АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Зерде теорияларына жатпайды

+А.Вазомоторлық

Б.Шартты рефлекстік

В.Нейрондар моделдері

Г.Ассоциативтік

Д.Биохимиялық

686. Сол жақ жартышар жауапты емес

А.Сөйлеуге (вербальдық)

Б.Уақытты сезу

+В.Жалпылама түйсіну

Г.Реттік қабылдау

Д.Дерексіз ойлау

687. Оң жақ жартышар жауапты емес

А.Бейнелеу арқылы қабылдау (вербальдық емес)

Б.Жалпылама түйсіну

+В.Реттік қабылдау

Г.Кеңістікті түйсіну

Д. Нақты ойлау

688. Қыртыстың сол жақ бөлімі («логикалық») көбіне қатысады:

+А.Жағымды эмоцияның қалыптасуына

Б.Жағымсыз эмоцияның қалыптасуына

В.Эмоциялардың қалыптасуын тездетеді

Г.Эмоциялардың қалыптасуын баяулатады

Д.Ешқандай процесстерге қатыспайды

689. Қыртыстың оң жақ бөлімі («көркемдік») көбіне қатысады:

А.Жағымды эмоцияның қалыптасуына

+Б.Жағымсыз эмоцияның қалыптасуына

В.Эмоциялардың қалыптасуын тездетеді

Г.Эмоциялардың қалыптасуын баяулатады

Д.Ешқандай процесстерге қатыспайды

Құқықтық тест

1.ЖОО-ның толық курстық бағдарламасынан өткен бітірушіге қандай академиялық дәреже беріледі:

а) бакалавр+

б). магистр

в)доцент

с)профессор

д)доктор

2. Білім берудің алғашқы сатысы:

А. Бакалавр+

В. Ғылым докторы

С. Ғылымкандидаты

Д. Аға оқытушы

Е. Доцент

3. ҚР Білім туралы заңы қай жылы қабылданды:

а) 2007 жылы 27 шілдеде+

б) 2000 жылы 7 маусымда

в) 1993 жылы 8 мамырда

с) 1996 жылы 23 сәуір

д) 1992 жылы 9 желтоқсанда

4. Жоғары оқудан кейінгі клиникалық білім алу түрі:

а) резидентура+

б) магистратура

в) бакалавриат

с) адъюнктура

д) докторантура

5. Академиялық демалыс білім алушыға беріледі:

а) ата-ананың өтініші бойынша

б) медициналық көрстекіш бойынша+

с) білім алушының тілегі бойынша

д) оқушының талабы бойынша

6. Жемқорлықпен күрес заңы мынадай мақсатта қабылданды:

а) мемлекеттік қызметкерлерге сенімсіздіктің туындауынан

б) жемқорлықтың кең таралуынан

в) жемқорлықпен күресудің негізгі қағидаларын анықтау

с) жемқорлықпен байланысты қауіпті болдырмау үшін+

д) әлеуметтік тұрақтылық

7. Жемқорлық бұл:

а) өз мүддесін заңсыз қолдану

б) жеке меншіктерді жеке немесе заңды тұлғалардың алып сатуы

в) өз мүдделеріне сәйкес міндеттерін заңды қолдану

с) заңды тұлғалардың халыққа қызмет көрстеуі

д) өз бетінше немесе арадағы адамдар арқылы материалдық мүмкіндіктерін заңсыз түрде қолдану+

8. Жемқорлық туралы заң қабылданды:

а) 02.07.1999

б) 02.07.1998+

в) 02.07.1997

с) 05.02.2005

д) 12.05.2009

9. Жемқорлық қылмысы үшін жауапқа тартылу және жазалау үшін қарастырылады:

а) ҚР Конституциясы

б) Министр кеңесінің келісімі

в) ҚР қылмыс кодексі+

с) Еңбек кодексі

д) Президент шешімі

10. Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы кодекс қабылданды:

а) 2009 жылы қазанда

б) 2009 жылы қыркүйекте+

в) 2009 жылы наурызда

с) 2010 жылы ақпанда

д) 2008 жылы қыркүйекте

11. Денсаулық бұл:

а) физикалық ақаулар және ауру болмаған күнде де адамдардың толық әлеуметтік физикалық және рухани саулығы+

б) физикалық ақаулар және аурулардың болмауы

в) сыртқы орта жағдайына организмнің бейімделу қабілеті

с) түрлі паталогиялық үрдістердің болмауы

д) белсенді өмір сүруге адам организімінің жағдайының бейімделуі

12. Денсаулық сақтау бұл:

а) политикалық, экономикалық, құқықтық, әлеуметтік, мәдениеттік, медициналық тұрғыдан жүйе бойынша алдын-ала ескерту және ауырудан емдеу, қоғамдық гигиена мен санитарлық жағдайды қолдау физикалық және техникалық тұрғыдан денсаулықты құнттау, әрбір адамның ұзақ өмір сүруіне қолдау көрсетіп, ауырға жағдайда медициналық көмек көрсету+

б) мемлекеттік меекеме мен денсаулық сақтау субъектілерінің жиынтығы, азаматтардың денсаулық сақтау құқығын қаматамасыз ету

