|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Шымкент, 2015 ж.
СИЛЛАБУС
Мамандығы: 051301 «Терапия»
Пәннің атауы: «Экстрагенитальдық патологиялары бар жүкті
әйелдерді жүргізу»
Оқу сағат көлемі: 90 сағ
Шымкент, 2015 ж.
«Экстрагенитальдық патологиялары бар жүкті әйелдерді жүргізу» пәнінің 051301 «Терапия» мамандығы бойынша жұмыс оқу бағдарламасы негізінде құрастырылған
Силлабус «Тераппеввтік пәндер» кафедрасы мәжілісінде қарастырылған және мақұлданған
Каф. меңг.
проф.м.а. _________________ Туртаева А.Е.
Хаттама № ________ «____» _______20___ ж.
Оқытушылар жөнінде мәлімет
| №
| ТАӘ
| қызметі
| өтілі
| категор
| Ғылыми бағыты
| Ғылыми жетістіктері
| Электронды мекен-жайы
| |
| Туртаева А.Е
| Зав.каф.
|
| Высшая
| Ревматология
| 42 статей
| curtcha@mail.ru
| |
| Серикбаева М.Т.
| Асс.
|
| Высшая
| Кардиология
| 40 статей
| semira70@mail.ru
| |
| Мирзабекова Ж.А.
| Асс.
|
| Высшая
| Ревматология
| 32 статей
|
| |
| Емешева М.А.
| Асс.
|
| Первая
| Гематолдогия
| 20 статей
|
| |
| Латыева М.Ш.
| Асс
|
| Высшая
| Кардиология
| 30 статей
|
| |
| Кудайберген Г.А.
| Асс
|
| Высшая
| Гастроэнтерология
| 25 статей
|
| Хабарласу ақпараты
Шымкент қ. ОҚМФА Аль-Фараби алаңы 1, тел.: 40-82-26, 40-82-22 (1800),
www.ukgma.kz, www.ukgma.kz/ru, terapiya internov2@mail.ru
Клиникалық базалар:
Облыстық клиникалық аурухана
Облыстық кардиологиялық орталық
«Дау Мед» клиникасы
Сабақтардың тақырыптары және сағат көлемі
(дәрістер, практикалық сабақтар, интерндердің өзіндік жұмысытары)
Дәрістер
| № р/с
| Тақырыптық атауы
| Сағат көлемі
| |
| Артериальды гипертензия және жүктілік
|
| |
| Анемиялар және жүктілік
|
| | | Барлығы
|
|
Практикалық сабақтар
| № р/с
| Тақырыптық атауы
| Сағат көлемі
| |
| Артериальды гипертензия және жүктілік
|
| |
| Жүректің тума және жүре пайда болған ақаулары және жүктілік
|
| |
| Пневмониялар және жүктілік
|
| |
| Бронх астмасы және жүктілік
|
| |
| Асқорыту жүйесінің аурулары және жүктілік
|
| |
| Несеп шығару жүйесінің аурулары және жүктілік
|
| |
| Анемиялар және жүктілік
|
| |
| Тромбоцитопениялар және жүктілік
|
| |
| Қантты диабет және жүктілік
|
| |
| Қалқанша безінің аурулары және жүктілік
|
| | | Барлығы
|
|
Интерндердің өзіндік жұмысытары
| № р/с
| Тақырыптық жоспары
| Орындау үлгісі
| Сағат көлемі
| |
| Артериальды гипертензияның клиникасы, лабораторлық диагностикасы және дифференциальды диагностикасы. Жүктілікте қолдануға қарсы көрсетілген емдік шаралар. Жүктілікті үзуге көрсеткіштер. Ана мен перинатальды өлім қауіп тобы бар әйелдерде алдын алу шаралары.
