу ақпараты
Шымкент қ. ОҚМФА Аль-Фараби алаңы 1, тел.: 40-82-26, 40-82-22 (1800),
www.ukgma.kz, www.ukgma.kz/ru, terapiya internov2@mail.ru
Клиникалық базалар:
Облыстық клиникалық аурухана
Облыстық кардиологиялық орталық
«Дау Мед» клиникасы
Пән бойынша сабақтардың тақырыптық жоспары
(дәрістер, тәжірибелік сабақтар, ИӨЖ)
Дәрістердің тақырыптық жоспары
| №
| дәріс тақырыбы
| Сағат саны
| |
| Қанайналым жүйесі ауруларынан өлімді азайтудың нормативті документтері мен актілері. ҚР «Саламатты Қазақстан» Мемлекеттік Бағдарламасы.
|
| |
| ST сегментінің жоғарылауынсыз ЖКС.
ЖКС кезінде қауіпті стратификациялау, GRACE шкаласы. Тиімді медикаментозды терапия және тері арқылы коронарлық араласулардың стратегиясы. ST сегментінің жоғарылауынсыз ЖКС кезінде ауруханаға дейінгі және ауруханалық кезеңдердегі әрекет алгоритмі.
|
| |
| ST сегментінің жоғарылауымен ЖКС.
Миокард инфарктісінің (МИ) ЕОК, АКА, ААС және ВФС ортақ құжатына сай заманауи анықтамасы, МИ жіктелуі, ауырлығы, МИ лабораториялық диагностикасы, МИ ЭКГ диагностикасы.
|
| |
| Барлық сағат саны:
|
|
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
| №
| тақырып
| сағат саны
| |
| Жіті коронарлық синдром (ЖКС): анықтамасы, патогенезі (атеротромбоз, эндотелиальді дисфункция туралы түсінік, атеросклероздық түймедақ тұрақсыздығының критерилері, тромбоцитарлы-тамырлық әрекеттесу).
|
| |
| Тұрақты және тұрақсыз стенокардия туралы түсінік, олардың жіктелуі. ЖКС клиникалық көрінісі.
|
| |
| ST сегментінің жоғарылауынсыз ЖКС.ЖКС кезінде қауіпті стратификациялау, GRACE шкаласы. Тиімді медикаментозды терапия және тері арқылы коронарлық араласулардың стратегиясы. ST сегментінің жоғарылауынсыз ЖКС кезінде ауруханаға дейінгі және ауруханалық кезеңдердегі әрекет алгоритмі.
|
| |
| ST сегментінің жоғарылауымен ЖКС.Миокард инфарктісінің (МИ) ЕОК, АКА, ААС және ВФС ортақ құжатына сай заманауи анықтамасы, МИ жіктелуі, ауырлығы, МИ лабораториялық диагностикасы, МИ ЭКГ диагностикасы.
|
| |
| ST сегментінің жоғарылауымен ЖКС бар науқастарды алып жүру алгоритмі. Біріншілілік коронарлық араласу стратегиясы. ST сегментінің жоғарылауымен ЖКС емінің фарма-коинвазивті стратегиясы. Жүйелі тромболизиске көрсеткіш және қарсы көрсеткіш.
|
| |
| Миокард инфарктісінің ерте дамитын асқынулары (жүрек ырғағы мен өткізгіштігі бұзылыстарының негізгі өмірге қауіптілері, өткір ЖЖ, кардиогенді шок және т.б.).
|
| |
| МИ реабилитациясы, екіншілік алдын алудың негізгі принциптері.
|
| | Барлығы
|
|
Интерннің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары
| №
| ИӨЖ тақырыптарының аталуы
| Орындау үлгісі
| Сағат саны
| |
| Атеросклероз. Атеросклероздың даму патогенезі. ЖИА қауіп факторлары.
ЖИА, куштемелік стенокардия. Этиопатогенезінің заманауи түсінігі.
| Консилиумға қатысу
Медициналық құжаттарды жүргізу
Дәрігерлік конференцияларға тақырыпқа сәйкес мәліметтерді дайындау
Профессорлық қарауға қатысу және клиникалық талдауларға қатысу
Міндетті көлемде санитарлы ағарту жұмыстарын орындау
Науқастарды клиникалық талдауға, профессор немесе доценттік қарауға дайындау
G-global платформасында жұмыс істеу
|
| |
| МИ тромболитикалық емі. Антикоагулянттар мен антиагреганттарды қолдану.
|
| |
| МИ хирургиялық емдеу әдістері, аортакоронарлы шунттау, балонды ангиопластика, стентирлеу.
|
| |
| ЖИА инвазивті дигностика әдістері. КАГ көрсеткіштері. Интерпретациялау.
|
| |
| МИ ерте және кеш дамитын асқынулары. Клиникасы, диагностикасы, шұғыл көмек, асқынуларының алдын алу. Шұғыл көмек.
|
| |
| Кардиогенді шок кезіндегі шұғыл көмек
|
| |
| Тромбоэмболияда, жіті жүрек-қантамыр жеткіліксіздігінде шұғыл көмек
|
| |
| Оң қарыншаның аритмогенді дисплазиясы. Тұқымқуалаушылық факторының сипаты мен рөлі. Патоморфологиясы, клиникасы. Емі.
|
| |
| Такотсубо типтегі кардиомиопатия. Сипаты. Патоморфологиясы, клиникасы. Емі.
|
| |
| Жүктілердегі перипортальді ауру. Сипаттамасы, тұқымқуалаушылық фактордың рөлі. Патоморфологиясы, клиникасы. Емі.
|
| | Барлығы
|
|
|  Өзіндік жұмыс тапсырмалары:
Оқу уақтысында интерннің өзіндік жұмысы:
- бөлімдердегі жұмысқа:интерндердің өзіндік жұмысы кіреді және ол науқастардың курациясына, ауруханаішілік және патологоанатомиялық конференцияларға, қабылдау және жансақтау бөлімдерінде шұғыл жағдайларда науқастарды емдеуге, аурухана бойынша (клиникадан) кезекшілікке, консилиумдерге қатысу, оқудан тыс уақытта ауыр науқастарға кеңес беру болып табылады.
