АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Прозрачность/намерение

Мы уже говорили об этом в главе 7 в контексте эффективного внесения предложений. Прозрачность означает, что намерения человека в контексте коучинга совершенно ясны другой стороне. Прозрачность — быстрый способ установить доверие во взаимоотношениях. По мере развития отношений необходимость постоянного присутствия прозрачности уменьшается, поскольку партнеры верят в добрые намерения друг друга. Прозрачность, исходящая от коуча, выглядит так:

«Я хотел бы предложить вам обратную связь, чтобы расширить ваше понимание».

«Я действительно не понял того, что вы только что сказали. Не могли бы вы еще раз повторить?»

«Мне нужно лучше понять эту мысль. Не могли вы рассказать мне об этом подробнее?»

«Извините, я потерял концентрацию...»

«Я хотел бы, чтобы вы попробовали это упражнение на видение. Оно поможет прояснить, что вам дей­ствительно нужно».

«У меня есть к вам предложение. Хотите его выслушать?»

На первой же коуч-сессии я знакомлю новых клиентов с моделью GROW и спектром навыков коучинга — чтобы они знали, чем именно я занимаюсь на сессии. Чтобы лучше понять значение прозрачности, подумайте, как непонимание намерений коуча может отразиться на игроке: ему будет трудно доверять коучу, быть честным и достаточно открытым. Думаю, что в этом случае коучинг не возможен.

Постановка целей и определение критериев успеха

Этот раздел логичнее было бы поместить в главу 7 «Внесение предложений». Но поскольку характер целей и показатели достижения успеха, согласованные на начальном этапе программы коучинга, — следующий после взаимоотношений мощный фактор, оказывающий воздействие на успех коучинга, он хорошо вписывается в настоящую главу «С чего начинать».

Постановка целей

Многим читателям известен акроним SMART. Расшифровка этого сокращения означает, что цели должны быть конкретными (Specific), соизмеримыми (Measurable), достижимыми (Achievable), реалистичными (Realistic) и четко укладываться во временные рамки (Time). Это полезное руководство, с которым должны сверяться любые цели. Здесь я хочу поговорить о разных видах целей и свести их в таблицу.

Цели программы

  Игрок Шон О”Дрисколл КоучМайлз Дауни Дата начала 03.10.2003 Дата окончания 03.04.2004
Общественные цели Цели обучения Цели работы Показатели достижения успеха/стиль поведения  
  Суметь написать комплексные предложения на сумму 500 тыс. долл. и более Выдать объем продаж на сумму 250 тыс. долл. в первой половине года Поступления в объеме 250 тыс. долл. заявлены  
  Просмотреть записки по навыкам рекрутинга Создать механизм продаж для юго-западного региона, способный продавать минимум в объеме 1,5 млн. долл. Вознаграждение команде по продажам на сумму от 50 тыс. долл. и выше за каждую продажу  
  Научиться способствовать эффективности совещаний команды по продажам (сосредоточиваться на результатах) Создать крепкую команду по продажам и команду по обеспечению продвижения продукции на рынок Приняты два новых руководителя по продажам  
  Научиться планировать крупномасштабные проекты Сдать вовремя проект «Хамалеон» (организационное реагирование) Разработана и установлена во внутренней сети программа отслеживания продаж  
      Делимся информацией  
      Нет разделения между научно-исследовательским составом и командой по продажам  
      В офисе – энергия и веселье  
      Регулярные собрания (раз в два месяца)  
      Проектная команда готова к маю  
      Параметры проекта утверждены советом директоров в июле  
Личные цели Научиться находить и предоставлять информацию, которую требует Майк (босс) Установить прочные взаимоотношения с Майком Больше доверия, он держит меня в курсе дел  
  Уметь лучше структурировать презентации Добиться уверенности в своих силах Регулярные собрания (раз в две недели)  
      Договоренность о том, как он занят в «Хамелеоне»  
      Почувствовать себя способным выступать на уровне совета директоров  
      Получать удовольствие от публичных выступлений  

В таблице три основные вертикальные колонки. Средняя колонка (с этого я обычно начинаю коуч-сессии) — это цели работы. Они описывают то, чего игрок стремится достичь в ходе программы коучинга или курса коучинга (т. е. года, в течение которого в роли коуча выступает линейный менеджер). Чтобы начать эту колонку, профессиональный коуч намечает цели на год, которые игрок уже согласовал с линейным менеджером. Левая колонка — это цели обучения или развития. Содержание этой колонки я часто определяю, задавая вопрос: «Чему вы должны научаться, чтобы достичь целей вашей деятельности?» Еще один полезный вопрос: «Чему вы хотите научиться, чтобы достичь долговременных целей или оправдать долгосрочные прогнозы?»

Правая колонка — это показатели достижения успеха или конкретный стиль поведения, который хочет принять игрок. Показатели достижения успеха, о которых мы поговорим далее, непосредственно связаны с целями работы, и здесь можно задать следующий вопрос: «Как вы узнаете, что успешно достигли цели?» Новый, желаемый стиль поведения может появиться у игрока сам по себе, в результате обратной связи или культурных изменений в организации. В таблице приведены некоторые полезные примеры. Вы можете начать с любой колонки, следуя за интересами игрока.


Дата добавления: 2016-06-06 | Просмотры: 359 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)