| Консилиумға қатысу
Медициналық құжаттарды жүргізу
Дәрігерлік конференцияларға тақырыпқа сәйкес мәліметтерді дайындау
Профессорлық қарауға қатысу және клиникалық талдауларға қатысу
Міндетті көлемде санитарлы ағарту жұмыстарын орындау
Науқастарды клиникалық талдауға, профессор немесе доценттік қарауға дайындау
G-global платформасында жұмыс істеу
|
| |
| Жүректің тума және жүре пайда болған ақауларының (митральды қақпақшаның пролапсы, митральды қақпақшаның тарылуы, митральды қақпақшаның жетіспеушілігі, қолқа сағасының тарылуы, қолқа қақпақшасының жетіспеушілігі, үшжармалы қақпақшаның тарылуы мен жетіспеушілігі, өкпе артериясы сағасының тарылуы мен жетіспеушілігі) клиникасы, лабораторлық диагностикасы және дифференциальды диагностикасы. Жүктілікте қолдануға қарсы көрсетілген емдік шаралар. Жүктілікті үзуге көрсеткіштер. Ана мен перинатальды өлім қауіп тобы бар әйелдерде алдын алу шаралары.
|
| |
| Пневмониялардың клиникасы, лабораторлық диагностикасы және дифференциальды диагностикасы. Жүктілікте қолдануға қарсы көрсетілген емдік шаралар. Жүктілікті үзуге көрсеткіштер. Ана мен перинатальды өлім қауіп тобы бар әйелдерде алдын алу шаралары.
|
| |
| Бронх астмасының клиникасы, лабораторлық диагностикасы және дифференциальды диагностикасы. Жүктілікте қолдануға қарсы көрсетілген емдік шаралар. Жүктілікті үзуге көрсеткіштер. Ана мен перинатальды өлім қауіп тобы бар әйелдерде алдын алу шаралары.
|
| |
| Бауыр ауруларының (гепатиттер, бауыр циррозы, гепатоз) клиникасы, лабораторлық диагностикасы және дифференциальды диагностикасы. Жүктілікте қолдануға қарсы көрсетілген емдік шаралар. Жүктілікті үзуге көрсеткіштер. Ана мен перинатальды өлім қауіп тобы бар әйелдерде алдын алу шаралары.
|
| |
| Несеп шығару жүйесінің ауруларының (цистит, пиелонефрит) клиникасы, лабораторлық диагностикасы және дифференциальды диагностикасы. Жүктілікте қолдануға қарсы көрсетілген емдік шаралар. Жүктілікті үзуге көрсеткіштер. Ана мен перинатальды өлім қауіп тобы бар әйелдерде алдын алу шаралары
|
| |
| Темір тапшылы анемия, фолий тапшылы анемия, созылмалы аурулар анемиясының клиникасы, лабораторлық диагностикасы және дифференциальды диагностикасы. Жүктілікте қолдануға қарсы көрсетілген емдік шаралар. Жүктілікті үзуге көрсеткіштер. Ана мен перинатальды өлім қауіп тобы бар әйелдерде алдын алу шаралары.
|
| |
| Тромбоцитопениялардың клиникасы, лабораторлық диагностикасы және дифференциальды диагностикасы. Жүктілікте қолдануға қарсы көрсетілген емдік шаралар. Жүктілікті үзуге көрсеткіштер. Ана мен перинатальды өлім қауіп тобы бар әйелдерде алдын алу шаралары.
|
| |
| Қантты диабеттің клиникасы, лабораторлық диагностикасы және дифференциальды диагностикасы. Жүктілікте қолдануға қарсы көрсетілген емдік шаралар. Жүктілікті үзуге көрсеткіштер. Ана мен перинатальды өлім қауіп тобы бар әйелдерде алдын алу шаралары.
|
| |
| Қалқанша безінің ауруларының (жемсаулар, гипотиреоздар, тиреоидиттер, йод тапшылы ауру) клиникасы, лабораторлық диагностикасы және дифференциальды диагностикасы. Жүктілікте қолдануға қарсы көрсетілген емдік шаралар. Жүктілікті үзуге көрсеткіштер. Ана мен перинатальды өлім қауіп тобы бар әйелдерде алдын алу шаралары.
|
| | | Барлығы:
| |
| Өзіндік жұмыс тапсырмалары:
Оқу уақтысында интерннің өзіндік жұмысы:
- бөлімдердегі жұмысқа:интерндердің өзіндік жұмысы кіреді және ол науқастардың курациясына, ауруханаішілік және патологоанатомиялық конференцияларға, қабылдау және жансақтау бөлімдерінде шұғыл жағдайларда науқастарды емдеуге, аурухана бойынша (клиникадан) кезекшілікке, консилиумдерге қатысу, оқудан тыс уақытта ауыр науқастарға кеңес беру болып табылады.
