АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ПО ПРОФЕССИИ 15.01.30 СЛЕСАРЬ

ГАПОУ РХ «Саяногорский политехнический техникум»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО НАПИСАНИЮ ПИСЬМЕННОЙ ВЫПУСКНОЙ

ЭКЗАМЕННАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ПО ПРОФЕССИИ 15.01.30 СЛЕСАРЬ

Саяногорск 2015

Содержание

1. Пояснительная записка

В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников, защита письменной выпускной экзаменационной работы (ВЭР) является обязательной составляющей итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений профессионального образования. Содержание письменной экзаменационной работы должно соответствовать одному или двум профессиональным модулям основной профессиональной образовательной программы ФГОС ППКРС.

Защита письменной экзаменационной работы проводится на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК). Результаты защиты выпускной квалификационной и письменной экзаменационной работы являются основанием для принятия решения Государственной аттестационной комиссии о присвоении квалификационного разряда и выдачи диплома государственного образца. Выпускная квалификационная работа должна представлять собой законченную работу на заданную тему, написанную лично автором под руководством руководителя, свидетельствующую об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактические материалы, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении основной профессиональной образовательной программы по профессии 15.01.30 «Слесарь». Государственная итоговая аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы, которая состоит из двух частей: выпускной практической квалификационной и письменной выпускной экзаменационной работы и является завершающим этапом освоения ППКР (программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих).

Задание на письменную экзаменационную работу (Приложение 2) и отзыв руководителя (Приложение 3) вкладываются в работу отдельно.

2. Тематика, структура и содержание письменной выпускной экзаменационной работы

Темы выпускных письменных экзаменационных работ разрабатываются руководителями ВЭР, рассмотриваются предметной (цикловой) комиссией и утверждаются заместителем директора по учебно - производственной работе.

Каждому студенту предоставляется возможность самостоятельно выбрать любую тему, соответствующую личному и профессиональному интересуилипо заданию руководителя. Тема ВЭР может быть предложена студентом при условии обоснования ее целесообразности и соответствия целям и задачам профессиональной подготовки.

Тема ВЭР выбирается из двух профессиональных модулей по выбору: по профессиональному модулю ПМ.02 «Сборка, регулировка и испытание сборочных единиц, узлов и механизмов машин, оборудования и агрегатов и машин» и ПМ.03 «Разборка, ремонт, сборка и испытание сборочных единиц, узлов и механизмов машин, оборудования и агрегатов и машин».

По объему ВЭР должна быть не менее 15 страниц печатного текста. Письменная работа должна иметь четкую внутреннюю структуру и правильное оформление. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать.

Структура письменной работы включает:

1. Титульный лист (Приложение 1)

2. Содержание (Приложение 4)

3. Введение

4. Основная часть

5. Графическая часть

6. Список литературы ( Приложение 5)

Требования к содержанию разделов квалификационной работы.

Введение.

Тематика введения выбирается в зависимости от основной темы ВЭР, формулируется руководителем ВЭР и раскрывает актуальность темы с точки зрения выбранного направления. Объем 1-2 стр.

Основная часть

1. Устройство, принцип работы, правила эксплуатации выбранного оборудования

В данном разделе необходимо описать устройство и принцип работы выбранного оборудования.

2. Техническое обслуживание оборудования

2.1 Виды технического обслуживания (ТО)

В данном разделе необходимо дать общее понятие о системе планово-предупредительных ремонтов, перечислить виды технического обслуживания и дать пояснение, какие основные операции включает межремонтное обслуживание выбранного оборудования.

2.2. Регламентные работы при ТО

2.2.1 Регламентные работы при ТО

В данном разделе должна быть представлена информация о видах регламентных работ при ТО выбранного оборудования.

2.2.2 Возможные неисправности и способы их устранения

Этот раздел должен содержать информацию о возможных неисправностях, выявляемых во время проведения технического обслуживания промышленного оборудования, а также причинах их возникновения и способах устранения.

3. Технология сборки и (или) ремонта выбранного узла, механизма.

Данный раздел включается в пояснительную записку в случае, если того требует основная тема ВЭР.

3.1. Назначение узла, механизма.

3.2. Технологический процесс ремонта и (или) сборки узла, механизма

4. Графическая часть

Графическая часть к ВЭР выполняется на листах формата А1 (количество листов не более 3, в зависимости от темы ВЭР), может содержать графики, схемы, изображение общего вида оборудования, механизма, узла, и ремонтные чертежи (при необходимости).

3. Оформление письменной работы

Письменная экзаменационная работа должна быть оформлена в следующем порядке:

1. Титульный лист

2. Лист задания (Приложение 3)0

3. Содержание

4. Пояснительная записка

5. Список литературы

Работа выполняется на листах формата А4 с рамкой (содержание - рамка см. приложение 6, на остальных листах - рамка приложение 7), соблюдая следующие поля: левое – 25 мм, правое – 15 мм, верхнее- 15 мм и нижнее - 25 мм. Расстояние от рамки до текста вверху и внизу листа 5 мм. Абзацы в тексте начинают отступом, равным 25 мм. Шрифт – Times New Roman, размер – 14 пт., начертание – нормальное, межстрочный интервал – 1,5, выравнивание – по ширине.