- науқасты клиникалық талдауға, каф.меңгерушісінің, профессордың немесе доценттің қарауына дайындау
- медициналық құжаттарды жүргізу
- дәрігерлік конференцияларға тақырыптық хабарламалар дайындау
- ғылыми және тәжірибелік конференцияларға, симпозиумдарға қатысу
- науқастар арасында салауатты өмір салтын таратуға қызығушылық таныту
- кафедра ИҒҰ қатысу
Дәрігер-интерннің аудиториядан тыс іс-әрекеті
- арнайы медициналық әдебиетті оқып-білу
- электронды-ақпаратты ресурстармен, сондай-ақ, Ғаламтордың медициналық порталдарымен жұмыс
- G-global платформасында жұмыс істеу
- медициналық статистика мен есеп берудің негіздерін оқып-білу
- жеке компьютермен жұмыс істеуді нығайту
- аудиториядан тыс өзіндік жұмыстар, кафедрамен анықталған рефератты, тақырып бойынша презентацияларды дайындау нәтижелері бойынша бағаланады.
Саясат және шаралар:
- сабаққа уақтылы келу
- халат, қалпақ, ауыстыратын аяқ-киімінің болуы
- оқу процесіне белсенді қатысу
- ұялы телефонды өшіру
- сабақтан қалмау, сырқаттанып қалған жағдайда анықтама тапсыру
- қалған сабақтарын оқытушы анықтаған уақытта өтеу
- ИӨЖ уақтында орындау
- Тапсырмаларды орындамаған жағдайда қорытынды баға төмендетіледі
Айыппұлдық санкциялар қарастырылмаған.
Қорытынды бағаны аппеляциялау «Интернатурадағы оқу үрдісті ұйымдастыру және жоспарлау ережелеріне» сай ОҚМФА Ғылыми Кеңес № 1хаттама «28» тамыздан 2013ж. бекітілді.
| Дублин дескрипторлары
| ОҚМФА-да дайындалған мамандық компетенциялары
| Тәртіп оқытуының нәтижелері
| Концепция оқыту нәтижелері (ГОСО)
| | А
| Осы аумақтағы алдыңғы білім элементтерін қоса отырып зерттелетін аумақтағы білім мен түсініктерді демонстрациялау
| "Денсаулық сақшысы" компетенциясы
| Аурухана қағазы, нормативті- құқықтық документация, рецепт, регламенттеуші құрылым, шығару ережелері, білімнің не екендігін демонстрациялайды
| Аурухана қағазы, нормативті- құқықтық документация, рецепт, регламенттеуші құрылым, шығару ережелері, білімнің не екендігін біледі
| | Қарапайым және арнайы саласы компетенциясы
| Атеросклеротикалық табақша дестабилизациясы және тәж артерияларындағы тромбоз даму механизмін түсінеді
| Кардиологиядағы заманауи тенденциялар мен проблемаларды біледі. Кардиология және ревматологиядағы қоғамдық, гуманитарлық, актуальды философиялық проблеемаларды түсінеді. ҚР кардиологиясындағы ұйымдардың ересек адамға көмек көрсету принциптерін біледі. Дәлелді медицина принциптерін негізделген кардиологиядағы заманауи зерттеу әдістерін біледі.
| | Тәждік жеткіліксіздік және миокардтың ишемиялық зақымдалу салдарының механизмін біледі
| | Аритмияның электрофизиологиялық механизмдерін біледі
| | АҚ жоғарылауының негізгі механизмдерін түсінеді
| | Қарыншалардың систолалақ және диастолалық дисфункцияларының механизмін түсінеді
| | Жүрек қақапақшаларының зақымдануында гемодинамикалық бұзылыстарды бағалай біледі
| | Прикардиттегі дисфункцияларды бағалай біледі
| | Өкпе артериясы гипертензиясы даму механизмін түсінеді, ӨАТЭ гемодинамикалықжәне вентилляциялық бұзылыстар даму механизмін түсінеді
| | Иммунды жүйе қызметін, құрылымын, дамуын ревматикалық аурулардың патофизиологиялық негізі ретінде түсінеді
| | Ревматикалық аурулардың иммуногенетикасын, аутоиммунитет және иммунотолеранттылық жөнінде заманауи түсініктерді түсінеді
| | Атеросклеротикалық табақша дестабилизациясы және тәж артерияларындағы тромбоз даму механизмін түсінеді
| | "Ғылыми зерттеу дағдылары" компетенциясы
| Жетекші жетекшілігімен зерттеу жұмыстарын жүргізе алады
| Жетекші жетекшілігімен зерттеу жұмыстарын жүргізе алады. Өзінің ойын реферат,презентация, проект түренде демонстрациялай алады, оны тәжірибелік сабақтарда, студенттер үйірмесінде, ғылыми конференцияларда көрсете алады
| | Өзінің ойын реферат,презентация, проект түренде демонстрациялай алады, оны тәжірибелік сабақтарда, студенттер үйірмесінде, ғылыми конференцияларда көрсете алады
| | Қабылдау компетенциясы
| Кардиологиялық бөлімше, лаборатория, аспаптық зерттеу әдістері ұйымдарының жұмыстарын демонстрациялайды
| Кардиологиялық бөлімше, лаборатория, аспаптық зерттеу әдістері ұйымдарының жұмыстарын біледі
| | Кардиологиядағы негізгі дәрілік топтардың, заттардың халықаралық патенттелмген атаулары туралы білімді демонстрациялайды
| Кардиологиядағы негізгі дәрілік топтардың, заттардың халықаралық патенттелмген атаулары туралы білімді меңгерген
| | Компьютерлік және ақпараттық компетенция
| Заманауи компьютерлермен жұмыс жасау дағдыларын демонстрациялайды. Microsoft office Power Point, Microsoft office Excell, Internet бағдарламаларын қолдану дағдыларын демонстрациялайды.
| Заманауи компьютерлермен жұмыс жасау дағдыларын біледі. Microsoft office Power Point, Microsoft office Excell, Internet бағдарламаларын қолдану дағдыларын біледі.