- науқасты клиникалық талдауға, каф.меңгерушісінің, профессордың немесе доценттің қарауына дайындау
- медициналық құжаттарды жүргізу
- дәрігерлік конференцияларға тақырыптық хабарламалар дайындау
- ғылыми және тәжірибелік конференцияларға, симпозиумдарға қатысу
- науқастар арасында салауатты өмір салтын таратуға қызығушылық таныту
- кафедра ИҒҰ қатысу
Дәрігер-интерннің аудиториядан тыс іс-әрекеті
- арнайы медициналық әдебиетті оқып-білу
- электронды-ақпаратты ресурстармен, сондай-ақ, Ғаламтордың медициналық порталдарымен жұмыс
- G-global платформасында жұмыс істеу
- медициналық статистика мен есеп берудің негіздерін оқып-білу
- жеке компьютермен жұмыс істеуді нығайту
- аудиториядан тыс өзіндік жұмыстар, кафедрамен анықталған рефератты, тақырып бойынша презентацияларды дайындау нәтижелері бойынша бағаланады.
Саясат және шаралар:
- сабаққа уақтылы келу
- халат, қалпақ, ауыстыратын аяқ-киімінің болуы
- оқу процесіне белсенді қатысу
- ұялы телефонды өшіру
- сабақтан қалмау, сырқаттанып қалған жағдайда анықтама тапсыру
- қалған сабақтарын оқытушы анықтаған уақытта өтеу
- ИӨЖ уақтында орындау
- Тапсырмаларды орындамаған жағдайда қорытынды баға төмендетіледі
Айыппұлдық санкциялар қарастырылмаған.
Қорытынды бағаны аппеляциялау «Интернатурадағы оқу үрдісті ұйымдастыру және жоспарлау ережелеріне» сай ОҚМФА Ғылыми Кеңес № 1хаттама «28» тамыздан 2013ж. бекітілді.
| | Дублиндік дескрипторлар
| ОҚМФА құрастырылған мамандық компетенциялары
| Пәнді оқытудың нәтижелері
| Концепция бойынша оқытудың нәтижелері (ЖБМС)
| | A
| Жоғары білім деңгейінде меңгерген, ғылыми зерттеулер контексінде идеяларды қолдану немесе өзіндік дамыту үшін негіз немесе мүмкіндік болып табылатын, дамытылып отыратын білімі мен түсінігін көрсете білу;
| Жаратылыстану және арнайы ғылымдар саласындағы құзыреттілік.
| ЖТД тәжірибесіндегі диагностикалау және емдеу стандарттары бойынша білімін көрсетеді
| Түсінігі бар:
- денсаулық сақтау саласының заманауи даму бағыттары және жетістіктері туралы;
- денсаулық сақтау саласының өзекті мәселелері және оларды шешудің заманауи жолдары туралы;
- Заманауи ғылыми ақпарат және оны кәсіби жұмыста қолдану туралы;
- медициналық ғылымның қалыптасу кезеңдері және дамуының негізгі бағыттары туралы;
- денсаулық сақтау саласында ғылым мен инновациярардың маңызы туралы;
Білу:
- азаматтардың денсаулығын сақтау заңдылықтарын, медициналық қызметкерлер жұмысының құқықтық негіздерін;
- денсаулық сақтау саласының даму тенденциялары және медициналық ғылымның ҚР және әлемдегі жағдайын;
- мамандарды таңдаған бағытта дайындаудағы фундаменталды және қосалқы ғылыми зерттеулердің принциптерін;
| | Кең таралған зиянды әдеттердің: темекі шегу, алкоголь, есірткі қабылдау және көп тамақ жеудің патологиялық физиологиясын біледі.
| | Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі (мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілеттілігі, өзге тілділік құзыреттілігі
| Кәсіби дәрігерлік жұмыстың деонтологиялық негіздерін біледі
| | Кәсіпкерлік құзыреттілігі
| ЖТД жұмысын ұйымдастыруды, БМСК мекемелері менеджментінің негіздерін біледі;
| | Отбасы, қоғам ерекшеліктерін, мәдени деңгейін ескере отырып науқастарға медициналық көмек көрсету принциптерін біледі;
| | «Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі
| БМСК деңгейінде нормативті-құқықтық құжаттарды біледі
| | Жалпы тәжірибедегі дәлелді медицина принциптерін біледі;
| | «Ғылыми-зерттеу дағдылар» құзыреттілігі.
| Ғылыми үйірме және ғылыми конференцияға қатысқанда интерндер аудиториясында баянат жасау үшін реферат және презентацияларды қалай дайындауды біледі
| | Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілігі.
| Интернеттен жүкті әйелдерде ЭГП кезінде ақпарат жинау жолдарын біледі
| | «Клиникалық дағдылар» құзыреттілігі
| Амбулаториялық жағдайда жүкті әйелдерде ЭГП диагностикалау және дифференциалды диагностикалау, жүргізу тактикасы және динамикалық бақылау принциптерін біледі;
| | Жүкті әйелдер ауруларының біріншілік, екіншілік және үшіншілік алдын алу шараларын біледі;
| | Аз симптомды, атипті кешетін ЭГП немесе күрделі патологияларды диагностикалау принциптерін біледі;
| | Мамандарға немесе стационарға жолдау көрсеткіштерін біледі;
| | Уақытша немесе тұрақты жұмысқа жарамсыздықты сараптау сұрақтарын біледі;
| | B
| Зерттеп отырған саламен байланысты контекстер мен одан да кеңірек (немесе пәнаралық) салаларда жаңа немесе белгісіз жағдайлардағы проблемаларды шешуде білімін, түсінігін және қабілетін қолдана алу;
| Жаратылыстану және арнайы ғылымдар саласындағы құзыреттілік.
| Жүкті әйелдерде дәрігерлік тексеру жүргізеді, физикалды көрсеткіштерін бағалайды;
| Қолдану:
- фундаменталды ғылым бойынша білімін тәжірибеде зерттеу мәселелерін шешуді, ақпараттық-ізденушілік, әдістемелік;
- білімін интеграциялауды және оны ауызша және жазбаша жеткізу;
- командада жұмыс істеу, өз бетінше шешім қабылдау;
- ғылыми және педагогикалық жұмысын жоспарлау және орындау;
- әлеуметтік маңызы бар мәселелерді ғылыми тұрғыдан зерттеу;
- кәсіби жұмысында комплексті пәнаралық, сектораралықмәселелерді шешу;
| | Жүкті әйелдерде ЭГП диагностикасын жүргізеді;
| | Лабораториялық, функционалды, инструменталды зерттеу жоспарын құрастырады;
| | Лабораториялық- инструменталды зерттеулерге клиникалық баға береді
| | «Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі (мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілеттілігі, өзге тілділік құзыреттілігі)
| Кәсіби дәрігерлік жұмысында деонтология негіздерін қолданады
| | Салауатты өмір салты және аурулардың алдын алу бойынша санитарлық-ағарту жұмыстарын жүргізеді;
| | Кәсіпкерлік құзыреттілігі
| Әлеуметтік қорғау органдарымен бірге жалғыз басты жүкті әйелдер, мүгедектігі бар жүкті әйелдер, созылмалы аурулардың ауыр түрлерімен ауратын жүкті әйелдерге медико-социалдық және тұрмыстық көмекті ұйымдастырады;
| | «Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі
| Бекітілген медициналық тіркеу және есеп құжаттарын жүргізеді;
| | «Ғылыми-зерттеу дағдылар» құзыреттілігі.
