АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Определение времени условного рефлекса у человека на световой и звуковой раздражители

Измерение времени условного рефлекса не имеет прямого физиологического значения для объяснения механизма формирования условнорефлекторных реакций у человека, однако может иметь достаточно широкое прикладное значение. Поскольку формирование условного рефлекса происходит с участием корковых структур, то изменение времени уже выработанного рефлекса может служить косвенной характеристикой функционального состояния структур коры больших полушарий, например развития в них утомления.

О с н а щ е н и е: рефлексометр или персональный компьютер со специальным программным обеспечением. Исследование проводят на человеке.

С о д е р ж а н и е р а б о т ы: Определение времени условного рефлекса у человека проводится рефлексометром типа РФ-1255. Испытуемого усаживают лицом к лампочке, поставив перед ним кнопочный контакт, через который устанавливается связь с прибором.

При включении экспериментатором лампочки испытуемый должен максимально быстро нажать кнопочный контакт, который выключает лампочку. Время, прошедшее от момента включения лампочки экспериментатором до её выключения испытуемым, которое фактически является временем условного рефлекса на световой раздражитель, – фиксируется.

Таким же образом следует определить время условного рефлекса на звук.

На каждый раздражитель измерение делают по несколько раз, определяя затем среднее время рефлекса

Вместо рефлексометра, может быть использован персональный компьютер со специальной программой. В этом случае участия экспериментатора не требуется, а необходимо следовать инструкциям компьютера.

Оформление протокола

1. Определите среднее время рефлекса на звуковой и световой раздражители.

2. По возможности повторите измерения

а) до начала и после окончания занятия;

б) в начале и в конце учебной недели;

в) в начале и по окончании сессии;

г) в начале и в конце семестра

3. Сравните время рефлекса. Сделайте вывод о физиологическом механизме приводящем к изменению времени рефлекса.

Дата добавления: 2015-07-17 | Просмотры: 925 | Нарушение авторских прав