| | Документациямен жұмыс жасау операциялық жүйелерінің құру дағдыларын демонстрациялайды. ҚР реестріне стационарға тіркеу ретін демонстрациялайды.
| Документациямен жұмыс жасау операциялық жүйелерінің құру дағдыларын біледі. ҚР реестріне стационарға тіркеу ретін біледі.
| | "Коммуникативті ғылымдар " компетенциясы
| Пациентпен/туыстарымен алғашқы контакт орнату, эффективті ем үшін оны жалғастыра білуді демонстрациялайды. Науқасты диагностика және емдеу процесіне кірістіру, науқас келісімінің қалыптасуы
| Пациентпен/туыстарымен алғашқы контакт орнату, эффективті ем үшін оны жалғастыра біледі. Науқасты диагностика және емдеу процесіне кірістіру, науқас келісімінің қалыптасуы.
| | Науқасқа маман қатынасын демонстрациялайды. Коллегалармен, мед персоналмен мамандандырылған атынасты орната білуді демонстрациялайды.
| Науқасқа маман қатынасын жасай алады. Коллегалармен, мед персоналмен мамандандырылған атынасты орната біледі.
| | "Клиникалық дағдылар" компетенциясы
| Клиникалық өлім кезінде жедел көмек дағдыларын демострациялай алады
| Клиникалық өлім кезінде жедел көмек дағдыларын көрсете алады.
| | Ангинозды статуста жедел көмек дағдыларын демострациялай алады
| Ангинозды статуста жедел көмек дағдыларын көрсте алады
| | Кардиогенді шокта өз дағдыларын көрсете біледі.
| Кардиогенді шокта шұғыл көмек көрсетеді алады.
| | Өкпе ісінуінде өз дағдыларын көрсете біледі.
| Өкпе ісінуінде шұғыл көмек көрсете алады. көрсете біледі.
| | Синкопальды жағдайларда өз дағдыларын көрсете біледі.
| Синкопальды жағдайларда шұғыл көмек көрсете алады.
| | Пароксизмальды ырғақ бұзылысында өз дағдыларын көрсете біледі.
| Пароксизмальды ырғақ бұзылысында шұғыл көмек көрсете алады.
| | Гипертониялық кризде өз дағдыларын көрсете біледі.
| Гипертониялық кризде шұғыл көмек көрсете алады.
| | Жүрек тампонадасында өз дағдыларын көрсете алады.
| Жүрек тампонадасында шұғыл көмек көрсете алады.
| | B
| Осы білімдері мен түсініктерін кәсіби деңгейде қолдану
| «денсаулық қорғаушысы» компентециясы
| Науқастың құқықтары бойынша білімін көрсете алады
| Науқастардың құқығын біледі
| | Медициналық сақтандыру ұғымы туралы білімін көрсете алады
| Медициналық сақтандыру ұғымы туралы біледі
| | Кардиалогиялық және ревматологиялық профиль бойынша науқастарға ‘медициналық көмек және дәрмектік қамтамасыз ету мөлшері’түсіндіре алу
| Кардиалогиялық және ревматологиялық профиль бойынша науқастарға ‘медициналық көмек және дәрмектік қамтамасыз ету мөлшері’түсіндіре алу
| | Науқастарды қорғау құқығы туралы білімін көрсете алу. Науқастарға өз жұмысын түсіндіре алады.
| Науқастарды қорғау құқығы туралы білімін көрсете алу. Науқастарға өз жұмысын түсіндіре алады.
| | Өз құқығын қорғай алады. Жүрек трансплантациясы және донорстваның көрскеткіштнерін науқастарға түсіндіре алады. Буындардың көрсеткіштерін науұастарға түсіндіре алады.
| Өз құқығын қорғай алады. Жүрек трансплантациясы және донорстваның көрскеткіштнерін науқастарға түсіндіре алады. Буындардың көрсеткіштерін науұастарға түсіндіре алады.
| | Дәрігерлік жауапсыздық және дәрігерлік қателікті ескертуге арналған емдік және стандартты диагностикалық хаттамалар аргументтің қолдана білуі
| Дәрігерлік жауапсыздық және дәрігерлік қателікті ескертуге арналған емдік және стандартты диагностикалық хаттамалар аргументтің қолданады
| | ҚР денсаулық туралы, денсаулық қорғау, дәрілік препараттар және т.б. құқықтық актілерін және заңдарын біледі
| ҚР денсаулық туралы, денсаулық қорғау, дәрілік препараттар және т.б. құқықтық актілерін және заңдарын қолданады
| | Эфтаназия бойынша түсінігі бар
| Эфтаназия бойынша түсінігі бар
| | Шынайы және арнайы ғылымдар компетенциясы.
| Науқастардың проблемаларын шеше алады.Осы проблемаларды шешуде дәлелді медицина негіздеріне сүйене отырып шешеді.Ішкі ағзалар аурулары туралы керекті мағлумат жинайды. Ішкі ағзалар аурулары туралы негізгі клиникалық синдромдарды жинайды.
| Науқастардың проблемаларын шеше алады.Осы проблемаларды шешуде дәлелді медицина негіздеріне сүйене отырып шешеді.Дифференциальды диагностика,клиникалық диагноды негіздеуді,лабораторлы және инструментальді зерттеулерді тағайындауларды жүргізе алады.
| | «Ғылыми зерттеулер дағдылары»Компетенциясы.
| Медицинаның ғылыми жетістектерін қолдана алады,өзінің кәсіби мамандығында заманнауи емдік-диагностикалық технологияларды енгізу.
| Медицинаның ғылыми жетістектерін қолдана алады,өзінің кәсіби мамандығында заманнауи емдік-диагностикалық технологияларды енгізу.
| | Кәсіпкерлік Компетенциясы
| Медициналық көмекті іске асыру мен ұйымдастыруда менеджмент принциптерін қолдану.
| Алған білімін еркін кәсіпкерлік саласында,мына бағыттар бойынша қолдана білу қажет-экономика,талдау,басқару..
| | Компьютерлік және ақпараттық компетентілік
| Заманнауи компьютерлермен жұмыс істеу дағдыларын көрсете алады.Microsoft Office Power Point, Microsoft Office Excell және электронды таблицалар бағдарламаларымен,Internet пен жұмыс істеу дағдыларын көрсете біледі.
| Заманнауи компьютерлермен жұмыс істей алады..Microsoft Office Power Point, Microsoft Office Excell және электронды таблицалар бағдарламаларын,Internet- ті қолдана алады.
| | Құжаттармен жұмыс істеу үшін операциондық жүйелерді құру және орната білу дағдыларын көрсете алады.