| Студенттік үйірме және ғылыми конференцияға қатысқанда студенттік аудиторияда баянат жасау үшін реферат және презентацияларды безендіреді
| | Алған мамандығы бойынша ғылыми зерттеулер жүргізеді
| | Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілігі.
| Интернеттен жүкті әйелдерде ЭГП туралы ақпарат жинайды және өңдейді
| | «Клиникалық дағдылар» құзыреттілігі
| ЭГП ерте және жасырын түрлерін және де олардың қауіп факторларын анықтау мақсатында алдын-алу жұмыстарын жүргізеді;
| | Жүкті әйелдердің денсаулығына динамикалық бақылау, дәрігерлік тексеру және сауықтандыру жұмыстарын жүргізеді
| | Жедел аурулар және жедел жағдайларда жедел медициналық көмек көрсетеді;
| | C
| Білімді интеграциялау, қиындықтарды жеңе білу және толық емес немесе шектеулі ақпарат негізінде тұжырымдамалар жасау, осы тұжырымдамалар мен білімін этикалық және әлеуметтік жауапкершілікті ескере отырып қолдана білу;
| Жаратылыстану және арнайы ғылымдар саласындағы құзыреттілік.
| Жүкті әйелдерді зерттеу, диагноз қоюда, дифферециалды диагностика жүргізуде, емдеу, диспансерлік бақылау жоспарын құрастыруда және өткізуде өзінің ойларын қолданады
| Дағдыларды игеру:
- оқушулар және мамандар аудиториясымен жұмыс істеу;
- логикалық және критикалық ойлау, шешімдерін түсіндіру, өз ойларын жазбаша жәже ауызша түрде логикалық дұрыс құрастыру;
- разработки пилоттық іздену проектілерін түзу және басқа проектілерге қатысу, өздігінше іздену;
- медициналық ғылым жетістіктерін философиялық принциптер тұрғысынан талқылау;
- стандартты зерттеу және педагогикалық мәселелерді шешу;
| | «Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі (мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілеттілігі, өзге тілділік құзыреттілігі)
| Тәжірибелік сабақтарда, ғылыми үйірме отырыстарында, конференцияларда өзінің ойын жеткізе алады және реферат, презентация, проект түрінде толтыралады
| |
| Отбасын жоспарлау, этика, психология, гигиена мәселелері, отбасылық өмірдің әлеуметтік және медико-сексуалдық аспектілері бойынша кеңестік көмек көрсетеді;
| | Кәсіпкерлік құзыреттілігі
| Интерндердің диагноз қоюдағы, дифферециалды диагностика жүргізудегі, емдеу, диспансерлік бақылау жоспарын құрастырудағы тұжырымдарын бағалайды
| | «Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі
| Өзінің диагностикалық шешімдерін (клиникалық немесе болжам диагноз) МКБ-10-ң талаптарына сәйкес құрастырады;
| | «Ғылыми-зерттеу дағдылар» құзыреттілігі.
| Алынған мәліметтерді студенттік үйірме отырысында және студенттік ғылыми конференцияда және т.б. көрсетеді.
| | Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілігі.
| Диаграмма, таблица және т.б. түзуде жүкті әйелдердегі ЭГП жайлы ақпарат жинайды және оларды өңдейді
| | «Клиникалық дағдылар» құзыреттілігі
| Жүкті әйелдердегі ЭГП диагностикалау және алдын алудың қажетті әдістерін қолданады
| | Бекітілген түрде жүкті әйелдерді уақтылы стационарға жібереді;
| | D
| Өз қорытындыларын және білімін, олардың негіздемесін мамандарға және маман еместерге айқын және ашық хабарлау;
| Жаратылыстану және арнайы ғылымдар саласындағы құзыреттілік.