в) тұрғылықты халықтың денсаулығын нығайту және медициналық мекемелердің тұрғылықты халықтың денсаулығын сақтап оны нығайтуға арналаған бағыт - бағдар бағдарламасы

с) медициналық мекемелер жинынтығы

д) политикалық, экономикалық, медициналық тұрғыдағы жүйелер өлшемі бойынша ауруды емдеп алдын-алу

13. Медициналық көмек бұл:

а) халықтың денсаулығын сақтауға арналған дәрілік көмекті қосқандағы медициналық қызметтердің кешені

б) халықтың денсаулығын сақтауға және қайта қалпына келтіругі арналған медициналық қызметтердің кешені+

в) халықтың денсаулығын сақтап, нығайтуға және стандарттық талаптарға сай медициналық қызметтер

с) ауырған адамдардың денсаулығын қайта қалпына келтіруге жоғары мамандардың қатысуымен медициналық қызметі

д) ауырған адамдардың денсаулығын қайта қалпына келтіруге медициналық мекемелердің көрсеткен медициналық қызметі

14. ҚР Денсаулық сақтау заңнамасы негізделеді:

а) ҚР Конституциясына+

б) халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесінің кодексіне

в) халықаралық келісім ережелеріне

с) денсаулық сақтау жүйесіндегі ҚР ДСМ нормативтік-құқықтық актілеріне

д) халық денсаулығын қорғаудағы ҚР Үкіметінің қаулысына және ҚР Президентінің бұйрықтарына

15. Магистр бұл:

а) жоғары оқу орнына сәйкес оқу бағдарламасын меңгерген тұлғаларға берілетін академиялық дәреже

б) ЖОО-дан кейінгі кәсіптік оқу бағдарламасын меңгерген тұлғаларға берілетін академиялық дәреже+

в) дарынды тұлғаларға арналған арнайы білім беру мекемелерінде жүргізілетін арнайы оқу бағдарламасы

с) мамандарына сәйкес доктарантураның кәсіптік оқу бағдарламасын меңгергендерге берілетін жоғары академиялық дәреже

д) ғылыми және ЖЖО-да жоғары квалификациялы ғылыми және педагогоикалық кадрларды дайындау формасы

16. Бакалавр бұл:

а) ғылыми және ЖОО-да жоғары квалификациялы ғылыми және педагогикалық кадрларды дайындау фоормасы

б) ЖОО-на сәйкес оқу бағдарламасын меңгерген тұлғаларға берілетін академиялық дәреже+

в) клиникалық мамандығына сәйкес ЖОО-нан кейінгі тереңдетілген медициналық білім алу түрі

с) дарынды тұлғаларға арналған арнайы білім беру мекемелерінде жүргізілетін арнайы оқу бағдарламасы

д)?

17. Университет бұл:

а) технологиялық инновация және қолданбалы ғылыми зерттеулер, жоғары білімді мамандарды дайындау үшін қаржылық, интеллектуалдық және т.б. қорларды біріктіретін жоғарғы оқу орындарында, ғылыми мекемелерде және өнеркәсіп саласында жұмыс істейтін заңды тұлғалар бірігіп жұмыс істеу негізінде ерікті түрде бірігуі

б) жоғары профессионалды оқу бағдарламасын игеруге, үш және одан да көп жоғары оқ орнына кейінгі мамандықты алуға, ғылыми педагогикалық қызметтерді жүзеге асыратын квалификацияны жоғарылатуды, кадрлар дайындауды жүзеге асыратын өз қызметі аумағында жетекші ғылыми әдістік аумағында жетекші ғылыми әдістік орталығы болып есептелетін білім мекемесі+

в) ЖОО-ның клиникасы және ДСҰ, жергілікті денсаулық сақтау ұйымының бағасындағы жоғарғы деңгейде материалды-технолгоияның бағасы бар емдеудің медициналық көмектің барлық түрін қамтитын дәрігерлерді, ғылыми кадрларды қамтитын мекеме

с) Кадрларды қайта дайындауға және квалификацияның жоғарылатуға ғылыми-педагогикалық қызметтерді іске асыруда бір немесе екі мамандықтың топтарында жоғарғы кәсіптік оқу бағдарламасын іске асыратын білім мекемесі

д) толық инновиациялық цикл қызметтерін қамтитын, іздеу зерттейтін жүргізетін қолданбалы зерттеу және ғылыми зерттеулерін жұмыстарға негізделген ғылыми білім кешені

18. Оқу үрдісіне қандай мақсатта және қандай деңгейде қатысатыны жөнініде студенттердің жұмыс жиналысы:

а) эссе

б) портфолю+

в) реферат

с) баяндама

д) сценарий

19. Нақты берілген тақырыпқа бір немесе бірнеше әдебиеттерден мәлімет алу арқылы жазбаша баяндама ретінде тапсырылатын СӨЖ түрі:

а) реферат+

б) эссе

в) презентация

с) тезис

д) доклад

20. Берілген тақырыпта терең зерттеп, ашық түрде баяндалатын студенттің өзіндік жұмыс түрі:
а) реферат

б) эссе

в) презентация

с) тезис

д) баяндама+

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 1062 | Нарушение авторских прав