ҚР-сында қабылданған стационарға реестр бойынша қабылдау реттілігін рәсімдеу дағдыларын көрсете алады.
| Құжаттармен жұмыс істеу үшін операциондық жүйелерді құру және орнатуды қолдана алады.
ҚР-сында қабылданған стационарға реестр бойынша қабылдау реттілігін рәсімдеуді біледі.
| | «Коммуникативті ғылымдар»Компетенциясы.
| Тиімді ем жүргізу үшін,науқас пен туысқандарымен біріншілік қарым-қатынас жүргізу дағдыларын көрсете алады..Науқасты диагностика және ем үрдісіне тарту.
| Тиімді ем жүргізу үшін,науқас пен туысқандарымен біріншілік қарым-қатынас жүргізе алады..Науқасты диагностика және ем үрдісіне тарту.
| | Өзінің кәсіби қарым-қатынасын науқаспен және оның туысқандарымен жұмыс істеу барысында көрсете біледі.Сонымен бірге өзінің әріптестерімен және медициналық қызметкерлермен қызметтік қатынасын білікті көрсете алады.
| Өзінің кәсіби қарым-қатынасын науқаспен және оның туысқандарымен жұмыс істеу барысында көрсете біледі.Сонымен бірге өзінің әріптестерімен және медициналық қызметкерлермен қызметтік қатынасын білікті атқарады.
| | «Клиникалық дағдылар»Компетенциясы
| Гемодинамикалық көрсеткіштерді «жүректік индексті,сол қарыншаның лақтыру фракциясы,орталық венозды қысымды»анықтай біледі және бағалай біледі.
| Гемодинамикалық көрсеткіштерді «жүректік индексті,сол қарыншаның лақтыру фракциясы,орталық венозды қысымды»анықтай біледі және бағалай біледі.
| | Кардиологиялық науқастарға физикальді тексерулер өткізе алады
| Кардиологиялық науқастарға физикальді тексерулер өткізе алады
| | Жүрек ырғағы бқзылысы синдромын анықтай алады
| Жүрек ырғағы бқзылысы синдромын анықтай алады
| | Жүректегі патологиялық шумдар және тондарды анықтай алады
| Жүректегі патологиялық шумдар және тондарды анықтай алады
| | Атеросклероздың белгілерін біледі (ксантомалар, ксантелазмалар, қарттық корнеальды доға, мезгілсіз қартаюдың белгілері)
| Атеросклероздың белгілерін біледі (ксантомалар, ксантелазмалар, қарттық корнеальды доға, мезгілсіз қартаюдың белгілері)
| | СЖЖтің белгілері мен стадияларын анықтау
| СЖЖтің белгілері мен стадияларын анықтай алады
| | C
| Зерттелген областаағы проблемаларды шешу және аргументтерді жинақтау
| «денсаулық қорғаушысы» Компентеция
| Дәрігерлік жауапсыздық және дәрігерлік қателікті ескертуге арналған емдік және стандартты диагностикалық хаттамалар аргументтің қолдана білуі
| Дәрігерлік жауапсыздық және дәрігерлік қателікті ескертуге арналған емдік және стандартты диагностикалық хаттамалар аргументтің қолданады
| | ҚР денсаулық туралы, денсаулық қорғау, дәрілік препараттар және т.б. құқықтық актілерін және заңдарын біледі
| ҚР денсаулық туралы, денсаулық қорғау, дәрілік препараттар және т.б. құқықтық актілерін және заңдарын қолданады
| | Областағы табиғи және арнайы компетенциясы
| ЖКС кезіндегі аритмияда электрофизиологиялық механизмді біледі
| Аритмия кезінде қажетті терапияны шешуге алынған білімді қолданады
| | Пульмонология және кардиологиияда негізгі тексеру әдістерін түсінеді
| Пульмонология және кардиологиияда негізгі тексеру әдістерін қолданады
| | Ғылыми зерттеу дағдылары компетенциясы
| Зерттелетін жұмысты жетекшімен бірге жүргізе біледі
| Зерттелетін жұмысты жетекшімен бірге жүргізе қолданады
| | Студенттік ғылыми конференцияларда, студенттік үйірмелерде, практикалық сабақтарда реферат, презентация түрінде жеке ой өрістерін тұжырымдап көрсете біледу
| Студенттік ғылыми конференцияларда, студенттік үйірмелерде, практикалық сабақтарда реферат, презентация түрінде жеке ой өрістерін тұжырымдап қолдана алады
| | Жеке меншік компетенциясы
| Ұйымдағы менеджмент ұстанымдарды және медициналық көмектерді ұйымдастыра біледі
| Ұйымдағы менеджмент ұстанымдарды және медициналық көмектерді қолдана алады
| | Компьютерлік және ақпараттық компетенция
| Заманауи компьютерлермен жұмыс дағдыларын көрсете біледі. Microsoft Office. Power Point. Microsoft Office Excell-электронды таблицаға арналған программа, Internet қолдануды көрсете біледі
| Заманауи компьютерлермен жұмыс дағдыларын қолданады. Microsoft Office. Power Point. Microsoft Office Excell-электронды таблицаға арналған программа, Internet қолданады
| | Құжаттық жұмыстарға арналған операциондық жүйелерді қолдануды көрсете білді. ҚР қабылдаған стационардағы реттілікті жасақтауды көрсете білді
| Құжаттық жұмыстарға арналған операциондық жүйелерді қолданады. ҚР қабылдаған стационардағы реттілікті жасақтауды қолданады
| | Коммуникативті ғылым компетенциясы
| Тйімді ем жүргізеде науқастармен/туыстарымен біріншілік қатынаста ретке келіруді көрсете білді. Науқасқа диагностика және ем процестері туралы толық анықтама беру
| Тйімді ем жүргізеде науқастармен/туыстарымен біріншілік қатынаста ретке келіруді қолдана алды. Науқасқа диагностика және ем процестері туралы толық анықтама берді
| | Науқаспен мамандандырылған қатынасты ұйымдастыра білді. Жұмыс барысында ұжыммен және медперсоналдармен мамандандырылған қатынасты орнатуды ұйымдастыра білді.