| Жүкті әйелдерді зерттеу, диагноз қоюда, дифферециалды диагностика жүргізуде, емдеу, диспансерлік бақылау жоспарын құрастыруда және өткізуде мұғалімдермен, интерндермен және дәрігерлермен ақпарат алмасады
| Істей алу:
- командада жұмыс істеу, кәсіби мәселелерді шешуде өз бетінше шешім қабылдау;
Компетенттілікті игеру:
- кәсіби, жеке және корпоративті қарым-қатынас орнатуда;
- денсаулық сақтау саласында педагогикалық және ғылыми жұмыс сұрақтарында;
- Қазақстанда және шет елдерде ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және қаржыландыру мәселелерінде;
- ақпараттық іздену мәселелерін шешуде кәсіби және жеке өсуге дайын болу.
| | «Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі (мәдени құзыреттілік, сыни ойлау, жаңашылдық, командада жұмыс жасай білу қабілеттілігі, өзге тілділік құзыреттілігі)
| Мұғалімдерге, интерндерге және дәрігерлерге жүкті әйелдердің ЭГП бойынша өз білімін көрсетеді және береді, бақыланып отырған фактілерді және құбылыстарды олардың себебін түсіндіреді
| | Кәсіпкерлік құзыреттілігі
| Жүкті әйелдердің ЭГП дигностикалау және жүргізу алгоритмін түзудің шешімдерін береді
| | «Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі
| «Саламатты Казахстан» бағдарламасы бойынша мұғалімдерге, интерндерге және дәрігерлерге жүкті әйелдердің ЭГП алдын алу туралы ақпаратты жеткізеді
| | «Ғылыми-зерттеу дағдылар» құзыреттілігі.
| Мұғалімдерге, интерндерге және дәрігерлерге зерттеліп отырған бөлімде өзінің ойларын, тұжырымдарын ашық жеткізу дағдыларын көрсетеді
| | Компьютерлік және ақпараттық құзыреттілігі.
| Мұғалімдерге, интерндерге және дәрігерлерге мемлекеттік және орыс тіліндегі ақпаратпен (қағаз және электронды тасымалдаушылардағы оқу, анықтамалық, ғылыми әдебиеттер) жұмыс істеу дағдыларын үйретеді
| | «Клиникалық дағдылар» құзыреттілігі
| Жүкті әйелдердің кең таралған ЭГП алдын алу, емдеу және сауықтыру әдістерін пайдаланыды хабарлайды.
| | E
| Білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.
|
| Амбулаториялық жағдайда жүкті әйелдердегі ЭГП зерттеу, диагноз қою, дифферециалды диагностика, жүргізу тактикасы, динамикалық бақылауды жетілдіруге тырысады
| Істей алу:
- өзінің келешекте кәсіби дамуын проектілеуді.
Дағдыларды игеру:
- өзінің білімін тереңдету және кеңейту, информациялық және оқыту технологиялары негізінде кәсіби компетенттігін байыту;
| Әдебиеттер
Негізгі әдебиеттер:
1. Клинические протоколы. РЦРЗ. Астана. - 2015
2. Ведение беременности и роды с экстрагенитальной патологией / М.М. Шехтман и соавт. М.: ГЭОТАР - Медиа, 2006. - 432 с.
3. Беременность и роды при экстрагенитальных заболеваниях / С.В. Апресян; пол ред. В.Е. Радзинского. М.: ГЭОТАР - Медиа, 2009. - 464 с.
4. Орманов Н.Ж. Фармакотерапия в ревматологии (болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани): учебное пособие. – Шымкент: ЮКГФА, 2013.
5. Орманов Н.Ж. Фармакотерапия в кардиологии: учебно-методическое пособие. – Шымкент: ЮКГФА, 2012.
6. Орманов Н.Ж. Фармакотерапия в пульмонологии: учебно-методическое пособие. – Шымкент: ЮКГФА, 2012.
7. Дюсупова А.А. Актуальные вопросы пульмонологии: учебно-методическое пособие. – Алматы: Эверо, 2012.
8. Сейдахметова А.А. Методика диагностики симптомов и основных синдромов органов пищеварения: учебное пособие. – Шымкент: Б. и., 2011.
