 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Нарушения речевой деятельности и речевого поведения заикающихся86. Задание {{ 86 }} 6.1.1. Психологическая теория заикания определяет данное речевое расстройство, как… нарушение коммуникативной функции речи нарушение центральной регуляции моторной организации устной речи органического генеза невротическое расстройство нарушение психологической базы речи нарушение языкового развития 87. Задание {{ 87 }} 6.1.2. В основе механизма заикания (на основе психологической теории Р.Е. Левиной) находится: нарушение коммуникативной функции речи нарушение познавательной функции речи нарушение регулятивной функции речи нарушение мыслительной функции речи нарушение мировоззренческой функции речи 88. Задание {{ 88 }} 6.1.3. Функция речи, заключающаяся в передаче "интеллектуального", "логического" содержания и обеспечивающая общение людей посредством практического применения языка… 89. Задание {{ 89 }} 6.1.4. Функция речи, заключающаяся в передаче "интеллектуального", "логического" содержания и обеспечивающая общение людей посредством практического применения языка… коммуникативная регулятивная познавательная мыслительная мировоззренческая 90. Задание {{ 90 }} 6.1.5. Нарушение речевой деятельности при заикании (на основе теории Н.И. Жинкина) происходит на этапе перехода от: внутренней речи к внешней диалогической речи к монологической сопряженной к отраженной ритмизированной речи к разноразмеренной элементарной речи к развернутой 91. Задание {{ 91 }} 6.2.1. Механизм расстройства речи при психологической форме заикания определяется следующей последовательностью: Сочетанное влияние неблагоприятных факторов Затруднения лексико-грамматического оформления речевого высказывания в сочетании со снижением обратной афферентации речевой деятельности Закрепление физиологических интераций Формирование и закрепление патологического сочетательного рефлекса вербальных итераций 92. Задание {{ 92 }} 6.2.2. Этиология психологической (бессудорожной) формы заикания определяется: неправильным речевым воспитанием психотравмой нарушением языкового развития органическим поражением мозговых структур нарушением интеллектуального развития 93. Задание {{ 93 }} 6.2.3. Симптомами расстройства речи при психологической форме заикания являются: вербальные интерации речевые судороги церебрастенический синдром нарушения звукопроизношения нарушения слоговой структуры слова 94. Задание {{ 94 }} 6.2.4. Закрепление патологического сочетательного рефлекса вербальных итераций определяет патогенез: психологической формы заикания невротической формы заикания неврозоподобной формы заикания 95. Задание {{ 95 }} 6.2.5. В анамнезе детей с психологическим заиканием отмечаются: опережающее речевое развитие резидуальные явления поражения центральной нервной системы задержки общего и речевого развития снижение познавательной деятельности психотравмирующее воздействие Дата добавления: 2016-03-26 | Просмотры: 1235 | Нарушение авторских прав |