АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема 10. Общие закономерности функционального развития ЦНС

Стадии формирования рефлекторной деятельности в пренатальном периоде: стадия отдельных локальных движений, генерализованных ответов и специализированных рефлекторных актов.

Особенности становления рефлекторной деятельности в постнатальном периоде. Формирование спинальных механизмов рефлекторной деятельности в процессе развития организма. Роль афферентной импульсации и супраспинальных влияний. Развитие познотонических, установочных, пищевых, защит­ных ориентировочных и зрительных рефлексов в процессе совершенствования координационных меха­низмов ЦНС в онтогенезе.

Усложнение и смена форм рефлекторной деятельности в связи с углублением развития корково-подкорковых отношений. Функциональная асимметрия мозга. Влияние окружающей среды и генетиче­ских факторов на развитие функциональной асимметрии мозга.

 

Темы практических занятий

 

Тема 1. Физиология клетки

1. Плазматическая мембрана.

2. Современные представления о строении мембраны, роль в процессах жизнедеятельности. Физические основы проницаемости биологических мембран: диффузия, трансмембранный ток, осмос, осмолярность и тоничность.

3. Активный транспорт веществ. Мембранный потенциал клетки, его природа.


Дата добавления: 2015-07-17 | Просмотры: 463 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)