9. Рациональная фармакотерапия заболеваний органов пищеварения: руководство / Под общ.ред. В.Т.Ивашкина. – 2-е изд., испр. и доп. – М., 2011.
10. Нефрология: учеб.пособие / М.А.Осадчук (и др.). -; Рек. Учеб.-метод. об-нем по мед.и фарм.образованию вузов России. – М.: 2010.
11. Рациональная фармакотерапия в нефрологии: Compendium практикум / Н.А.Мухина (и др.); под общ. ред. Н.А.Мухина, Л.В.Козловской, Е.М.Шилова. – М.: «Литтерра», 2008.
12. Бронхиальная астма: современные подходы к диагностике и лечению: учеб.пособие / М.В.Вершинина (и др.); под ред. Г.И.Нечаевой. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.
13. Пневмонии: учебно-методическое пособие / М.А.Булешов. - Шымкент: ЮКГФА, 2006.
Қосымша әдебиеттер:
1. Байжанова К.Т. Тиреотоксикоз синдромымен байқалатын қалқанша безінің аурулары әдістемелік ұсыныс ОҚМФА.- Шымкент: Б.ж., 2012.
2. Подзолкова Н.М. Эндокринное бесплодие от програмируемого зачатия до экстракорпорального оплодотворения. Классификация бесплодия. Репродуктивное старение. Клиническая картина и диагностика эндокринного бесплодия. Лечение эндокринного бесплодия: рук. для врачей. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2010.
3. Байжанова К.Т., Бекмурзаева Э.Қ. Қан аурулары – Шымкент, 2010 – 400 б.
4. Атлас клинической гастроэнтерологии: пер.с агнл. / А.Форбс (и др.); под ред. В.А. Исакова. – М.: ООО «Рид Элсивер», 2010.
5. Баргер С.И. Кардиология: краткий курс. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.
6. Кобалава Ж.Д. Артериальная гипертония. Ключи к диагностике и лечению. – М., 2009.
7. Сейсембеков Т.З. Классификация и диагностические критерии основных заболеваний терапевтического профиля, Астана, 2007, -376 б.
8. Внутренние болезни: рук. к практическим занятиям по госпитальной терапии: учеб. пособие / В. Г. Ананченко [и др.]; под ред. Л. И. Дворецкого. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2010. - 456 с.:
9. Кардиология: национальное руководство / под ред. Ю. Н. Беленкова. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2010. – 1232 с.
10. Стрюк Р. И. Внутренние болезни: учебник / Р. И. Стрюк, И. В. Маев. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2010. - 496 с.
11. Гастроэнтерология: национальное рук. / под ред. В. Т. Ивашкина, Т. Л. Лапиной. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2008. - 704 с.
12. Дедов И. И. Эндокринология: учебник / И. И. Дедов, Г. А. Мельниченко, В. В. Фадеев. - 2-е изд., пперераб. и доп. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2009. - 432 с.: ил
13. Кеннеди Ли. Диагностика и лечение в эндокринологии. Проблемный подход: руководство / Ли. Кеннеди, Басу. Ансу; пер. с англ. под ред. В. В. Фадеева. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2010. - 304 с.
14. Эндокринология: учебник / пер. с англ. под ред. Г. А. Мельниченко, В. В. Фадеева. - М.: ООО "Рид Элсивер", 2009. - 176 с. - (Внутренние болезни по Дэвидсону)
15. Диагностика и лечение болезней почек: рук. для врачей / Н. А. Мухин [и др.]. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2011. - 384 с.:
16. Хроническая сердечная недостаточность: руководство / Ф. Т. Агеев [и др.]. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2010
17. Артериальная гипертензия: монография: пер. с нем. / под ред. В. Зидека; Д. А. Аничкова. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2009. - 208 с.
18. Кузник Б.И. Общая гематология. Гематология детского возраста: учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.
19. Нефрология. Практическое руководство: учеб.пособие / под ред. Ю.И.Гринштейна. – Ростов н/Д: Феникс; Красноярск, 2006.
20. Периодикалық журналдар
Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 778 | Нарушение авторских прав
|
