АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Профориентация и трудовая адаптация персонала.

Прочитайте:
  1. II. Выступление школьного психолога на тему «Адаптация ребенка к школе».
  2. А. Общая адаптация в вузе
  3. Адаптация Ашрамов к экзотерической жизни
  4. Адаптация в детском саду - сложный процесс, разобраться в котором помогут наши советы для родителей детей.
  5. Адаптация детей к условиям внеутробной жизни
  6. Адаптация диагностических методик при изучении детей с нарушениями зрения
  7. Адаптация и дезадаптация при экстремальных ситуациях. Понятие ресурсов.
  8. Адаптация к боли
  9. Адаптация малышей
  10. Адаптация молодых специалистов.

Профессиональная ориентация – это комплекс взаимосвязанных экономических, социальных, медицинских, психологических и педагогических мероприятий, направленных на формирование профессионального призвание, выявление способностей, интересов пригодности, влияющих на выбор профессии или на смену рода деятельности.

Работа по профориентации имеет своей целью оказание помощи молодым людям (учащимся) и людям, ищущим работу в выборе профессии, места учебы или работы с учетом их интересов, склонностей, психофизиологических особенностей, а также с учетом требований рынка труда.

 

Основные формы профориентационной работы:

1. Профессиональное просвещение – начальная проф.подготовка, осуществляемая в школе через уроки труда, кружки, работу профориентатора.

2. Профессиональная информация – знакомство с рынком труда, спросом и предложениями, профессиограммами, УЗ.

3. Профессиональная консультация – консультация с психологом или профконсультантом с целью оказания помощи в выборе профессии.

4. Профессиональный отбор – найм и отбор персонала.

Одной из проблем работы с персоналом в организации при привлечении кадров является управление трудовой адаптацией. В ходе взаимодействия работника и организации происходит их взаимное приспособление, основу которого составляет постепенное вхождение его в новые профессиональные и социально-экономические условия труда.

Трудовая адаптация – Это взаимное приспособление работника и организации друг к другу в новых профессиональных, социальных и организационно- экономических условиях.

Виды адаптации:

1. производственная:

- профессиональная,

- психофизиологическая,

- социально-психологическая,

- организационно- административная,

- экономическая,

- санитарно-гигиеническая.

2. внепроизводственная:

- адаптация к бытовым условиям,

- к общению с коллегами,

- в период отдыха.

4 этапа процесса адаптации:

1. – происходит оценка уровня подготовки новичка, его способности выполнять работу,

2. -этап ориентации – происходит практическое знакомство нового работника со своими обязанностями и требованиями.

3. – состоит в приспособлении новичка к своему статусу и включение его в межличностные отношения с коллегами.

4. – завершение процесса адаптации, переход к стабильной работе.

Технология процесса управления адаптацией включает:

- Организацию семинаров, курсов по вопросам адаптации.

- Проведение индивидуальных бесед руководителя или наставника с новым сотрудником.

- Интенсивные краткосрочные курсы для руководителей, впервые вступающих в должность.

- Специальные курсы подготовки наставников.

 


Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 399 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)