АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

II. Клинический блок

ВАРИАНТ X МЕЖДУНАРОДНОЙ ИНТЕРНЕТ-ОЛИМПИАДЫ- 2016

ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СТОМАТОЛОГИЯ»

Составители: Цисык Андрей Зиновьевич, БГМУ, г. Минск, Беларусь

Новодранова Валентина Фёдоровна, Рыжкина Зоя Александровна, Йова Наталия Михайловна, МГМСУ им. А.И. Евдокимова, г. Москва, Россия

Наименование вуза, факультет, специальность, курс_____________________________

_____________________________________________________________________________ФИО преподавателя (полностью) ______________________________________________

_____________________________________________________________________________

Контакты: телефон, e-mail преподавателя _____________________________________

I. Анатомический блок

I. Переведите на латинский язык терминологические выражения:

1. язычная поверхность резцов

2. ганглии автономных сплетений

3. ветви к поднижнечелюстному узлу

4. соединение путем вколачивания и жесткой фиксации тканей

5. афты слизистой оболочки рта

6. аномалии корней зубов;

7. глубокая ушная артерия;

8. канал лицевого нерва;

9. расщелина твердого и мягкого неба;

10. множественные переломы костей носа

 

II. Названия каких структур черепа и полости рта вызывают стойкие ассоциации:

1) с представителями животных и птиц или частями их тела

2) с очисткой воды

3) с помещением общественных зданий перед входом в их внутреннюю часть

4) с маршрутом космонавта

 

III. 1. Определите, к какому латинскому глаголу, и к какой конкретно глагольной форме восходит существительное «dens».

2. Названия каких зубов имеют больше всего вариантов? Приведите русские и латинские эквиваленты этих названий. Кто дал им такое название и почему?

3. Какими словами, и в каких конкретных случаях в латинской анатомической терминологии передается понятие «щёчный»?

4. Приведите на латыни историческое и современное названия внешней структуры зуба, отвечающей за его «крепость». Попробуйте определить истоки этих названий.

5. В названиях костей одной из челюстей употребляется прилагательное, которое ассоциируется с умственно – мыслительной деятельностью человека. Что это за прилагательное и в чем причина подобного рода ассоциаций?

IV. Приведите не менее пяти латинских изречений, в которых фигурируют современные названия анатомических структур полости рта.

V. Какой орган человеческого тела, по мнению испанского художника Сальвадора Дали, был инструментом философского познания мира?

II. Клинический блок

1. Переведите с латинского языка на греческий:

dolor dentiumvasodilatatiosuperdentiainflammatio linguaetumor nervi.

 

2. Переведите с греческого языка на латинский:

- amygdalitisanodontiaangiectasiahyperodontiasyalographia.

 

3. Переведите с латинского языка на русский:

- prophylaxis morborum infectiosorumdiagnostica ultrasonariacaries dentium

molariumtransplantatio dentisbronchitis bacterialis acuta.

 

4. Переведите с русского языка на латинский:

- область клинической медицины, изучающая этиологию и патогенез болезней и повреждений зубов, челюстей и других участков полости рта, разрабатывающая методы их диагностики, лечения и профилактики;

- воспаление слизистых оболочек одной или нескольких околоносовых пазух;

- полное освобождение какого-либо вещества или предмета от микроорганизмов путем воздействия на них физическими или химическими факторами;

- процесс активного захватывания и поглощения микроорганизмов, разрушенных клеток и инородных частиц микроорганизмами или особыми клетками;

- заболевание, проявляющееся жжением, покалыванием, резкой болью в различных участках слизистой оболочки языка без видимых изменений.

 

5. Составьте многословные термины и их однословные синонимы со следующим значением:

1. дурной запах изо рта 2. заячья губа 3. волчья пасть 4. двойная губа 5. вскрытие трупа

 

6. Составьте однословные термины со следующим значением:

1. врач-стоматолог, устраняющий дефекты развития зубов и челюстей 2. врожденное или приобретенное уменьшение ротовой щели 3. ненормально короткая нижняя челюсть 4. временная остановка дыхания 5. конкремент, образовавшийся в слюнных протоках

 

7. Знаете ли Вы:

1. Какой продукт жизнедеятельности человека (или его производные) содержатся в зубной пасте?

2. Как давно появились зубные щетки?

3. Есть ли небесный покровитель/ница у стоматологов? Если Вы знаете, назовите имя этого покровителя и день, посвящённый ему.

4. Кто из античных врачей давал рекомендации по удалению зубов?

5. Каково происхождение слова «пломба»?

6. О какой древнегреческой богине идет речь в названии лекарства для лечения полости рта «Клиостом»?

 

 


Дата добавления: 2016-06-06 | Просмотры: 1692 | Нарушение авторских прав



1 | 2 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)