АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

А) Тесты на подстановку. I. Перечислите клинические формы клещевого энцефалита (1-6)

I. Перечислите клинические формы клещевого энцефалита (1-6)

II. Перечислите общие признаки характерные для всех форм менингитов (1-7)

Б) Тесты конструктивные

I. Назовите клинические синдромы которые могут наблюдаться при всех формах энцефалитов.

II. Назовите триаду симптомов острого периода летаргического энцефалита Экономо

III. Назовите клинические проявления гриппозного энцефалита.

В) Задача

У больной, 12 лет, после ангины возникла головная боль, появились жестикуляции и гримасы, причудливые движения пальцами. Подергивания усиливаются при волнении и исчезают во сне. Симптом Гордона положительный. Мышечная гипотония. В крови: лейкоцитоз и лимфоцитоз. На ЭМГ - залповая активность.

1. Установите диагноз. 2. Назначьте лечение.

Тесты II уровня усвоения (3-й вариант)

А) Тесты на подстановку

I. Перечислите клинические формы клещевого энцефалита (1-6)

II. Перечислите способы лечения в остром периоде клещевого энцефалита (1-5)

Б) Тесты конструктивные

Назовите способы лечения гриппозного энцефалита.

В) Задача

Мальчик 12 лет стал невнимательным на уроках, снизилась работоспособность, быстро устает. Затем появились непроизвольные подергивания в левой руке, стал гримасничать, повысилась раздражительность. Несколько дней отмечается подъем температуры тела до субфебрильной, однократно беспокоили боли в суставах. При обследовании выявлен хореический гиперкинез, диффузная гипотония, положительные ревмопробы.

1. Поставьте диагноз, 2. Какой план лечения.

ТЕМА: "РАССЕЯННЫЙ СКЛЕРОЗ, НЕЙРОСПИД"

Контрольные вопросы:

1.Строение миелина, его функции.

2.Классификация демиелинизирующих заболеваний, определение "рассеянного склероза".

3.Особенности эпидемиологии рассеянного склероза в мире и в нашей стране.

4.Роль внешних и наследственных факторов риска в развитии рассеянного склероза.

5.Роль иммунной системы в патогенезе рассеянного склероза.

6.Характерные патоморфологические черты острого и хронического очага демиелинизации.

7.В каких отделах центральной нервной системы возможно образование бляшек при рассеянном склероза.

8.Какие симптомы поражения проводниковых систем могут выявляться при рассеянном склерозе.

9.Какие критерии используются при постановке диагноза рассеянного склероза.

10.Какие дополнительные методы обследования больного используются для подтверждения диагноза рассеянного склероза.

11.Какие методы лечения при обострении, прогрессировании или стабильном (ремиссия) течении рассеянного склероза.

12.Дифференциальная диагностика рассеянного склероза: каковы отличия рассеянного склероза и острого рассеянного энцефаломиелита?

13.Механизмы поражения нервной системы при СПИДе.

14.Классификация неврологических проявлений СПИДа.

15.Основные проявления первичного поражения вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ)

16.Клинические проявления поражения ЦНС оппортунистическими инфекциями, лимфомой и саркомой Капоши при СПИДе.

Тесты I уровня усвоения (1-й вариант)

Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 869 | Нарушение авторских прав