Страницы текстовой части документа следует нумеровать последовательно арабскими цифрами,соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту документа, начиная с титульного листа и включая приложения. Номера ставят в правом нижнем углу без точки в штампе рамки, начиная со страницы «Содержание» имеющей порядковый номер 3.

Слово «Содержание»записывают в виде заголовка по центру с большой буквы.Наименования, включенные в содержание, записывают строчными буквами, начиная с большой буквы, с абзацного отступа. Текст документа при необходимости разделяют на разделы и подразделы. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрамибез точки и записанные с абзацного отступа. В конце номера подраздела точка не ставится. Переносы слов в заголовках не допускаются, в конце заголовка точка не ставится. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой, в конце второго предложения точка не ставится. Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно 2 интервала (в два раза больше, чем между строками). Расстояние между заголовками раздела и подраздела - 2 интервала. Не разрешается размещатьзаголовки и подзаголовки в нижней части страницы, если на ней не помещается 4-5 строк последующего текста.Каждый разделтекстового документа рекомендуется начинать с нового листа.

Кавычки и скобки набираются вплотную к слову, без пробелов. При наборе необходимо использовать типографские кавычки – «елочки». Скобки ставятся точно так же, как и кавычки. Если скобка завершает предложение, точка ставится после нее. Если же точка необходима внутри скобки, то снаружи она уже не ставится.

Оформление библиографического списка.При выполнении письменной экзаменационной работы всегда прилагается список использованной литературы и Интернет-ресурсов. Описание источников производится в соответствии с примером в приложении 5.

4. Порядок и процедура защиты выпускной письменной экзаменационной работы

Обязательным условием допуска к защите выпускной письменной работы является:выполнение учебного плана обучающимся, прохождение производственной практики, наличие дневника производственной практики. Дневник заполняется лично студентом, а заверяется руководителем предприятия и мастером производственного обучения. Аттестационный лист заполняется руководителем практики от предприятия. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы включает в себя несколько этапов:

6. Прохождение производственной практики, сдача дневника по производственной практике мастеру производственного обучения;

7. Написание письменной выпускной экзаменационной работы;

8. Предзащита за 5-10 дней до защиты;

9. Защита выпускной практической работы в соответствии графиком государственной аттестации.

10. Защита выпускной квалификационной работы в соответствии графиком государственной аттестации.

Подготовленная в соответствии с требованиями работа представляется преподавателю, который формирует отзыв о проделанной работе. В отзыве он дает оценку и характеризует проделанную работу, отмечает ее актуальность, значимость полученных результатов, а также обязательно характеризует самого обучающегося на предмет его способности самостоятельно искать, анализировать и обрабатывать материал по теме выпускной работы, и умение работать с литературными источниками.

Защита происходит на заседании Государственной аттестационной комиссии. Заседание ГАК начинается с того, что секретарь комиссии зачитывает приказ о допуске к защите письменной экзаменационной работы и приглашает к защите студента, представляет его комиссии, озвучивает тему ВЭР. При наличии портфолио достижений студента, он предоставляется экзаменационной комиссии для ознакомления.

На защиту ВЭР студенту отводится не более 15 минут. Доклад студента может сопровождаться мультимедийной презентацией, показом видеороликов, плакатов, макетов, чертежами графической части. На закрытом заседании членов Государственной аттестационной комиссии подводятся итоги защиты письменной экзаменационной работы, и принимается решение об ее оценке по пятибалльной шкале. Это решение принимается простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов, голос председателя является решающим. Затем Государственной аттестационной комиссии объявляет всем присутствующим итоги государственного экзамена.

Критерии оценки выпускной экзаменационной работы

· оценка «5» (отлично) ставится в случае, когда содержание представленной работы соответствует ее названию, просматривается четкая последовательность технологического процесса. При защите работы аттестуемый логически, последовательно излагает материал, базируясь на прочных теоретических знаниях по избранной теме. Стиль изложения корректен, работа оформлена грамотно. Допустима одна неточность, описка, которая не является следствием незнания или непониманий излагаемого материала. Так же учитывается правильность ответов на дополнительные вопросы, которые задаются членами комиссии.

· оценка «4» (хорошо) - содержание представленной работы соответствует ее названию, просматривается целевая направленность. При защите работы аттестуемый соблюдает логическую последовательность изложения материала, но обоснования для полного раскрытия темы недостаточны и студент не смог ответить на дополнительные вопросы комиссии. Допущены одна ошибка или два-три недочета в оформлении работы.

· оценка «3» (удовлетворительно) – есть замечания к оформлению графической части ВЭР, нет связи текста со схемами; имеются замечания по основным разделам, неточные выполнения технологических карт; нарушена последовательность описания технологического процесса. Студент не ответил на дополнительные вопросы.

· оценка «2» (неудовлетворительно) - допущены существенные ошибки, аттестуемый не обладает обязательными знаниями по излагаемой теме в полной мере или значительная часть работы выполнена не самостоятельно (например – полностью скопирована из интернета).

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ

ГАПОУ РХ «Саяногорский политехнический техникум »

Профессия 15.01.30 Слесарь

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 1863 | Нарушение авторских прав