| Науқаспен мамандандырылған қатынасты ұйымдастыра алды. Жұмыс барысында ұжыммен және медперсоналдармен мамандандырылған қатынасты орнатуды ұйымдастыра алды.
| | Клиникалық дағдылар компетенциясы
| Функционалдық күштемелік тесті, перикард және плевра пункциялауды, жүрек және өкпе артериясын катеризациялауды, вентрикулография, преднил, велоэргометрия, АҚ тәуліктік мониторинг, өңеш арқылы жүректі электростимуляциялау, электрофизиологиялық зерттеу, Холтер бойынша ЭКГ мониторинг нәтижелерін интерпретациялай білді.
| Функционалдық күштемелік тесті, перикард және плевра пункциялауды, жүрек және өкпе артериясын катеризациялауды, вентрикулография, преднил, велоэргометрия, АҚ тәуліктік мониторинг, өңеш арқылы жүректі электростимуляциялау, электрофизиологиялық зерттеу, Холтер бойынша ЭКГ мониторинг нәтижелерін интерпретациялауды қолданды
| | Науқаста ӨАТЭ вентиляционды – перфузонды өкпе сцентигрофия және ангиопульмонография, науқаста өкпелік гипертензияда сыртқы тыныс қызметін зерттеп нәтижесін бағалай білді.
| Науқаста ӨАТЭ вентиляционды – перфузонды өкпе сцентигрофия және ангиопульмонография, науқаста өкпелік гипертензияда сыртқы тыныс қызметін зерттеп нәтижесін бағалауды қолданды
| | Жүрек ауруында ЭКГ диагностикасын жүргізеді.
| Жүрек ауруында ЭКГ диагностикасын жүргізе білді.
| | Мына әдістерді визуализациялауда (коронарография,эхокардиография, миокард сцинтографиясы, перифериялық және магистралді қан тамырларға УДЗ, МРТ,КТ, іш қуысы ағзалардың УДЗ) интерпретациялай алды
| Мына әдістерді визуализациялауда (коронарография,эхокардиография, миокард сцинтографиясы, перифериялық және магистралді қан тамырларға УДЗ, МРТ,КТ, іш қуысы ағзалардың УДЗ) интерпретациялай білді
| | Кардиологиядағы негізгі синдромдармен диференциалды диагностикалай білді: коронарлы жетіспеушілік, миокардиальды жетіспеушілік, жүрек қызметінің декомпенсациясы, артериальды гипертензия, өкпелік артериальдік гипертензия, тромбоэмболиялық синдром, фиксирленген және төмен лақтырысы, метаболикалық және қызбалық т.б.
| Кардиологиядағы негізгі синдромдармен диференциалды диагностикалауды қолданды: коронарлы жетіспеушілік, миокардиальды жетіспеушілік, жүрек қызметінің декомпенсациясы, артериальды гипертензия, өкпелік артериальдік гипертензия, тромбоэмболиялық синдром, фиксирленген және төмен лақтырысы, метаболикалық және қызбалық т.б.
| | Патологиялық ЖЖЖ бар науқастың жалпы функционалдық жағдайын анықтай алды. Уақытша және тұрақты еңбекке жарамсыздық экпертизасын түсінеді, науқастағы ЖИА, АГ, СЖЖ және СРЖА, науқасты медициналық реабилитациялау жүргізе алды
| Патологиялық ЖЖЖ бар науқастың жалпы функционалдық жағдайын анықтай білді. Уақытша және тұрақты еңбекке жарамсыздық экпертизасын түсінеді, науқастағы ЖИА, АГ, СЖЖ және СРЖА, науқасты медициналық реабилитациялау жүргізе білді
| | D
| Социалдық, этикалық және ғылыми есептегі ой тұжырымдарды корсетуге арналған ақпаратты жинап интерпретациялау
| «денсаулық қорғаушысы» Компентеция
| Дәрігерлік жауапсыздық және дәрігерлік қателікті ескертуге арналған емдік және стандартты диагностикалық хаттамалар аргументтің қолдана білуі
| Дәрігерлік жауапсыздық және дәрігерлік қателікті ескертуге арналған емдік және стандартты диагностикалық хаттамалар аргументтің қолданады
| | ҚР денсаулық туралы, денсаулық қорғау, дәрілік препараттар және т.б. құқықтық актілерін және заңдарын біледі
| ҚР денсаулық туралы, денсаулық қорғау, дәрілік препараттар және т.б. құқықтық актілерін және заңдарын қолданады
| | Областағы табиғи және арнайы компетенциясы
| Социалдық, этикалық және ғылыми есептегі ой тұжырымдарды корсетуге арналған ақпаратты жинап интерпретациялау
| Таңдамалы терапияда сурақтарлы шешуде алынған білімді қолданады.
| |
Ғылыми зерттеу дағдылары компетенциясы
| Зерттелетін жұмысты жетекшімен бірге жүргізе біледі
| Зерттелетін жұмысты жетекшімен бірге жүргізе қолданады
| | Студенттік ғылыми конференцияларда, студенттік үйірмелерде, практикалық сабақтарда реферат, презентация түрінде жеке ой өрістерін тұжырымдап көрсете біледу
| Студенттік ғылыми конференцияларда, студенттік үйірмелерде, практикалық сабақтарда реферат, презентация түрінде жеке ой өрістерін тұжырымдап қолдана алады
| |
Жеке меншік компетенциясы
| Кардиологиядағы колданылатын негізгі дәрілік заттар, препараттар тобы, потентті емес халықаралық атауын біледі.
| Табиғи препараттар және препараттар генерикасын біледі. Кардиологияда қолданылатын негізгі дәрілік заттар тобына тапсырыс беруді қолданады
| | Науқастан алынған нақты ақпаратты, зерттеулерді анализирлеу, республикалық реестрге еңгізуді қолдана біледі
| Заманауи компьютерлермен жұмыс дағдыларын көрсете алады. Microsoft Office. Power Point. Microsoft Office Excell-электронды таблицаға арналған программа, Internet қолдануды көрсете алады
| | Компьютерлік және ақпараттық компетенция
| Құжаттық жұмыстарға арналған операциондық жүйелерді қолдануды көрсете білді. ҚР қабылдаған стационардағы реттілікті жасақтауды көрсете білді
| Құжаттық жұмыстарға арналған операциондық жүйелерді қолданады. ҚР қабылдаған стационардағы реттілікті жасақтауды қолданады
| | Аритмияда электрофизиологиялық механизмді біледі
| Аритмия кезінде қажетті терапияны шешуге алынған білімді қолданады
| | Коммуникативті ғылым компетенциясы
| Тйімді ем жүргізеде науқастармен/туыстарымен біріншілік қатынаста ретке келіруді көрсете білді. Науқасқа диагностика және ем процестері туралы толық анықтама беру
| Тйімді ем жүргізеде науқастармен/туыстарымен біріншілік қатынаста ретке келіруді қолдана алды. Науқасқа диагностика және ем процестері туралы толық анықтама берді
| | Науқаспен мамандандырылған қатынасты ұйымдастыра білді. Жұмыс барысында ұжыммен және медперсоналдармен мамандандырылған қатынасты орнатуды ұйымдастыра білді.
| Науқаспен мамандандырылған қатынасты ұйымдастыра алды. Жұмыс барысында ұжыммен және медперсоналдармен мамандандырылған қатынасты орнатуды ұйымдастыра алды.
| | "Клиникалық дағдылар" компетенциясы
| Миокард некрозының лабораторлық маркерлрін, миокард, эндокард қабыну ауруларындағы жедел фазалық көрсеткіштерді анықтай алады
| Миокард некрозының лабораторлық маркерлрін, миокард, эндокард қабыну ауруларындағы жедел фазалық көрсеткіштерді біледі
| | Жалпы және б/х қан анализдерін интерпретациялайды, гиперферментемия, гиперлипидемия, гипергликемия,инсулинрезистенттілік, электролиттік баланс бұзылыстарын анықтай алады
| гиперферментемия, гиперлипидемия, гипергликемия,инсулинрезистенттілік, электролиттік баланс бұзылыстарын біледі
| | Гиперлипопротеинемия, көмірсуларға толеранттылық бұзылыстарының, НУП бұзылыстары типтерін біледі
| Гиперлипопротеинемия, көмірсуларға толеранттылық бұзылыстарының, НУП бұзылыстары типтерін анықтай біледі
| | Гемостаз жүйесі бұзылыстарын интерпретациялай алады(АВР, АЧТВ, плазма фибриногені, ПТИ, антитромбин ІІІ, Тромбоциттік уақыт, т.б.)
| Гемостаз жүйесі бұзылыстарын біледі(АВР, АЧТВ, плазма фибриногені, ПТИ, антитромбин ІІІ, Тромбоциттік уақыт, т.б.)
| | E
| Мамандандырылған және мамандырылмаған идеялар, проблемаларды және шешімдерді ақпаратты хабарлау жасайды
| «денсаулық қорғаушысы» компентециясы
| Дәрігерлік жауапсыздық және дәрігерлік қателікті ескертуге арналған емдік және стандартты диагностикалық хаттамалар аргументтің қолдана білуі
| Дәрігерлік жауапсыздық және дәрігерлік қателікті ескертуге арналған емдік және стандартты диагностикалық хаттамалар аргументтің қолданады
| | ҚР денсаулық туралы, денсаулық қорғау, дәрілік препараттар және т.б. құқықтық актілерін және заңдарын біледі
| ҚР денсаулық туралы, денсаулық қорғау, дәрілік препараттар және т.б. құқықтық актілерін және заңдарын қолданады
| | Областағы табиғи және арнайы компетенциясы
| Мамандавндырылған және мамандырылмаған идеялар, проблемаларды және шешімдерді ақпаратты хабарлай біледі
| Таңдаулы терапияда сұрақтар шешімінде алынған білім қолданады
| |
Ғылыми зерттеу дағдылары компетенциясы
| Зерттелетін жұмысты жетекшімен бірге жүргізе біледі
| Зерттелетін жұмысты жетекшімен бірге жүргізе қолданады
| | Студенттік ғылыми конференцияларда, студенттік үйірмелерде, практикалық сабақтарда реферат, презентация түрінде жеке ой өрістерін тұжырымдап көрсете біледу
| Студенттік ғылыми конференцияларда, студенттік үйірмелерде, практикалық сабақтарда реферат, презентация түрінде жеке ой өрістерін тұжырымдап қолдана алады
| | Жеке меншік компетенциясы
| Кардиологиядағы колданылатын негізгі дәрілік заттар, препараттар тобы, потентті емес халықаралық атауын біледі.
| Табиғи препараттар және препараттар генерикасын біледі. Кардиологияда қолданылатын негізгі дәрілік заттар тобына тапсырыс беруді қолданады
| | Компьютерлік және ақпараттық компетенция
| Науқастан алынған нақты ақпаратты, зерттеулерді анализирлеу, республикалық реестрге еңгізуді қолдана біледі
| Заманауи компьютерлермен жұмыс дағдыларын көрсете алады. Microsoft Office. Power Point. Microsoft Office Excell-электронды таблицаға арналған программа, Internet қолдануды көрсете алады
| | Құжаттық жұмыстарға арналған операциондық жүйелерді қолдануды көрсете білді. ҚР қабылдаған стационардағы реттілікті жасақтауды көрсете білді
| Құжаттық жұмыстарға арналған операциондық жүйелерді қолданады. ҚР қабылдаған стационардағы реттілікті жасақтауды қолданады
| | Коммуникативті ғылым компетенциясы
| Тиімді ем жүргізеде науқастармен/туыстарымен біріншілік қатынаста ретке келіруді көрсете білді. Науқасқа диагностика және ем процестері туралы толық анықтама беру
| Тйімді ем жүргізеде науқастармен/туыстарымен біріншілік қатынаста ретке келіруді қолдана алды. Науқасқа диагностика және ем процестері туралы толық анықтама берді
| | Клиникалық дағджылардың компетенциясы
| Қан айналым ағзаларының патологиялық жағдайларында кең таралған емінде сұрақтарды қабылдай біледі
| Қан айналым ағзаларының патологиялық жағдайларында кең таралған емінде сұрақтарды қабылдай біледі
| | Кардиологиядағы қабылдаған заманауи дәрілік заттарды тағайындауда сқрактарды қабылдай біледі. Препараттардың кері әсерін түсінеді; антиангинальды, антиаритмиялық, гипотензивті, гиполипидемиялық, СЛЖ еміне арналған препараттар, перефириялық мжәне веноздық қан айналымына әсер ететін препаратттар
| Кардиологиядағы қабылдаған заманауи дәрілік заттарды тағайындауда сқрактарды қабылдай біледі. Препараттардың кері әсерін түсінеді; антиангинальды, антиаритмиялық, гипотензивті, гиполипидемиялық, СЛЖ еміне арналған препараттар, перефириялық мжәне веноздық қан айналымына әсер ететін препаратттар
| | Қан айналым ағзалары аурулары еміндегі медикаментозды және медикаментозды емес негізгі ұстанымдарды біледі
| Қан айналым ағзалары аурулары еміндегі медикаментозды және медикаментозды емес негізгі ұстанымдарды біледі
| | Кардиология және кардиохирургиядағы қабылданған емдеу әдістерін біледі: инвазивті, хирургиялық эфферентті, электртлік кардиоверсия
| Кардиология және кардиохирургиядағы қабылданған емдеу әдістерін біледі: инвазивті, хирургиялық эфферентті, электртлік кардиоверсия
| | Кардиологиялық профильдегі науқасты реабилитациялық әдіспен емдеуді біледі
| Кардиологиялық профильдегі науқасты реабилитациялық әдіспен емдеуді біледі
| | Қан айналым жүйесінде сирек кездесетін ауруларды тұжырымдай біледі
| Қан айналым жүйесінде сирек ке,здесетін ауруларды тұжырымдай біледі
| Әдебиет
Негізгі әдебиет:
- Клинические протоколы. РЦРЗ. Астана. - 2015
2. 2011-2015 жылдарға ҚР денсаулық сақтауды дамытудың «Саламатты Қазақстан» Мемлекеттік Бағдарламасы.
3. Рекомендации по лечению острого инфаркта миокарда со стойкими подъемами сегмента ST электрокардиограммы ЕОК, 2008 г.
4. Руководство (рекомендации) по реваскуляризации миокарда (Guidelines on myocardial revascularization), ESC/EACTS, 2010 Eur Heart J (2010) First published online August: 29, 2011 г.
5. Руководства ЕОК по лечению ОКС у пациентов без стойкого подъема сегмента ST, 2011 г.
6. Стратегии ведения больных с ОКС. Абсеитова С.Р., Джолдасбекова А.У. Методические рекомендации для практического здравоохранения. ННМЦ, Астана, 2011 г.
7. Болезни сердца и сосудов. Руководство Европейского общества кардиологов. Под ред. А. Джона Кэмма, Томаса Ф. Люшера, Патрика В. Серруиса. Пер с англ.под редакцией Е.В. Шляхто, 2011 г.
Қосымша әдебиет:
1. Первичная терапия ОКС. Руководство Европейского Совета по реанимации, 2010 г.
2. Рекомендации по лечению острой сердечной недостаточности ВНОК, 2007 г.
3. Люсов В.В. ЭКГ при инфаркте миокарда: атлас. – М., 2009.
4. Кардиология: справочник. – Алматы: ЗАО АстраФармСервис, 2008.
Электронды ресурстар
1. Пернебекова Р.К. Антиангинальные средства: учебное пособие. – Электронные тестовые данные (3,28МБ).-Шымкент: Б. и., 2011.
Пән бойынша білімдерін бағалауға арналған бақылау-өлшеуіш құралдар - бастапқы деңгей, ағымдық бақылау тесттері, емтихан тесттері, жағдайлық есептер. (№ 51-10 папкасында берілген)
Білімдерін әрбір деңгейде бағалау шкаласы және критерилері (ағымдық, қорытынды бақылау), барлық сабақ түрлерін бағалау тәртіптері
Ағымдық бақылау: интерн жұмысының іс түріне қарай бағалануы
(курация, медициналық құжаттарды рәсімдеу, кезекшілік, клиникалық талдау, дәрігерлік манипуляциялар)
Қорытынды бақылау: тестілеу, ОКСО, клиникалықемтихан кіретін емтихан
| Ұпайлар
| Бағалау критерилері:
| | 95-100
А
| Ағымдық материалды үздік білуі және қосымша әдебиетті, базалық пәндерді білу. Өзіндік клиникалық ойлау қабілетін көрсете алады және талап етілген тәжірибелік дағдыларды нақты орындайды. Тесттік бақылау 95-100 ұпай
| | 90-94
А
| Ағымдық материалды нық білуі, қосымша әдебиетті қолдануынсыз базалық пәндерді білу. Өзіндік клиникалық ойлау қабілетін көрсете алады және талап етілген тәжірибелік дағдыларды орындайды. Тесттік бақылау 90-94 ұпай
| | 85-89
В+
| Ағымдық материалды нық білуі, базалық пәндерді білу. Өзіндік клиникалық ойлау қабілетін көрсете алады және талап етілген тәжірибелік дағдыларды орындайды. Тесттік бақылау 85-89 ұпай
| | 80-84
В
| Ағымдық материалды жақсы білуі, базалық пәндерді білу. Клиникалық ойлау қабілеті дамыған, талап етілген тәжірибелік дағдыларды орындайды. Тесттік бақылау 80-84 ұпай
| | 75-79
В-
| Ағымдық материалды жақсы білуі, базалық пәндерді білу. Клиникалық ойлау қабілеті қанағаттанарлық, талап етілген тәжірибелік дағдыларды бақылаумен орындайды. Тесттік бақылау 75-79 ұпай
| | 70-74
С+
| Ағымдық материалды нашар білуі, базалық пәндерді білетінін көрсетеді. Клиникалық ойлау қабілеті жақсы дамымаған, талап етілген тәжірибелік дағдыларды бақылаумен, сенімсіз орындайды. Тесттік бақылау 70-74 ұпай
| | 65-69
С
| Ағымдық материалды нашар білуі, базалық пәндерді білетінін көрсетеді. Клиникалық ойлау қабілеті төмен, талап етілген тәжірибелік дағдыларды бақылаумен, сенімсіз орындайды. Тесттік бақылау 65-69 ұпай
| | 60-64 С-
| Ағымдық материалды нашар білуі, базалық пәндерді білетінін көрсетеді. Клиникалық ойлау қабілеті өте төмен, талап етілген тәжірибелік дағдыларды бақылаумен, сенімсіз орындайды. Тесттік бақылау 60-64 ұпай
| | 55-59
D
| Ағымдық материалды нашар білуі, базалық пәндерді білетінін көрсетеді. Клиникалық ойлауы дамымаған, талап етілген тәжірибелік дағдыларды қиындықпен, бақылаумен, сенімсіз орындайды. Тесттік бақылау 55-59 ұпай
| | 50-54
D-
| Ағымдық материалды нашар білуі, базалық пәндерден жеткіліксіз білім көрсетеді. Клиникалық ойлау қабілеті жоқ, талап етілген тәжірибелік дағдыларды орындай алмайды. Тесттік бақылау 50-54 ұпай
| | 0-49
F
| Ағымдық материалдан білімі жоқ, базалық пәндерден білімі төмен. Тесттік бақылау – 0-49 ұпай.
| Аудиториядан тыс ИӨЖ бақылау критерилері
Интерн-терапевттің ӨЖ кіреді:
Дәрігерлік конференция:
· көрнекілік материалы бар баяндама дайындау (электронды және қағаз күйінде)
· аталған баяндаманы дәрігерлік конференцияда презентациялау.
| Аудиториядан тыс ИӨЖ бағалау критерилері:
| өте жақсы
| Жақсы
| қанағат.
| қанағ-сыз
| | Интерн-терапевт презентацияны толық өзі дайындады, материалды еркін игерді. Көптеген қосымша әдебиеттерді оқып білді. Дайындалған материал мен презентацияның сапасы өте жақсы. Аудиторияның қойған сұрақтарына толық жауап берді. Аудитория өте жақсы деп бағалады.
|
|
|
|
| | Интерн-терапевт презентация тақырыбын толық аша білді, көрнекілік материалды өзі жақсы дайындады, баяндама презентациясын ескертусіз жүргізді. Әдебиеттік нұсқаулар көлемі шектелген (біреу, екеу). Аудиторияның қойған сұрақтарына жауаптары барлық кезде толық болмады. Аудитория жақсы деп бағалады.
|
|
|
|
| | Интерн-терапевт тақырыпты толық аша алмаған презентация мен көрнекілік құралды өзі дайындады. Осыған байланысты оқытушыдан ескерту алып, баяндамасын толықтырды. Әдебиеттік нұсқаулар көлемі шектелген (біреу, екеу). Баяндама презентациясы кезінде материалды толық игермеді, презентация кезінде баяндама мәтінін қолданды. Аудиторияның қойған сұрақтарының жартысына толық жауап бермеді. Аудитория бағасы қанағаттанарлық.
|
|
|
|
| | Интерн-терапевт презентация мен көрнекілік құралды өзі дайындай алмады, материалды игермеген, қосымша әдебиеттік нұсқаулар пайдаланбаған. Презентация кезінде материалды толық игермеді, презентация кезінде басылған мәтінді қолданды. Аудиторияның қойған сұрақтарының барлығына толық жауап бермеді. Аудитория бағасы қанағаттанарлықсыз.
|
|
|
|
| Аудиториядан тыс ИӨЖ бақылау критерилері
| Аудиториядан тыс ИӨЖ бағалау критерилері:
| Отлично
| Хорошо
| Удовлет-но
| Неуд-но
| | Интерн-терапевт реферативті баяндаманы толық өзі дайындады, материалды еркін игерді. Көптеген қосымша әдебиеттерді оқып білді. Дайындалған материал мен реферативті баяндаманың сапасы өте жақсы. Аудиторияның қойған сұрақтарына толық жауап берді. Аудитория өте жақсы деп бағалады.
|
|
|
|
| | Интерн-терапевт реферативті баяндама тақырыбын толық аша білді, көрнекілік материалды өзі жақ-сы дайындады, баяндауды ескертусіз жүргізді. Әдебиеттік нұсқаулар көлемі шектелген (біреу, екеу). Аудиторияның қойған сұрақтарына кейбір жауаптары толық болмады. Аудитория жақсы деп бағалады.
|
|
|
|
| | Интерн-терапевт тақырыпты толық аша алмаған реферативті баяндама мен көрнекілік құралды өзі дайындады. Осыған байланысты оқытушыдан ескерту алып, баяндамасын толықтырды. Әдебиеттік нұсқаулар көлемі шектелген (біреу, екеу). Материалды толық меңгермеген, Баяндау кезінде, баяндама мәтінін қолданды. Аудиторияның қойған сұрақтарының жартысына толық жауап бермеді. Аудитория бағасы қанағаттанарлық.
|
|
|
|
| | Интерн-терапевт реферативті баяндама мен көрнекілік құралды өзі дайындай алмады, материалды меңгермеген, қосымша әдебиеттік нұсқаулар пайдаланбаған. Презентация кезінде материалды толық игермеді, баяндама кезінде баспа мәтінді қолданды. Аудиторияның қойған сұрақтарының барлығына толық жауап бермеді. Аудитория бағасы қанағаттанарлықсыз.
|
|
|
|
| Аудиториядан тыс ИӨЖ кіреді:
· Түнгі кезекшілік
Дата добавления: 2016-06-05 | Просмотры: 511 | Нарушение авторских прав
|
